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初中文言文(九年级下)(人教版部编版)
初中文言文(九年级下)(人教版部编版)
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初中语文文言文(九年级下册)
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9
鱼我所欲也
《孟子》
鱼,
我所欲也;
熊掌,
亦我所欲也。
二者不可得兼,
舍鱼而取熊掌者也。
生,
亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,
所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟
也。
如使人之所欲莫甚于生,
则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,
则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能
勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔
而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、
妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死
而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是
亦不可以已乎?此之谓失其本心。
10
唐雎不辱使命
《战国策》
秦王使人谓安陵君曰:
“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!
”安
陵君曰:
“大王加惠,
以大易小,
甚善;
虽然,
受地于先王,
愿终守之,
弗敢易!
”
秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:
“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦
灭韩亡魏,
而君以五十里之地存者,
以君为长者,
故不错意也。
今吾以十倍之地,
请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:
“否,非若是也。安陵君受
地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
1
初中语文文言文(九年级下册)
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秦王怫然怒,
谓唐雎曰:
“
公亦尝闻天子之怒乎?”
唐雎对曰:
“
臣未尝闻也。
”
秦王曰:
“天子之怒,
伏尸百万,
流血千里。
”
唐雎曰:
“大王尝闻布衣之怒乎?”
秦王曰:
“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。
”唐雎曰:
“此庸夫之怒也,非
士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之
刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,
与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
”挺剑
而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:
“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,
而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
”
11
送东阳马生序
宋濂
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日
以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人
与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未
尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼
愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂
而不知。
至舍,
四支僵劲不能动,
媵人持汤沃灌,
以衾拥覆,
久而乃和。
寓逆旅,
主人日再食,
无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之
环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中
有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,
2
初中语文文言文(九年级下册)
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犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其
氏名,况才之过于余者乎?
今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;
坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求
而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其
业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
东阳马生君则,
在太学已二年,
流辈甚称其贤。
余朝京师,
生以乡人子谒余,
撰长书以为贽,辞甚畅达,与之论辩,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是
可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,
余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予者哉?
12
词四首
【渔家傲·秋思】
(范仲淹
北宋)
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤
城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军
白发征夫泪。
【江城子·密州出猎】
(苏轼
北宋)
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太
守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日
遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
3
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