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山东青年政治学院 (2).doc
山东青年政治学院 (2).doc
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山东青年政治学院
实验课程、实验项目类别技术说明
为进一步深化实验教学改革,提高实验教学质量
,
完善
实验教学体系,特对我校实验课程、实验项目类别做技术性
说明。
一、实验课程类别
实验课程按课程属性分为公共基础实验、学科基础实
验、专业实验、跨专业实验等类别。
(
一)公共基础实验课程
公共基础实验课程是指各学科、专业学生共同必修的实
验课程
,
主要包括必修的外语、计算机和体育类等实验课程
,
以及选修的如音乐和美术实验课程等。
(二)学科基础实验课程
学科基础实验课程是指本学科各专业学生掌握专业知识
技能必修的实验课程
,
如人力资源管理、市场营销、财务管
理等专业开设的《会计学基础》等课程实验
.
(
三
专业实验课程
专业实验课程是指本专业学生掌握专业知识技能必修的
实验课程,如计算机科学与技术专业开设的《计算机组成原
理》等。
(四
跨专业实验课程
跨专业实验课程是由不同专业学生组成实验团队对所学
的多个专业理论知识和实践进行实际检验或研究,建立人与
人、专业与专业、学校与社会之间沟通的渠道,使学生既能
掌握知识,又能培养其实践能力和合作精神
,
掌握不同专业
理论知识的应用条件和作用范围
.
如《
ERP
沙盘模拟》等。
二、实验项目类别
实验课程由具体的实验项目构成
,
实验项目按实验目的
分为验证性实验和设计性实验等类别。
(
一
验证性实验
验证性实验指以加深学生对所学知识的理解,掌握实验
方法与技能为目的,验证课堂所讲某一原理、理论或结论,
以学生为具体实验操作主体,通过现象衍变观察、数据记
录、计算、分析直至得出被验证的原理、理论或结论的实验
过程。
(二)设计性实验
设计性实验指给定实验目的、要求和实验条件
,
由学生
自行设计实验方案并加以实现的实验。
三、实验内容编排
实验按内容编排可分设单元性实验和综合性实验。
(一)单元性实验
单元性实验是指学生在掌握一定的基础理论知识和基本
操作技能的基础上,运用一门课程的某部分知识
,
对学生实
验技能和实验方法进行专项训练的一种单一性实验。
(
二)综合性实验
综合性实验是指学生在掌握一定的基础理论知识和基本
操作技能的基础上
,
运用某一课程或多种课程知识
,
对学生实
验技能和实验方法进行综合训练的一种复合性实验。
四、实验课程、实验项目范围、学时
学校教学计划中的独立实验课程和含有实验或上机的课
程,均属于开设实验的课程范畴。对于课程名称相同,但学
时或学分不同的课程,应视为
2
门课程。一个实验项目一
般设为
2
或4学时。
五、实施技术性要求
(
一)学时学分比例
各教学单位应在课程教学大纲规定的实验总学时数不变
的前提下,积极创造条件增加综合性、设计性实验的学时比
例。
(二
验证性、设计性实验的认定
指导教师应依据课程实验教学大纲
,
制定切实可行的验
证性、设计性实验项目设置方案
,
各教学单位负责组织论证
,
教务处审核备案后予以认定。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/54671b8a541252d380eb6294dd88d0d232d43c3e.html
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