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正在进行安全检测...
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发布时间:2023-11-05 20:08:38 来源:
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小班《撕纸乐》教案
【篇一:一年级上册音乐奇妙的撕纸
(
第
9
课时
】
第
9
课时奇妙的撕纸
一
年级
上
册
美术学科
教学目标:
知识与能力:通过撕纸,使学生初步掌握撕纸、粘贴等综合作图的
方法。
过程与方法:借助学生对纸形有联想,培养学生丰富的想像力,体
会想像的乐趣,发展美术实践能力。
情感态度与价值观:激发学生美术的兴趣,培养学生发现美,创造
美的能力。
教学重点:对纸形的想像。
教学难点:撕纸后贴画表现。
教
法:演示法、引导法
学
法:自主探究法、交流展示法
教学准备:范作若干、彩色卡纸
教学过程:
【教师引导】
(一)激趣导入
1
、出示范作,学生欣赏。问:猜猜老师是怎样完成它的?
2
、出示课题,奇妙的撕纸
【自主学习】
(二)拓展思维
1
、引导学生撕纸,随意撕,
2
、拿出一生撕的纸,问:你们看,它像什么?还像什么?
转一个方向,又像什么?
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/53ed8873834d2b160b4e767f5acfa1c7aa0082a0.html
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