2020年宁德市城澳中学教师招聘考试和解析
发布时间:2023-02-03 03:23:47 来源:文档文库
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2020年宁德市城澳中学教师招聘考试和解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。注意事项:1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、“好职工”这个概念结合各种属性,如“工作努力,业绩好”、“热爱集体、关心同事”等等。“好职工”这个概念是一个()。A、合取概念B、析取概念C、关系概念D、自然概念【答案】B【解析】析取概念是根据不同的标准,由单个或多个属性的结合形成的。故选B。2、某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上与学生核对一下答案。曾老师的做法()。A、合理,可以提高教学效率B、不合理,教师应认真批改作业C、合理,可以促进学生自学D、不合理,增加了学生课后负担【答案】B【解析】教师教学行为规范要求,教师在课下应认真批改作业,耐心辅导学生。故选B。3、发展的“关键期”或“最佳期”的概念是心理学家根据个体身心发展的()规律提出来的。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性【答案】C【解析】个体同一方面的发展速度在不同的年龄阶段变化是不平衡的。个体的发展具有一定的关键期,这就要求教育工作者要及时施教。故选C。1
4、根据《中华人民共和国未成年人保护法》,保护未成年人的工作,应当尊重未成年人的()。A、兴趣B、能力倾向C、人格尊严D、价值观【答案】C【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,“保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)尊重未成年人的人格尊严……”故选C。5、推动教育学发展的内在动力是()。A、教育问题B、教育规律C、教育价值D、教育现象【答案】A【解析】教育学是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的一门科学。其根本任务是揭示教育规律,推动其发展的内在动力是教育问题。故选A。6、在心理测验中,智力测验属于()。A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验【答案】A【解析】认知测验包括智力测验、特殊能力测验、创造力测验和成就测验等。故选A。7、有位教师,经常挖苦、憎恶一位调皮的学生,还把学生从教室里推出去时,挖苦学生“脸皮比城墙还厚,朽木不可雕”。这位老师的做法违背了()。A、依法执教B、热爱学生C、教书育人D、爱岗敬业【答案】B【解析】教师应关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,促进学生全面、主动、健康发展。故选B。8、下列哪一项不属于现代学生观的范畴?()2
A、教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展B、教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用C、教师要尊重学生,师生之间要平等相处D、视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器【答案】D【解析】现代学生观包括学生发展的整体观、学生发展的主体观、师生之间的平等观三方面的内容。题中D项所述属于传统学生观。故选D。9、马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是()。A、教育的国际化趋势B、素质教育C、新课程改革D、教育改革的实践【答案】B【解析】素质教育提倡人的全面发展,它是马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践。故选