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师德师风演讲稿有了爱就有了一切
师德师风演讲稿有了爱就有了一切
发布时间:1714077664 来源:
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师德师风演讲稿有了爱,就有了一切
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好
!
今天能站在这里,我感到无比荣幸。在平凡的工作岗位中,我没有惊天
动地的壮举,也深知自己不是最优秀的,但我可以自豪地说:“我成长了,更成熟了!”
我的成长离不开领导的精心栽培与同行的热心帮助,是你们的关爱让我扬起自信的风帆,
是你们的关爱让我坚定了自己的信念
!
因此,我要说:有了爱,就有了一切
!
在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推到
绝望的断壁,也能点燃希望的明灯。教育家陶行知说过:“没有爱就没有教育。”冰心老
师也说过:“有了爱,便有了一切
;
有了爱,才有教育的先机。”爱,像滴滴甘露,即使
枯萎的心灵也能苏醒
;
爱,像融融春风,即使冰冻的感情也会消融。众所周知,美国历史
上最伟大的女性之一——海伦·凯勒身受盲聋哑三重残障,七岁以前,一直生活在无声无
息、没有光明的混沌里,直到遇到了生命中的天使——她的老师安·沙利文。沙利文用了
毕生精力来陪伴这个可怜的孩子,将她由无知、粗鲁、暴躁的动物,变成了一个勇敢博爱
的作家。如果不是爱,如何会有这么巨大的奇迹
?
如果不是爱,怎能在黑暗的心中灌注光
明和温暖,在残疾的躯体上播种健康的灵魂
?
全国劳模、北师大教授林崇德认为:“疼爱
自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子则是神圣。”教师对学生的爱,高于母爱、大于友
爱
;
教师对学生的爱,不是索取、不为交换,更不求回报
;
教师对学生的爱,只有付出,只
在奉献。
有人把师爱比作春雨,滋润了孩子的心田
;
有人把师爱比作阳光,温暖了孩子的
心房。师爱,是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生,
你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花,办公桌上那两个红红的苹果,耳旁那一声
声清脆的“老师,您好”……更多的,是一种为人师的幸福、自豪。那么,我们有什么理
由不热爱这太阳底下最光辉的事业,有什么理由不去爱我们的学生呢
?
就让我们把爱的火
炬传递给学生,为爱插上翅膀,让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔
!
记得这样一件小事:那年学生体检,我班一名女生刘艺慧突然呕吐,溅脏了我的
裤子和新鞋。刘艺慧惶恐的低垂着头,周围同学也在静观我的反应,我意识到,此时若自
己表现出丝毫的不满就会伤害一颗稚嫩、敏感的心,也会打破素日和谐的师生关系。于是,
我一边轻声安慰她“没有关系”,一边扶她到办公室去休息,还请来医生给她做身体检查,
得知她是因为晕血而呕吐后,我赶紧给她调了杯白糖水,然后马上和她母亲取得联系。在
我看来,这只是举手之劳,更微不足道,是每一位身为人师者都会做的事情。可是,那天
以后,我惊喜的发现,孩子们有了变化:同学摔倒了,会有人主动去搀扶
;
同学生病了,
会有人相约去探望
;
教室环境脏了,会有人抢着去打扫……我明白,是我用爱心树立了榜样,
孩子们就会把爱心来传递,这,就是爱的力量
!
后来,刘艺慧毕业了,随母亲去西安上初
中,但是,隔三差五总会给我发个短信或打个电话表示问候,我的心也总是暖暖的。
当然,我更不会忘记,前两周我生病了,当我拖着绵软的脚步走进教室时,原本
乱哄哄的教室霎时间鸦雀无声,孩子们向我投来探寻的目光,我咬咬牙用沙哑的声音开始
讲课,孩子们却听得专心异常。班长柏云耀不时用眼神提醒周围同学:看黑板、听老师讲。
教学间隙里,我趴在讲台上,揉着昏重的额头,不想,一个凳子悄悄摆在我身旁,是谁
?
抬起头,看着讲台下一双双清澈的眼睛里满含着关切,一股暖流在身体里缓缓流淌
!
再看
看作文里,最调皮的侯思良这样写道:“老师大概生病了,听她讲课时有气无力,在黑板
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https://www.2haoxitong.net/k/doc/51d9eb1727fff705cc1755270722192e44365890.html
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