案例1：在网上诽谤他人要承担法律责任-教学教案

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案例1：在网上诽谤他人要承担法律责任案情：男青年ａ以“飞腾”的网名在某社区网上发表多篇文章，该社区网的版主是网名为“朱非动”的ｂ女。两人在网友聚会上互通网名、姓名，逐渐熟悉起来。后来，ｂ女登陆网络发现，“飞腾”在网络一公开版块发表贴子，不仅称“朱非动”是网上交际花，而且夹杂着许多不堪入目的侮辱性语言。“朱非动”当即回贴要求“飞腾”不得侮辱他人。后来网络管理员将“飞腾”的有关贴子删除。可是，“飞腾”不但没有改正，反而变本加厉地将被删除的贴子复制多份，放到多个公开版块上。在此后的几个月间，“飞腾”用恶劣的侮辱性语言在网上继续发贴侮辱“朱非动”，还以另一网名发贴，对“朱非动”进行更加恶劣的侮辱和攻击。这还不算，他还假冒“朱非动”的名义，在网上捏造了认可自己所言的多条留言，对“朱非动”的人格和名誉大肆诽谤和污辱。一些心态不正的网迷对上述侮辱性的贴子大量跟贴附和，一时真假难辨，造成恶劣的影响。不仅使ｂ女在熟识的网友面前很难做人，而且受到亲友的误解，造成严重恶果。ｂ女忍无可忍，愤而将ａ男告上法庭。法庭经调查取证，认定ａ男在网上实施了侵犯他人人格尊严的行为，损害了ｂ女的名誉。依法责令ａ男在网上公开向ｂ女赔礼道歉，并赔偿精神损失费1000元。讨论：１．ａ男实施了什么行为、侵犯了ｂ女的什么权利而受到法律的制裁？２．ｂ女采取了哪些手段来维护自己的合法权利？其中哪种方式最有效？３．通过本案你对网络道德、网上自我保护有什么新的认识和收获？案例２：依法保护自己的智力成果权案情：1994年春，13岁的中学生小峰自创一首歌词，参加当年的“全国少年儿童歌词征集活动”，这首歌词由于新颖、富有情感而被评为特别奖。然而，小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，是复评中某小学教师ｌ和他的学生ｚ做了手脚。小峰于1996年初把一纸诉状交到人民法院，状告ｌ和ｚ共同侵犯了自己的著作权。1997年8月10日，人民法院审结此案，小峰获得了17000元赔偿。

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