《过五关斩六将》读后感
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三国人物里面每个人都他的特点和鲜明个性，这个《过五关斩六将》的故事具有了许多教育意义。下面是为您带来的《过五关斩六将》读后感，希望您喜欢!更多读后感请关注读后感栏目! 《过五关斩六将》读后感【一】
今天，我在海石花网上作文班上，看到了中国名著《三国演义》其中的一个小故事《过五关斩六将》。
这个故事说了关羽、刘备、张飞被曹操给打败，刘备和张飞两人逃走了，关羽则留在山里，照顾刘备的家人。曹操派张辽来劝说关羽投降。
关羽刚开始死也不肯投降，但是最后经过好朋友张辽的劝说后终于答应了，曹操也答应了关羽的条件。曹操送了许多珠宝，可是关羽都不要。有次，曹操送他一匹马，他却高兴地接受了。
后来得到了刘备的消息以后，关羽马上去找刘备，曹操设了五个关卡、六位将军，但这全都被武功高强的关羽杀掉了。关羽最后找到了刘备。
看了这个故事，我对将军们有了新的看法。以前，在我眼中将军们都只是武功好而已。看了这个故事以后，我知道了将军张辽不止是武功好而已，而且口才好，也很聪明。
我们也要像张辽那样，不可以单单是成绩好，而且口才也要好才行。就比如，那次我们班有同学和别人打起架来，我马上上前去劝架。我问了一下我们班的同学：“你为什么和他打架呢?”，他对我说：“他骂我!”。
我轻声对他说：“你看看，就这么小的事，又和别班的同学打架，到时又好像上一次那样打得头破血流，害了自己不说，老师知道后，又要罚我们抄书。真是害人害己啊!”他听了我的话后就马上向对方认错了，一场干戈就这样被我平息了。从这里我们可以看得出，口才好是多么的重要啊!
这个《过五关斩六将》的故事具有了许多教育意义，使我们受益匪浅。 《过五关斩六将》读后感【二】
说起过五关斩六将，大家都不陌生，以前，我只在读到过五关斩六将，今天，终于知道了过五关斩六将的来历了。
过五关斩六将这个典故于三国演义中的一个故事，这个故事与关羽有关，五关指的是：山岭关、洛阳、汜水关、荥阳、黄河。六将指的是：孔秀、韩福、卞喜、孟坦、王植、秦琪，关羽过五关斩六将，虽然他经过了诸多磨难，但是，他最后还是成功了。
他哪怕是过五关斩六将也要去古城和张刘相会。还有，他的武艺非凡，在三国中排行老四，不是三结义的排行，尊崇他为武圣，与文圣孔子齐名，有千里走单骑、单刀赴会、温酒斩华雄、过五关斩六将、刮骨疗伤等佳话，却在麦城小路上因大意没了命。
要学习他的义气和执着，不能学习他的高傲，我发现三国人物里面每个人都他的特点和鲜明个性，这个《过五关斩六将》的故事具有了许多教育意义，使我受益匪浅。
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