七上第一单元

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第一单元
一、选择题
1.下面所述的生命现象与其实例不相符的是(
A.生物具有遗传现象﹣种瓜得瓜,种豆得豆 B.生物能影响环境﹣仙人掌能够生活在干旱的环境中 C.生物的生命活动需要营养﹣木耳从朽木中获取有机物
D.生物需要排出体内废物﹣人体内的部分代谢终产物随汗液排出
2螳螂捕蝉、黄雀在后龙生龙,凤生凤中描述的现象体现的生物的基本特征分别是( 生物能生长 生物都有遗传特性 生物的生活需要营养 生物能变异.
A①② B③① C③④ D③② 3.种植在同一片田地内的玉米,其形态结构基本一样,但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮,这说明生物 A.能对各种刺激作出反应 B.具有遗传和变异现象 C.能够生长和发育 D.能够繁殖后代
4.为证明黄栌叶片变红与温度变化的关系,需将黄栌盆景放置在不同温度的恒温箱内进行处理,这种生物学探究方法是 A.观察法 B.调查法 C.测量法 D.实验法 5.下列实例中不是生物适应环境的是(
A.鸟被覆羽毛,前肢变成翼,适于飞行生活B.鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于水中生活 C.浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮 D.缺少含硼的无机盐,油菜只开花不结果
6.春天来了,烟台市境内的昆嵛山、磁山、艾山、招虎山、罗山等吸引了众多游客,它们属于( A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.湿地生态系统 D.城市生态系统 7.下列关于生物与环境的叙述,错误的是 A.生物都能适应生存的环境,也以不同方式影响环境 B.生活在同一环境中的生物,既有互助也有斗争 C.阳光对植物有决定性影响,进而直接或间接地影响动物的生活和分布 D.生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡,这不利于物种的生存与发展 8.下列生态系统中,自我调节能力最小的是 A.森林生态系统 B.草原生态系统 C. 农田生态系统 D.海洋生态系统 9. 某生态系统中的生物存在如右图所示的食物关系。该食物网的消费者中,哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝 A.乙 B.丙 C.丁 D.己
10.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”.从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?( A.阳光 B.温度 C.空气 D.水分 11在生态系统中能量是沿着食物链和食物网流动的.在某草原生态系统中下列符合能量流动过程的是 A.草→食虫鸟→兔→鹰 B.草→食草昆虫→青蛙→蛇 C.鹰→食虫鸟→食草昆虫→草 D.草→食草昆虫→鼠→青蛙 12.有关生态系统中能量流动的叙述,正确的是(
A.分解者获取的能量最多 B.营养级越多,积聚的能量越多
C.生态系统中的能量是循环流动的 D.下一营养级只能获得上一营养级能量的10%20% 13螳螂扑蝉,黄雀在后表达的生物学意义与下列吻合的是( A.竞争 B.合作 C.共生 D.捕食 14.生物圈中的生物都具有的共同特征是(
A.能进行活动 B.能繁殖后代 C.能进行反射 D.能呼吸并消耗氧气
15.调查法是科学探究的一种常用方法.生物活动课上,同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇等生物.下列四位同学的调查总结,正确的是(


1
A.按形态结构分,雪松、桃树、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物 B.葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖,属于孢子植物 C.葫芦藓具有根茎叶的分化,能够真正适应陆地生活 D.月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多
16.凝练的谚语不仅朗朗上口,更是意味深长.下列谚语与其蕴含的生物学知识,不匹配的是( A“螳螂捕蝉,黄雀在后”-捕食关系 B“近朱者赤,近墨者黑”-适应环境 C“顺我者昌,逆我者亡”-自然选择 D“无心插柳,柳绿成荫”-压条 17.如图表示某生态系统能量流动情况(单位:千焦),有关叙述正确的是( A.甲的个体数量一定多于乙的个体数量 B.甲固定的太阳能等于乙、丙的能量之和 C.乙具有的能量越多,则丙获得的能量越少
D.第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15% 18.根据图分析,下列说法正确的是(

A.图中,ab段上升是因为胰岛素促进了葡萄糖的吸收
B.图中,若曲线表示一天中二氧化碳的含量变化,则b对应的时间为6 C.图中,若b对应的时间为12点,则该曲线可以表示一天中氧气的变化 D.图可以表示种子萌发至长成植物体过程中,有机物的变化情况 二、非选择题
19.美丽富饶的烟台养马岛是黄海之中的一颗明珠,也是国家AAA级旅游度假区,吸引着很多学生前来实践和调查.
1)养马岛海域生长着大量的藻类植物,浅水处有浒苔和石莼等绿藻,稍深处有海带等褐藻,再深处有紫菜和石花菜等红藻,这种分布主要受 的影响,藻类植物是水域中的生产者,对维持生物圈的 起重要作用.
2)退潮后,露出栖息在礁石上的疣荔枝螺,锈凹螺、丽核螺等海螺,它们与环境融为一体,不易被发现,说明
3如图是岛域部分生物食物网简图,该食物网中,带鱼和黑嘴鸥是
关系, 若鳀鱼的数量大量减少,则 的数量减少最多,请写出含有带鱼最短的一条食物链:
4)养马岛海域的生物种类繁多,体现了生物 的多样性,生物种类及数量能够较长时间保持着生态平衡,说明生态系统具有 能力.
5)从61日到91日,烟台周边的黄渤海进入禁渔期,实施这一举措的意义是 20.近年来,我市部分蔬菜种植基地构建了以农村户用沼气为纽带的生态农业模式,该模式是将沼气池、养猪、大棚蔬菜栽培等有机地组合在一起,如下图所示。请回答相关问题: 1)图中涉及的所有生物 (填“能”或“不能”)组成一个生态系统,原因是 2)图中人处于第 营养级;沼气池中的绝大部分生物在生态系统中属于
3

2
4将大气中的碳转化为生产者体内的碳是通过蔬菜的 实现的,请写出表示该生理过程的反应
21.生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响.相互依存.下面以昆嵛山森林系统为例.分析生态系统中生物与环境之间的关系.
1)生物与非生物环境之间的相互影响与依存.昆嵛山地理位置优越,气候温润,为多种生物提供了适宜的生存条件,有我国分布面积最大的赤松林,还有栎树、刺槐等1170多种植物,这体现生物与环境的关系 .茂密的植被带来了清新的空气,昆嵛山因而被誉为天然氧吧,这体现出生物与环境的关系是
2)生物与生物之间的相互影响与依存.昆嵛山野生动植物多达2330多种,这些生物形成了复杂的食物关系,如图昆嵛山部分生物构成的食物网,该食物网中生物通过 系和竞争关系相互影响与依存,比如松毛虫泛滥,会危害到赤松,但 的数量会随之增加,从未控制松毛虫的数量,降低赤松林所受的危害.
3生物与环境相互影响与依存的原因,生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存,从而形成物质循环和能量流动.在该食物网中,能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物 食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量,比如,鹰获得物质和能量可通过多条食物链,请写出其中最短的一条 ;生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中,其途径是通过呼吸作用分解体内的有机物,二是通过 (答一生态系统的组成部分)分解遗体.
22图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占得数量关系,丙表示该生态系中某些生物间的关系.请据图分析回答:

1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是
;该图中脊椎动物所需的 类群从低等到高等的排列顺序是 ;此生态系统中,
就是沿着食物链和食物网流动的.2)图乙中,abcd构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是 ;如果把abd这三种生物分成两类,一类是a,另一类是bd,分类的依据是
3)图丙中,A图表示 关系.图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C
4)提高该生态系统稳定性的方法是 .如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因,导致出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于
23.我市某大型肉制品有限公司,每天将大量生产污水通过污水处理厂处理后,再通入人工湿地,对处理后的水进一步净化和利用.湿地内除栽种大量亲水性植物,还养殖了泥鳅、黄鳝等经济鱼种.下图中,甲示该公司污水处理过程,乙示人工荷塘湿地,请根据所学知识回答问题. 1)甲图中,在厌氧沉淀池内,甲烷细菌通过_________解污水中的有机物,产生可燃性的甲烷气体;在曝气池内(通入充足的空气),绝大多数有机物被细菌等微生物分解利用.由此可见,此类微生物不同于绿色植物的营养方式是
3
_________
2)在乙图中,从生物因素对生物的影响来看,睡莲、花莲和籽莲三者的关系是_________关系.泥鳅和黄鳝在该生态系统中扮演的角色是_________,它们能促进生态系统中_________的多样性. 24.如图 是某生态系统的组成成分及各成分之间的关系,据图回答下列问题:
1)从生态系统的组成成分看,[A]属于 部分,[G]属于 分的 者.
2)该生态系统中有 条食物链,请写出最短的一条食物链 (用字母表示)
3)在该生态系统中,含有机物和能量最多的是 (用字母表示).如果土壤受到重金属铝的污染,经过一段时间后,体内积累铝最多的生物是 (用字母表示)
4)该生态系统中,[C][D]之间的关系属于 关系,通常情况下,各种生物的数量和比例能维持相对稳定的状态,这说明生态系统具有一定的 24.故答案为:1)非生物;生物;分解;22FED3FD4)捕食;自动调节能力. 25.随着“联合国绿色经济行动伙伴计划-中国东营市绿色京基试点师范向项目”正式启动,以传统产业为基础、向绿色产业转型的东营经济结构蓬勃发展.“桑---鱼”新型农业模式便是一个范例(如图) 1)桑树5-6月进入国熟期,桑葚汁液丰盈、清甜,这些汁液主要来自细胞结构中的 _________.熟透的桑葚中含有大量的糖分,这些糖分由叶制造,经_________“筛管”“导管”)运输而来. 2)幼嫩的桑叶是蚕的优质饲料,蚕吐出的蚕丝可以织成精美的绸缎,若要提高蚕丝产量,应适当延长蚕丝发育过程中的_________期. 3)桑树生长容易首红蜘蛛的影响,而瓢虫则是红蜘蛛的天敌,瓢虫也是鸟儿的食物之一,请写出以上描述的食物链_____ ____ 4)图中桑是生产者,输入该生态系统的总能量为__ ____;沼气池中的甲烷杆菌是_________,对物质循环起重要作用. 5该模式有利于农业的可持续发展,从生态学原理看,其原因是___ ______ 26随着人口增长和经济的快速发展,越来越多的污染物排入水体,造成水域污染,现在人们想到了一种好办法:用混凝土、高分子材料等做成人工浮床,把植物放在浮床上,通过水的浮力,使植物漂浮在河流、生态湿地等水体上面(如图一、图二所示),植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分,净化了水体,请回答问题: 1)植物根系去除污染成分是通过根尖实现的,根尖吸收氮、磷等无机盐的主要部位是
2)植物根系上吸附着大量的微生物,它们在生态系统中属
3)根据图二,写出该生态系统的一条食物链:
4)人工浮床增加了生态系统的营养结构,提高了生态系统的 能力.
5)人工浮床通过遮挡阳光,抵制藻类的 ,减少浮游植物生长量,能有效防止水华(淡水水体中藻类大量繁殖的现象)发生,提高水体的透明度.


4
一、选择题: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 B D D B D D D B B D B D D A D C B A
二、非选择题19故答案为:1)光;碳﹣氧平衡(2)生物适应环境(3)竞争;鲅鱼;藻类植物中国毛虾带鱼
4)种类;自动调节(5)促进渔业资源的可持续发展
20.1)不能 生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成(生态系统还应该包括非生物成分) 2)二或三 分解者
3)调整能量流动的关系,使能量持续高效地流向对人类有益的部分(实现能量的多级利用,大大提高能量的利用率)
4)光合作用 二氧化碳 + 光能 有机物(储存能量) + 氧气

(2分,原料、产物正确得叶绿体 1分,反应条件正确得1 21故答案为:1)环境影响生物;生物影响环境.
2)捕食;大山雀; 3)草、赤松;草鹰或赤松鹰;分解者 22.故答案为:1)分解者;蛇、鸟、鹰、鼠、羊、狼;物质和能量
2b;动物的食性 3)共生;鹰、蛇(4)增加生物的种类和数量;生物影响环境
23.故答案为:1)呼吸作用;异养;2)竞争;消费者;物种 25.故答案为:1)液泡;筛管 2)幼虫 3)桑树→红蜘蛛→瓢虫→鸟 4)生产者通过光合作用固定的太阳能;分解者 5)实现了物质的循环再利用,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分,绿色环保无污染等(答对一条即可)
26.故答案为:1)成熟区(2)分解者(3)草食草鱼野鸭(4)自我调节(5)光合作用


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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/506f57aea0c7aa00b52acfc789eb172ded639920.html

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