爱心公益活动策划书

发布时间:2019-03-16 01:11:49   来源:文档文库   
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爱心公益活动策划书


  篇一:爱心公益活动策划方案
  告别流浪,保护儿童
  ——
  策划人员:冯天姿 顾晶晶 黄萌萌 刘策 前言
  20XX1119日傍晚,贵州毕节天降冷雨,街上行人口呼白气,急于寻找各自遮寒的归宿。四天前,一个同样寒冷的雨夜,五名流浪儿童也找到了他们的归宿。他们钻进一个垃圾箱,试图熬过那个漫长的夜晚。像“卖火柴的小女孩”一样,孩子们生起了一个火盆,然而却没能等来温暖的世界。五条幼小的生命就此终结。生前,他们如同城市里漂浮的灰尘,无人在意;死后,沉痛的事实却刺伤了千万国人的心灵。都市的霓虹灯照不进垃圾箱内,到底还有多少被我们忽略的角落?我们追踪五少年的生前轨迹,寻觅他们的童年。这些拼凑起来的时光碎片,是孩子们留给这个世界的最后纪念,也是留给我们的一道严肃考题:到底要怎样做,悲剧才不会重演?
  保护儿童,告别流浪
  一、活动主题
  保护儿童,告别流浪
  二、活动目的
  近期贵州五个流浪儿童在垃圾箱里被冻死的事情,让我们意识到对关注流浪儿童的重要性。儿童是祖国的未来,儿童是否能健康地成长不仅关系到家庭,更关心社会的稳定。这次活动的目的是为了增强广
  大人民对流浪儿童的关注,用自己的爱心减少流浪儿童,关注流浪儿童,让流浪儿童能像正常的儿童一样成长。从更长远的角度来看,也是为了清除影响社会动荡潜在因素的需要,从而促进社会的和谐。 三、活动背景
  流浪儿童是指年龄在18岁以下,脱离家庭或离开监护人流落社会
  连续超过24小时,失去基本生存保障而陷入困境的未成年人。 流浪儿童,也称为流浪未成年人,他们是儿童中特殊的一群,数量却不容小视,据民政部统计,20XX年全国共救助流浪乞讨未成年人146万人次。几年前,国务院妇女儿童工作委员会一课题组的报告表明,全国流浪未成年人约100万。
  流浪儿童问题由来已久,这个弱势群体颇受人们的关注。大量有关流浪儿童问题的研究表明,许多流浪儿童来自中西部经济欠发达地区,农村居多,造成未成年人流浪的主要原因包括:经济贫穷、生存条件恶劣、家庭结构不完整、家庭教育方式不当、少年自身心理特点,以及胁迫未成年人犯罪等。 四、活动安排 1、社会
  (1)制作“告别流浪,保护儿童”的人人主页
  注:丢失孩子的家长可以通过联系我们,通过人人主页或微博发动广大群众寻找他们。看到一些流浪儿童的人们也可以通过人人、微博等发布一些流浪儿童的照片、信息或者特征近况,帮助他们寻找家人或带他们前往救助站。
  (2)对“告别流浪,保护儿童”的宣传 活动时间:
  活动地点:火车站,汽车站等人口密集且流动量大的地方 活动人数: 具体安排
  (3)跟踪报道
  通过微博,人人等媒介来实时报道对流浪儿童的救助过程,让人
  们能看到救助的真实性、可行性和高成功率,引起人们更多的兴趣,激发他们更多参与活动的激情。
  篇二:
  前
  这是《庄子》中的一则寓言故事:有一条鱼被困在一个快要干涸的小水洼里,奄奄一息。遇到一个好心人路过,便向他求救,希望马上能给自己升斗之水以救命。那人回答说:“我准备从长江开一条水渠到这里,那是你需要的水就应有尽有了。”鱼叹息一声说:“等你的水渠修到时,我恐怕早成一条鱼干了。”
  被困在小水洼里的鱼,就像社会中的“弱势群体”,他们希望得到的只是我们的升斗之水,不是惊世骇俗的“引长江浩荡之水来救涸泽之鱼。”
  开始行动吧!你的一笔捐款可以铸就一个求学孩子的梦想,一元钱会给他们带来很大的财富;一支笔、一个本可以让小孩子画出美丽的图画;一件许久不穿的衣服可以暖和一个人,一床被辱可以温暖全家。涓涓细流终将汇聚成大海,无论你的能力大小,所捐物品的多少,都能为他们点亮一颗闪烁天边的星星,种下一朵初春绽放的花朵,在最真实的天地,让我们一起,将我们的热情和善良的心结合在一起,我们能点亮天空,看到爱在飞翔!真诚能让他们感受到——你在关注着他们。
  让我们传递爱心,播撒温暖。让我们伸出一双手,奉献一份爱,用爱心点燃希望,用行动传播阳光。让我们共同经历许许多多的事迹、许许多多奉献爱心的人。让我们一同感受每一次的感动,每一次说不出的心酸和感慨“XXX志愿者协会诚邀你的参加!有你参与,他们的生活将充满阳光和希望
  让爱飞翔,托起明天的太阳
  ——爱心公益活动策划
  一、活动主题:让爱飞翔,托起明天的太阳
  二、活动目的:将爱传递给孤儿院的孩子们以及弱势儿童,以
  培养爱心为主题,了解一个特殊群体,通过这次活动,聚爱心人士,让社会上更多的人去了解,认识并关怀弱势群体,最终通过各界人士的关注和关爱,送温暖、送真情、送关怀、共建和谐家园。同一片蓝空下,让孤儿感受这个秋冬不在冷,孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时也借此机会加强和改进我院大学生思想政治教育,丰富校园文化生活,使全院同学都参与到此次爱心公益活动中来,增强其社会责任感。
  三、活动背景:据不完全统计,我国现有失去父母和事实上无人抚
  养的成年人万人。他们失去父母,无人抚养,处于生存和发展的困境他们中占绝大多数的为农村孤儿,这些农村孤儿得到的救助比城市孤儿要少得多,不少贫困地方的救助只能是象征意义。孤儿院的孩子和每一个孩子一样,他们也是在祖国的沃土上含苞待放的花朵,他们也曾经是父母身边的“小太阳”,而他们所拥有的温暖却少了很多很多。他们也和所有的孩子一样活泼可爱,喜欢玩耍,可是在活泼的背后,他们要承
  受作为孩子不该承受的东西。
  每个天真无邪的孩子都背负了神圣的使命,他们是迎接未来的希望 ,他们创造美好明天的天使;他们徜徉在我们怀里的宝贝。每当欢乐的画面一次次定格的时候,你可曾记起过那些被亲情遗弃在角落的孩子,他们需要阳光,他们也有希望,他们渴望您的关爱!
  作为大学生的我们,大多没有自主的经济能力,没有多余的金钱去资助他们,但我们有一颗慈善的心,我们愿意尽我们所能去帮助这些需要帮助的人。让我们行动吧!这个冬天,不妨让我们携手将爱播散,和我们一样有爱心的您或她(他)我们共同牵起那些孤独的孩子的企盼的小手,这个冬天我们一起走过.....
  四、活动性质:个人自愿、自发为主的为非营利爱心捐助与义卖相
  结合的公益活动。
  五、活动宗旨:以推动我院大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、
  宣传社会公德、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大我院在社会上的影响力。
  六、活动时间:——
  七、活动地点:一餐门口(捐款、义卖)、篮球场(物资捐赠)
  八、活动对象:------学院全体同学
  九、主办单位: ------学院志愿者协会
  十、赞助单位:雅芳(中国)有限公司XXX公司
  十一、活动流程
   前期筹备
  1 前期策划:① 开会确定活动主题、形式及其内容,商讨活
  动时间地点等相关事宜。
  ② 选择赞助商名单,并与其进行接洽,商讨赞助
  方案及其相关事宜
  ③ 确定活动内容,制定策划方案。
  2 联系孤儿院或聋哑学校:联系孤儿院或聋哑学校,由2-4位同学先去了解相关情况(包括:该中心孤儿总数,每年所收孤儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”活动做好准备。
  3 前期宣传:(包括出宣传板、张贴海报、挂宣传横幅、贴照片)
  宣传板:①1112日前,确定宣传板大致内容及所需宣传板。
  ②1115日前,完成宣传板的绘制工作。
  ③1117日,于一餐门口立宣传板进行活动宣传。 海报:于215日前完成海报绘制,16日于各宿舍楼下张贴海报。
  横幅:于16日前到位。
  照片:①12日去孤儿院拍摄宣传所需照片。
  ②15日前完成宣传所需照片的准备工作。
  4 物资筹备 :①活动策划书
  ②赞助商所提供义卖物资确定
  ③宣传所需海报、横幅、宣传板、照片、宣传
  资料;
  ④活动当日所需音响、签字笔、登记表、蓝丝带、
  募捐箱、便利贴,雅芳代理权授权书复印件。
   义卖募捐活动当日流程( —)
  (1)以海报形式展示前期准备好的孤儿院和聋哑儿童的相关情况以及宣传标语,在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位,向他们讲述孤儿院、聋哑儿童的情况,宣扬大众爱心服务活动的重要性,介绍我们的活动性质、特色和目的。
  篇三:
  福州大学红十字会学生分会
  目录
  一、活动背景 ............................................................................. 3
  二.活动的目的及意义 ............................................................. 3
  三.活动安排 ............................................................................. 4
  【活动主题】 ................................................................................ 4
  【活动对象】 ................................................................................ 4
  【活动时间】 ................................................................................ 4
  【活动地点】 ................................................................................ 4
  四.活动内容 ........................................................................................................................ 4
  活动一 校园爱心义卖明信片 .................................................... 4
  活动二 “爱心送温暖”之捐赠活动 .......................................... 4
  五.活动流程 ...................................................................................................................... 5
  【活动过程】 ................................................................................ 5
  【活动后期】 ................................................................................ 6
  六.活动宣传 ...................................................................................................................... 6
  前期宣传 ........................................................................................ 6
  活动期间宣传 ................................................................................ 7
  后期宣传 ........................................................................................ 7
  七.活动经费预算 ..................................................................... 8
  八.活动人员安排 ..................................................................... 9
  九.活动风险 ........................................................................... 11 一.活动背景
  宁夏固原市原州区三营中学教学资源薄弱、资金短缺。宁夏固原位于宁夏南部、六盘山东麓,是我国国家级贫困地区。这里土地荒漠化严重,气候温差大,水资源匮乏,自然条件恶劣,被联合国粮食开发署定为“地球上最不适宜人类生存的地方”。 宁夏固原三营中学的学生就是在这样恶劣的环境下生活、学习,由于农村基础教育资源薄弱、资金短缺,该地区的许多贫困学生面临着失学和辍学的威胁,无法接受完全的教育。
  通过全校同学校园爱心义卖明信片、“爱心送温暖”捐赠等一系列活动,最大限度地动员同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台,能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。
  二.活动的目的及意义
  本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“我们的心在行动”的活动主题和宗旨。本次活动既非简单的义卖活动,也非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台让本校学生了解宁夏三营中学的情况,触发人们的爱心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的教学支援中,是一个系列性的志愿活
  动。
  本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。活动调动全校同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金及书籍捐赠到宁夏固原市原州区三营中学,送关怀和温暖。
  三.活动安排
  【活动主题】我们的心在行动
  【活动对象】福州大学全体在校学生
  【活动时间】20XX1020800
  【活动地点】生活一区天骄园食堂门口
  四.活动内容
  活动一 校园爱心义卖明信片
  由福大几画工作室印刷的福大风景明信片就现场进行义卖。(其中除去成本都将进行捐赠)
  活动二 “爱心送温暖”之捐赠活动 1. 自制精美募捐箱,收集同学们的爱心捐款。
  2. 收集同学们捐赠过来的二手物资。
  物质种类:衣物、鞋子、台灯等生活用品。
  3. 收集同学们捐赠的书籍,进行归类。
  捐书种类:
  (1) 专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材
  (2) 各种辅导资料、练习册等
  (3) 工具类书、词典、字典等
  (4) 报刊、杂志、故事书等课外读物
  (5) 名著、小说、散文书籍
  五.活动流程
  【活动过程】
  1、现场布置:安排人员于活动前一晚在一区生活区海棠园门口进行 摆放帐篷、桌椅及展板。
  活动当天安排人员提前一小时进行现场装饰布置,。 现场布置图
  篇四:
  爱
  心
  活
  动
  策
  划
  书
  一、活动背景:
  20XX520号是第二十二个“全国助残日”。在这个特殊的节日里,许多爱心人士尽自己的微薄之力为需要帮助的人献出自己的一份力量。在当今社会,存在这样一个群体,他们生活可以自理,可以与人交流,可以做自己想做的事情,他们拥有不一样的语言,不一样的青春。他们内心坚强,不轻易向困难低头,他们对生活有着不一样的热情,他们就是聋哑人---一个特殊让人心疼却又展现不一样的生命的群体。伴随着这个节日的到来,焦作师专教科院青协也展开了一系列爱心公益活动,为了更好的了解聋哑人,为了让更多的人关心他们,至此教科院领导带领学生开展以“深入童心,感受生命热度”为主题,以手拉手、齐努力、关心爱护他人为原则的“爱心公益”活动。
  二、活动目的:
  1.宣传助残思想:聋哑人一直都是备受关注的群体,但,关注之余帮助他们的却不是多数,在现实社会中,他们需要我们给予更多的关心和爱护;
  2.为聋哑孩童提供一些力所能及的帮助:在忙碌的当代社会,我们总是很容易忘记一些想做的事,在这个特殊的节日到来之际,我们愿意伸出自己双手,为孩子带来一些欢乐,为孩子们带来一些所需要的东西;
  3.为大学生创造一个帮助他人的平台:作为大学生,我们洋溢着热情与爱心,我们的慰问要们更多的欢乐与力量,要让他们看到他们不是孤独的、无助的,他们和我们一样,拥有自信和梦想;
  4.让孩子们明白,他们不孤单:童年应该是天真快乐的,但是,他们因为一些原因,不能喝正常的儿童正常的沟通,在孩子的心理,他们是孤单的,我们愿与他们一起分享他们的快乐,愉悦,或者是伤心,让他们明白,他们和我们一样。
  三、活动主题:
  “深入童心,感受生命热度”
  四、活动地点:
  焦作市特殊教育学校
  五、活动时间:
  20XX517日下午三点到六点
  六、参加人员:
  教科院师生
  七、活动准备:
  1.联系活动地点负责人,提交活动策划书,取得老师支持,审查策划书,由活动双方负责人商讨活动内容,确定可执行的方案,安排好活动流程;
  2.查阅聋哑人及聋哑设施的资料,进行资料的整理、打印、及熟悉;
  3.进行募捐活动,在学校,龙源湖等地方设立“爱心公益箱”,将筹集来的钱给孩子买生活必需品或学习用具,或者将善款交由特殊教育学校领导,用来给孩子买锻炼器材或娱乐设施;
  4.确定参与人数,对参加人员进行培训;
  5.准备相关道具,给孩子准备的礼物,例如:手工制作所需品、相机等。安排好负责摄影拍照的工作人员。
  八、活动宣传:
  1.进行“爱心宣传语”收集活动,如:伸出你的手,让别人幸福;你我同享一片蓝天;关爱聋哑人,献出一份爱等爱心标语;
  2.将收集好的爱心宣传语整理好并制作成一个宣传板,在校内宣传爱心知识、爱心捐款活动及517日的爱心活动。
  九、活动内容:
  1.利用半个小时到一个小时的时间完成捐款仪式,由聋哑学生代表领取;
  2.将参与成员分成四个小组,确定活动范围及相处对象,进行彼此之间的熟悉;
  3.第一小组为孩子表演节目,调动孩子逐渐活跃,拉近孩子与志愿者之间的距离;
  4.第二小组与孩子一起学习手语歌曲教学,活跃气氛;
  5.第三组成员与孩子一起做一些简单的手工制作,例如:折纸、编制中国结、做简单布偶锻炼孩子自我动手意识,团结合作意识;
  6.第四小组与孩子做团体游戏,在游戏中解决孩子的心理问题,使孩子更加积极主动的面对生活。
  7.最后,志愿者与孩子集体合照留念,道别。
  十、活动经费:
  准备道具:100
  车费:60
  共计:160
  篇五:
  学校团日活动策划书:聆听爱的声音
  :无忧企划
  聆听爱的声音
  ——
  一.活动主题
  聆听爱的声音
  二.活动意义
  班级以“引科学发展潮,炫激情团日旅”大主题为背景,开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。
  三.活动目的
  通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言,此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本”、服务社会的意识。
  四.活动定位
  本次活动的定位既非简单的义卖活动,也非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况,触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“ 聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。
  五.活动背景
  1. 活动时间
  20XX
  1113号上午11时至晚上6
  2. 活动地点 189 更新时间:20XX-11-8 23:23:54
  广外南校区三饭前面空地(即隧道口)
  3. 活动人员
  经贸学院国贸065班团支部
  4. 活动指导老师
  傅薇
  六.活动内容
  1. 活动前期()
  (1)联系广州芳村聋儿语训中心,由2-4位同学先到该中心了解相关情况(包括:该中心聋儿总数,每年所收聋儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。
  (2)在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。
  (3)根据在班内收集所得二手物品的数量,进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。
  (4)相关宣传海报和宣传小卡片的制作,以及相关物资、场地的申请。
  2. 活动核心——义卖活动()
  (1)以海报形式展示前期准备好的聋儿语训中心相关情况以及宣传标语,在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位,向他们讲述语训中心聋哑儿童的情况,宣扬大众爱心服务活动的重要性,介绍我们的活动性质、特色和目的,并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。
  (2)在学生购买物色义卖物品的同时,让他们用便条贴写上他们的感想,并贴于宣传板上。
  3. 活动后期()
  (1)总结义卖活动所得,将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。
  (21116号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动,给孤儿们赠送物品,与之聊天并进行相关的互动活动。
  (3)撰写活动总结以及整理相关活动记录。
  七.活动经费预算
  A2宣传海报:10*2
  宣传小卡片:元*200
  便条贴:4*2
  卡纸:元*5
  油性笔:15*1
  粗透明胶:5*1
  双面胶:2*4
  文具、小饰品进货预算:250
  交通费:150
  其他费用:40
  共计:520
  八.活动控制
  1.若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周六举行;并预先准备借好太阳伞,以防活动进行过程中突降大雨。
  2.为增加当天参与活动的学生人流量,选择在三饭与隧道口之间的空地上进行,并且活动时间集中在中午11~1时及傍晚16~18时两个时间段。
  3.与新货商家谈妥,确定所需货源可剩退缺补,以减少承担新货成本的风险。
  4.若由于种种原因,导致义卖收益不佳,会考虑鼓励本班同学积极参与购买,以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。
  篇六:爱心公益活动策划方案
  爱心公益活动策划方案
  主办单位:商丘工学院20XX级建筑工程技术三班
  资助对象:主要针对初、高中毕业后的西部贫困学生,以及年龄在1628周岁以内的青年人,帮助他们以“工学”方式完成高等教育或职业教育,解决他们的就业问题,提高他们的整体素质和社会生存能力,在较短时间内,拿到走上社会所需的两证:职业上岗证和大专大本学历证。
  前言
  暴风雨过后,有许多被卷上岸的小鱼困在沙滩的浅水洼里,无法回到大海。一个小男孩不停地将小鱼捞起,并使劲扔进大海。路过的男人忍不住说:“孩子,这里有几百几千条小鱼,你救不过来的。”“我知道。”男孩回答。“那你为什么还要扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩一面回答,一面捞起一条小鱼扔进大海,“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、
  这一条、这一条……”这是美国《读者文摘》讲的一则故事。
  有一条鱼被困在一个快要干涸的小水洼里,奄奄一息。遇到一个好心人路过,便向他求救,希望能马上给自己斗升之水以救命。那人回答说:“我准备从长江开一条水渠到这里,那时你需要的水就应有尽有了。”鱼叹息一声说“等你的水渠修到时,我恐怕早成一条鱼干了。”这是《庄子》里讲的一个寓言。
  被困在小水洼里的鱼,就像“弱势群体”,他们希望得到的只是我们的斗升之水,不是惊世骇俗的“引长江浩荡之水来救涸泽之鱼”。
  开始行动吧!“你的一笔募捐可以铸就一个求学孩子的梦想,一元钱会给他们带来很大的财富;一支笔,一个本子可以让小孩子画出美丽的图画;一件许久不穿的衣服可以暖和一个人;一床被褥可以温暖全家”。涓涓细流汇成大海,无论你的能力大小唆捐物品的多少,我们都会为他们点亮一颗闪烁天边的星星,种下一朵初春绽放的花朵,在最真实的天地,让我们一起,将我们的热情和善良的心集合在一起,改变这个世界,我们能够点亮天空,看到爱在飞翔!真诚能让他们感受到——你,在关注着他们。
  让我们传递爱心,播撒温暖。让我们伸出一双手,献出一份爱,用爱心点燃希望,用行动传播阳光。让我们共同经历许许多多的事迹,许许多多奉献爱心的人。让我们一同感受每次的感动,一次说不出的辛酸与感慨…… “爱在此飞翔”诚邀你的参加!有你的参与,他们会有所不同……
  要爱有爱,托起明天的太阳 ——大型公益活动策划
  一、活动分析
  1.活动主题
  要爱有爱,托起明天的太阳 2.活动目的
  有效的利用已整合的教育和企业资源,将有能力有意愿的资助者与贫困学生联系起来,让出资人真正看见自己的帮助对象每一步的奋斗,让贫困学生在初、高中毕业后,能踏踏实实的勤工俭学,让学生家庭安安心心的看着自己的孩子在一个相对稳定的环境中用23个月拿到走上社会所需要职业上岗证,用26年拿到大专大本学历证。
  3.活动背景
  西部大开发的范围包括重庆、四川、贵州、云南、西藏自治区、陕西、甘肃、青海、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、广西壮族自治区等12个省、自治区、直辖市,面积685万平方公里,占全国的%20XX年末人口亿人,占全国的%20XX年国内生产总值22660亿元,占全国的%。西部地区资源丰富,市场潜力大,战略位置重要。但由于自然、历史、社会等原因,西部地区经济发展相对落后,人均国内生产总值仅相当于全国平均水平的三分之二,不到东部地区平均水平的40%,迫切需要加快改革开放和现代化建设步伐。
  西部大开发十年以来,成果显著,“十大工程”、青藏铁路、西气东输、西电东送,实实在在的项目工程有目共睹,十年以来国家在教育与就业的政策上,对西部地区进行了有力的倾斜,社会力量也以慈善的方式对西部地区的贫困学生进行了广泛的帮扶,确实起到了落实邓小平同志“两个大局”观的现实作用,但我们也看到,这些成绩背后的一些实际问题,现在的慈善行动扶贫项目都是“输血”式的扶贫,有能力的人出钱出力或资助学生或盖学校,而大量西部的孩子在接受完义务教育后马上面临失业,他们的选择只有两个,回家务农和出门打工,这样的结果是大量的社会资源白白消耗,农村的孩子、家庭对学习知识失去希望,从大局上看,参与慈善事业的出资人开始对从事的事业产生了怀疑,西部丰富的人力资源被极大的浪费,许多有理想有能力的青年人,失去了应有的机会。这正是我们思考的问题所在,怎
  样的帮助才是有效的帮助?才能从根本上解决西部人群的贫困问题? 怎样才能切实减少“返贫”现象?怎样才能让年轻人真正成才? 我们需要“造血”式扶贫。
  首先,我们帮助一个孩子,就要让他依靠自己的能力合法的在社会上站住脚,找到合适的工作,让他有能力选择自己的人生,有能力养活自己和家人,这样一个孩子,才算是成才,才能提高教育成本的附加值,才能为推进社会发展做出有意义的贡献。要实现这些并不算高的要求,这个孩子在接受完义务教育之后,就需要有人来帮他“扶上马,送一程”。
  我们要做的就是这样一个活动,有效的利用已整合的教育和企业资源,将有能力有意愿的资助者与贫困学生联系起来,让出资人真正看见自己的帮助对象每一步的奋斗,让贫困学生在初、高中毕业后,能踏踏实实的勤工俭学,让学生家庭安安心心的看着自己的孩子在一个相对稳定的环境中用23个月拿到走上社会所需要职业上岗证,用26年拿到大专大本学历证。
  我们要做的就是这样一个活动,负责任的对待每一位参与者,尊重、满足他们的物质、精神需求,尽力填平由于发展不均带来的阶层鸿沟,以促进和谐社会的建立。
  二、活动安排
  1. 活动时间:
  2.活动地点:商丘体育馆 3.活动人数: 4.当天活动整体安排
  篇七:爱心义卖公益活动策划书
  爱心义卖公益活动策划书
  活动背景
  为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。
  一、活动目的
  1 让更多的人加入到承担社会责任的行列中来
  2 帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。
  3 增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。
  4高物品利用率
  5
  6、感受参与公益活动带来助人为乐的乐趣
  7善款、帮助贫困孩子改善教育环境,提高知识吸收质量。
  二、活动分析
  当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。
  三、活动的可行性
  1 大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。一些低消费的农民工生活在社会底层,需要廉价的物品。因此,从客观分析,是不缺乏客源。2 对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于络或各广播,报刊上,并且还有青协志愿者在场协助和监督。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
  3 同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。
  4 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。让更多的想做慈善活动的厂家也加入到其中,更好的帮助需要帮助的人。
  5 公司与大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生眼中
  6 服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心;热心介绍,让顾客用得舒心
  四、活动义卖公司(修改)
  1 由外联部在广州各大公司与厂家取得联系,并确定20~30家公司与厂家参与这次义卖活动。
  2 义卖物品:电子类:MP4MP3、手机、电脑等;饰品类;衣服类;书籍类以及其他物品,义卖物品需由我方审核。
  3 义卖物品的资金将30%返回厂家,70%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转帐,另一部分由青协或红十字核对并转账。
  五、活动前期准备工作:
  1 宣传工作:见策划书附一页
  2 服务队员的招募(由办公室、络部负责)
  义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:
  (1 对社会有强烈的责任感 2 能吃苦耐劳,有较好的交际能力
  (3 能服从安排及管理
  3 动场地的联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场
  4 预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。
  六、活动安排
  1 活动时间:(服务站申请通过后的第四个月)九月份 下午五点到九点半 连续三天
  2 活动地点:广铁九栋楼下 庆丰广场 展丰超市旁边
  3 活动对象:广州市白云区全体人民
  4 活动主办方:广州铁路职业技术学院
  活动承办方:广铁学院公益创业社
  活动协办方:广铁青协或红十字会
  七、活动流程:1 由组织部进行场地的安排
  2 由外联部对个义卖商品进行分类
  3 协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖并负责现场的秩序管理
  4 由组织部进行抽奖环节的负责,凡购买义卖商品都有抽奖机会
  5、宣传部负责拍摄和展示活动现场,并录制视频。
  6 由外联部,宣传部,络部对未卖出物品进行清点
  7 在义卖活动结束后,由协会全体成员对现场进行清理
  8 由办公室和青协或红十字会成员对义卖资金进行核对及保管,办公室负责返还给厂家的资金,红会或青协负责义卖的另一部分资金的处理
  八、活动意义:
  1 体现大学生对社会的责任感与奉献精神
  2 推广公司形象,增加销售量,提高商家知名度。
  3 从公司与厂家的参与来讲,体现了广大人民对公益事业的支持,更说明了社会责任感需要我们共同来承担,会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。
  4、帮助社会建立互帮互助的渠道,加强社会的公益意识。
  5、感受物质的价值,引导学生支持公益事业。 九、经费预算:备注:活动相关流程相同,可进行3~4
  本次活动最终解释权归广州铁路职业技术学院公益创业社所 附一1 络宣传:在学校站或协会站中建立专栏或投稿与广州站及广东各大站,借助络将赞助商及活动大幅度宣传并推广。(由络部负责)
  2 横幅宣传:在学校及市中心人群密集的地方挂置关于活动幕布宣传,横幅内容由办公室拟定
  3 海报宣传:在广州各大高校张贴海报,海报内容由宣传部负责,在不影响活动宣传本质,商家不参与设计海报,并进行宣传
  4 刊物宣传:在各大高校及广州各大报刊上进行相关报道(由络部负责联系并选择内容进行刊登)
  5 活动现场宣传:以义卖公益活动为宗旨,在人流量大的地方进行宣传,主要以展板的形式,内容可为:贫困地区照片,留守儿童,留守老人,残疾人,孤寡老人等的照片
  篇八:爱心企业公益活动策划方案
  爱心企业关爱留守儿童
  “献爱心送温暖”公益宣传活动
  策
  划
  方
  案
  策划公司:广西北流市冰点文化传播有限公司
  策划时间:20XX4
  主题:
  撑起爱的天空,搭建爱心桥梁,树立民心工程
  引言:
  留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市谋生发展,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母的关爱,在思想认识及价值观念上得不到正确的引导和帮助,缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。
  第一部分 策划背景
  根据北流市义工协会的统计,我市目前也有许多留守儿童,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。因此,关注和关爱留守儿童,需要我们呼吁全社会一起来加入这个行列。
  北流作为一座新兴工业城市,随着工业化的发展不断扩大,也不例外的存在着留守儿童这种现象,甚至在城郊和部分乡镇更为严重。北流市义工协会启动情系留守儿童、留爱送温暖项目,目的是呼吁社会关注弱势儿童,给留守儿童一份亲情,一份关爱,一点温暖。从实际出发关心、关爱留守儿童,为他们的健康成长创造良好的社会环境, 解决留守儿童的实际困难和心理等问题,让他们拥有一个良好的心态,在轻松、愉快、安全、和谐的环境中健康成长。这个活动,不但需要广大市民的热切关注,也需要热心企业的加入,企业可以通过这种长
  机制的公益宣传活动,树立自己的企业品牌力量,也是一项可以获得广大市民的民心工程,让更多的普通市民从另一面去了解和认识企业,比起其他方式的宣传更有意想不到的效果。
  第二部分 策划思路
  北流市义工协会简介
  一个城市的文明程度,不是看它有多少高楼大厦,而是看它有多少义工!北流市义工协会成立于20XX823日,是广西第一家依法登记成立的非营利性社会团体法人组织,义工服务范围包括助老扶弱、扶贫济困、支教助学、环境保护、社区服务以及其他社会公益性活动。协会前身是20XX1115日组建的北流市圭江在线站义工队。发展至今,协会的注册会员已超过400人,主要来自北流市的党政机关、企事业单位、个体户等社会各行各业,为社会提供无偿服务时间累积近五万个小时,募集捐款及物资累计二十多万元。
  义工协会服务的宗旨是“尽自己的能力,帮助需要帮助的人”,口号是“帮助别人,快乐自己”。本次活动,由北流市义工协会牵头,以商家捐赠为启动仪式,发动全社会一起来关注,商家的加入也为该活动注入一分热量。
  让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。通过项目的实施并在电视、络、报纸等新闻媒体广泛的宣传及影响力,和一部分爱心企业的加入,达到向全社会热心群众的公益宣传目标。
  第三部分 活动简介
  活动名称 :关爱留守儿童大型公益捐赠仪式
  活动时间:20XX4月——20XX2
  活动主题口号:撑起爱的天空,搭建爱心桥梁,树立民心工程 活动主办单位:北流市义工协会、圭江在线、爱心商家
  承办单位:广西北流市冰点文化传播有限公司
  媒体支持:北流电视台
  络支持:圭江在线、玉林天天、红豆论坛
  参加组织统计:
  北流市义工协会义工、玉林红豆社区义工、圭江在线友等。
  参加人员统计:300人左右
  热心市民:约500
  第四部分 活动内容
  一、爱心商家捐赠仪式活动(流程)
  1、参加活动人员集中
  2、领导致辞
  3、全体义工宣誓
  4、捐赠仪式(1
  5、义工协会歌舞汇演
  6、捐赠仪式(2
  7、商家歌舞汇演
  8、捐赠仪式完满结束
  二、后续活动
  1、先从义工协会目前已调查核实的留守儿童名单开始然后以点带
  面,从局部到全面,从个体到大范围开展。
  2、通过多渠道继续宣传发动社会爱心企业和爱心人士以赠送学习用具,生活用品及小礼品为主的关爱山区留守儿童圆一个愿望活动。
  3、利用节假日和假期间组织义工和爱心企业代表走访留守儿童家庭,采用面对面交流,沟通,在关心他们的生活同时重点开展心理辅导。
  4、发动爱心企业、城区学校、老师和家长,采用城乡儿童手拉手等方式,以童心带童心,走近有性格缺陷和心理障碍山区儿童心里。
  5、有条件的爱心企业和市民家庭可作为周末爱心家庭,接山区留守儿童到城市家庭或者爱心企业度周末。
  第五部分 传策划
  加强宣传力度,强调整体运作,加大与各个传媒运作力度和互动性。利用多种媒体形式,与媒体合作,进行集中宣传和追踪报道。同时沟通其它媒体,做好随机性宣传工作。宣传工作分为前期准备酝酿阶段、活动期间宣传及活动闭幕的后续宣传。要将突击宣传一系列宣传、造势宣传、借势宣传等多种宣传手段有机结合,使此项公益爱心事业深入人心,并成为爱心企业对外的一张标志性名片。
  搞好宣传工作是本次活动的重要工作。要把宣传这次“献爱心送温暖”当成一次全民动员的工程来做,发动各媒体自始自终全程介入宣传,争取做到不同阶段有不同的新闻热点;利用这次机会,来赢得对广大市民的民心宣传。
  一、主要宣传工作安排:
  1、第一阶段
  ● 以北流市义工协会和圭江在线的名义,在玉林和北流的各大站开展前期宣传活动,呼吁爱心企业参与;
  篇九:
  青年志愿者中心
  策
  划
  书
  中国地质大学长城学院青年志愿者中心制
  一、
  二、
  三、
  四、
  五、
  六、
  七、
  八、
  九、 目录 活动背景 活动目的与意义 活动主题 活动时间 活动地点 活动单位 活动流程 人员安排 经费预算
  十、 紧急预案
  附件一:参加单位名单表
  一、活动背景:
  每年5月的第三个星期日为国际助残日。从1991515日开始实施,每年助,每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。在这个特殊的节日里,许多爱心人士尽自己的微薄之力为需要帮助的人献出自己的一份力量。在当今社会,存在这样一个群体,他们生活可以自理,可以与人交流,可以做自己想做的事情,他们拥有不一样的语言,不一样的青春。他们内心坚强,不轻易向困难低头,他们对生活有着不一样的热情,他们就是聋哑人---一个特殊让人心疼却又展现不一样的生命的群体。伴随着这个节日的到来,中国地质大学长城学院也展开了一系列爱心公益活动,为了更好的了解聋哑人,为了让更多的人关心他们,至此长城学院学生组织带领学生开展以“深入特别童年,感受生命热度”为主题,以手拉手、齐努力、关心爱护他人为原则的“爱心公益”活动。
  二、活动目的与意义:
  1.宣传助残思想:聋哑人一直都是备受关注的群体,但,关注之余帮助他们的却不是多数,在现实社会中,他们需要我们给予更多的关心和爱护;
  2.为聋哑孩童提供一些力所能及的帮助:在忙碌的当代社会,我们总是很容易忘记一些想做的事,在这个特殊的节日到来之际,我们愿意伸出自己双手,为孩子带来一些欢乐,为孩子们带来一些所需要的东西;
  3.为大学生创造一个帮助他人的平台:作为大学生,我们洋溢着热情与爱心,我们的慰问要们更多的欢乐与力量,要让他们看到他们不是孤独的、无助的,他们和我们一样,拥有自信和梦想;
  4.让孩子们明白,他们不孤单:童年应该是天真快乐的,但是,他们因为一些原因,不能喝正常的儿童正常的沟通,在孩子的心理,他们是孤单的,我们愿与他们一起分享他们的快乐,愉悦,或者是伤心,让他们明白,他们和我们一样。
  三、活动主题:
  “深入特殊童年,感受生命热度”
  四、活动单位:
  中国地质大学长城学院青年志愿者中心
  五、活动时间:
  20XX517日下午2点到7
  六、活动地点:
  各个宿舍楼和贺阳小区楼下以及学校门口
  七、活动流程:
  1.联系活动地点负责人,提交活动策划书,取得老师支持,审查策划书,由活动双方负责人商讨活动内容,确定可执行的方案,安排好活动流程;
  2.查阅聋哑人及聋哑设施的资料,进行资料的整理、打印、及熟悉;
  3.进行募捐活动,在宿舍,教学楼等地方设立“爱心公益箱”,将筹集来的钱给孩子买生活必需品或学习用具,或者将善款交由特殊教育学校领导,用来给孩子买锻炼器材或娱乐设施;
  4.确定参与人数,对参加人员进行培训;
  5.准备相关道具,给孩子准备的礼物,例如:手工制作所需品、相机等。安排好负责摄影拍照的工作人员。
  八、人员安排:
  1.由宣传部全体进行“爱心宣传语”收集活动,如:伸出你的手,让别人幸福;你我同享一片蓝天;关爱聋哑人,献出一份爱等爱心标语;
  2.各个部门出部分人员(3-5人)和志愿学生(不限)将收集好的爱心宣传语整理好并制作成一个宣传板,在校内宣传爱心知识、爱心捐款活动及517日的爱心活动。
  1.利用半个小时到一个小时的时间完成捐款仪式,由聋哑
  篇十:手拉手公益活动策划书
  让爱传递
  爱心手拉手大型公益活动
  策划方案
  核心提示:
  1、本活动是“全国各地青年志愿者组织的非赢利性社区活动”,所有费用由志愿者募集
  产生,所有参与者均为志愿公益参与。
  2、活动旨在提升全社会对青少年青春期心理成长的关注,通过学生、家长、老师三方面
  的共同参与,促进三者之间相互尊重、信任、彼此欣赏和合作,让青少年能够更加健
  康、快乐的成长。
  3、手拉手活动引用体验式学习方法作为活动的基础模式,始于七十年代,由美国“斯坦
  福大学”开创,被推崇为一种极为有效的学习方式,让参加者从练习中通过人与人的
  接触,产生不同的效果,从中学习及体验自己与其他人的关系。
  4、手拉手活动是一个大型系列主题公益活动,目前在全国已举办近百场,本次活动主题
  为“让爱传递”。
  主办:中国妇女儿童基金会心里援助办公室
  北京众邦才智人文机构
  协办:北京市***学校
  承办:北京众邦才智人文机构LP14团队
  第一部分 活动目的、背景、流程
  一、目的和意义:
  青少年是祖国的未来,青春期是每一个人必须经历的生命旅程。青春期充满激情、
  梦想,充满朝气、力量,也有着许多不被人理解的叛逆与恐惧,每个人在青春期都有不
  一样的经历,这些经历却会对每一个人的生命产生巨大的影响。让爱传递—手拉手大型
  公益活动,就是通过一系列的体验,为孩子、家长、老师之间架起沟通的桥梁,消除家
  长与孩子,老师与学生之间的隔阂,让心与心坦诚相交,让爱与爱大胆表达,彼此之间
  互相理解,知道感恩,懂得欣赏让孩子们健康、快乐的走过青春期,为他们的一生插上
  翅膀,让每一个生命因爱飞扬!让更多的人彼此坦诚用心交流、将爱传递给每个人,让
  世界充满和谐充满爱!
  二、背
  爱心手拉手,成长心连心(简称手拉手活动),是由全国青年志愿者发起的大型、系
  列主题公益活动,旨在提升全社会对青少年青春期心理成长的关注,通过学生、家长、
  老师三方面的共同参与,促进三者之间相互尊重、信任、彼此欣赏和合作,让青少年能
  够更加健康、快乐的成长。
  此活动得到了社会各界的大力支持,目前已成功举办过上百次,走遍北京、深圳、
  上海、成都、济南、太原、西安、昆明、唐山、辽宁阜新等全国各地,包括北京市未管
  所、朝阳工读学校、北京百年职校、北京行知新公民学校、北京新源学校、礼文中学、
  太阳村等,每次活动结束都取得圆满成果,得到学校、家长、孩子的的高度认同。
  此活动将引用美国斯坦福大学开创的体验式学习方法,透过游戏、练习、对话和分
  享,让老师、学生和家长三者之间学习如何接纳和关心别人,学习人与人之间良好的沟
  通和信任、理解、支持、欣赏、付出和体谅,激发内在潜能,为我们的青少年创造一种
  更有效、更积极的发展环境,创造融洽和谐的社群。
  活动的全部费用和物资将由参与本次活动的所有志愿者募集,他们将通过募集活动。
  让全社会共同关心青少年的心理教育,积极创造青少年健康成长的社会环境,共建富裕、
  文明的社会。
  三、活动主题与口号:
  让爱传递。本次手拉手活动以传递爱为主题,以无限延长的爱心红丝带作为主视觉。
  四 、活动参与人员:
  义工:80 (北京及后LP同学青年志愿者) 学生:60(初二、三)
  家长:60名(每名学生一名家长) 老师:30人教练3 宾:10
  五、活动时间:20XX36 9点到下午5
  六、活动地点:学校礼堂或大型会议室 (需容纳300人同时进行游戏和活动)
  七、主办单位:中国妇女儿童基金会心里援助办公室 众邦才智人文机构
  八、协办单位: ***学校
  九、承办单位:众邦才智人文机构LP14团队
  十、活动流程:
  (一)活动定向日:35日(准备日)
  1 定向;
  2 布置场地;
  (二)活动日:36日(活动当日)
  1 800 定向(衣服场地已全部准备好)
  2 840 进场
  3 900 活动正式开始,主持人宣布活动主题
  主持人是经过严格培训的老师,他会宣布整个活动的目的、环节安排以及在活
  需要注意的问题。他也会在活动中把握时间、方向、进度方面的内容。
  4、嘉宾及领导致词
  5、志愿者代表致词
  6、第一环节:让我认识你活动目的:坦诚、开放、爱心
  小组是整个活动的基本单位,学生、老师会编在10个组中,每个人都会用特殊的
  方式接收自己,让小组的其他成员知道自己的姓名、班级等基本情况。
  7、第二环节:过三关游戏活动目的:协作、创新、付出、团队
  这个游戏是非常轻松的游戏。通过大家协作通过呼拉圈,使大家能够体会到—
  个人可以很能干但是离开集体的支持,自己的力量毕竟有限,只有通过集体的配合和相互帮助才能完成任务,才能获得最好的成绩。
  8、第三环节:大拼图活动目的:团队协作、支持、付出
  和上一个游戏不同,这游戏将会在整个活动集体中开始。每个组首先拿到一个不完整
  的地图。通过和其他小组互相变换、帮助,最后所有小组都可以拿出一幅完整和美丽的地图。整个活动目的在于让参与者体验在更大的集体中进行协作、交流。这样不但自己的小组可以有好的成绩,也让其他组有—个好成绩,进而大家都会有一个好成绩。
  9、—对—对话 活动目的:坦诚、开放、付出、感恩
  这时候,全体人员会在集体中找一个自己最信任的人去交流分享在上面的游戏自己的
  体验。他们会告诉对方我在上面的游戏中感受到什么、学会了什么。在分享中,可以体验到人和人是可以打开心扉彼此坦诚交流一个真实的感受,也知道人和人之间交流需要的不是方法、技巧,而是需要一颗真心。
  10 午餐作业目的:创造性 团队协作
  在午餐过程中,各小组会自取队名、团队口号、队歌、队舞。在这个过程中主要是激
  发集体荣誉感、责任感,让大家体验到自己是生活在一个集体中,集体是自己力量的,集体中的每个人都要为这个集体负责。
  11 小组自我展观
  午餐过后,马上就会进行以小组为单位的表演活动。大家把午餐过程中大家编排好的队
  名、团队口号、队歌、队舞表演给全体人员。在这个活动中,大家可以体验到我们用心就可以做到最好。
  12、信任练习: 英雄坐活动目的:信任、支持、付出、感恩
  “信任练习”活动在整个集体中进行,在这个活动我们要告诉大家,其实很多人都在默
  默的支持你,这是很多情况下你没有留心大家对你的帮助和关心,这也是一个误解和磨擦的原因。当你开始留意这种默默的关心和支持的时候,你会发现这个世界充满了关心和支持。其实世界有许多是美好的事情,只是你没有留意罢了。
  12、蓝丝带的故事活动目的:理解感恩 付出
  这是一个流传了很远的故事,这个故事的参与者都会学会理解、感恩、付出,嘉许每一个付出的人。
  13 共绘美好未来 活动目的:放飞梦想
  大家心里对未来都有一个对未来的憧憬和描绘。每个人把自己的憧憬和描绘绘制在一起
  这就是我们的未来。白洋布会留给学校,当若干年以后学生回母校看到白洋布,也会想起自己对未来曾经的憧憬。
  14 放飞梦想
  活动目的:感恩,爱的延续(全体参会人员放飞“梦想气球”)
  15 爱心传递给:将手拉手旗帜传给下一阶主办团队LP15
  第二部分
  活动筹备一 组织保障
  一、组织机构图
  备注:
  1 整个机构包括LP14
  的全体成员,其他成员分工由各部总监负责分配,所有成员必
  须无条件服从总监的安排。
  2 全体成员(包含所有的总监)根据自己的强、弱项可以自愿选择协助的各分项总监
  工作。可以同时选择两个以上的工作总监。
  二、岗位职责大纲
  、总监:任聪慧
  岗位责任:安排人员确定活动定向,确保活动按时间、进度、预算、效果要求达成团队目标。 工作内容:全面组织;整体协调;会场要求;人员协调;媒体洽谈、工作安排及监管;突发
  事件的处理;落实工作进度。
  2
  、副总监:饶清浩
  岗位责任:
  协助总监确保活动按时间、进度、预算、效果要求达成预定目标,确保活动按计  

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/5052ae84fbb069dc5022aaea998fcc22bcd143ea.html

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