初二年级疫情期间学生居家活动方案4.9
1、【一日之计在于晨】
2、【家务劳动】
家务劳动是学校教育的重要内容，学生在积极参与劳动的过程中，不仅可以掌握一定的劳动技能，也可以培养勤俭节约，艰苦朴素，奋斗，创新，奉献的劳动精神。结合疫情延期开学志愿服务的要求，我们通过家务劳动积极推进志愿服务活动，要求初二全体学生居家每周积极参与家务劳动（做美食，打扫卫生，收拾家务等等），号召全体学生每天完成半小时、每周完成不少于两小时的家务劳动。初二年级在具体落实方面，在配合学校志愿活动要求的同时，要求每位同学每周上交一张家务劳动的照片。班主任每周汇总统计劳动成果，并在下周一班会上分享。
3、【银杏午间资讯】
班里每位同学负责一天，大致一个半月一个周期。搜集当天国内外发生的重大事件，进行编辑，可以参考新闻联播和今日头条，把它形成文字稿，并且录成一段两三分钟的音频，当天晚上发给老师进行审核。在第二天中午1点15分的时候发送到微信群。学生们听午间资讯后接着做下午上课的课前准备。
这个活动旨在让听的同学了解国内外发生的重大事件，每天积累真正做到国事家事天下事事事关心；而制作新闻的同学，可以锻炼阅读，筛选，编辑等方面的能力。
4、【亲子相约，情暖心间】
为了让居家生活更加美好，向全年级学生发出倡议，采用学生自己喜欢和倾向的形式，每周与父母共同完成一件事。
可以与家长一同遛弯，和父母感受北京春夜的徐徐微风；可以与家长合作一道菜肴，和父母分享美食中的酸甜苦辣；可以与家长共读经典，与父母交流书中的温柔美好；可以建立亲子家庭影院，和父母共同感受影片中的起伏人生……
借助居家防疫这一时机，多与父母沟通交流，在充分表达自身的感受和需要的同时，也积极理解支持父母，通过恰当的方式增进与父母的感情。主动做一些力所能及的事，帮助家长减轻负担。
对于这些事情，不用去追求效率或结果，重点在于打造更加温馨的家庭氛围，享受这段特殊的亲子时光。
成果反馈：“纸短情长”——每周亲情故事讲述。
用文字或书信等形式，记录下与家人一起的亲情点滴，用简短的文字承载感情、吐露心声。每周上交，温暖人心的作品，照片在下一周班会课上交流分享。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/4ff4dcbc48fe04a1b0717fd5360cba1aa9118c58.html
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