小班美术《五彩的蛋壳》

发布时间:2021-08-26   来源:文档文库   
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活动目标:
1.认识各种颜色,能用手指大胆的装饰鸡蛋壳。 2.体念活动带来的乐趣。
活动准备:完整的鸡蛋壳假设干 各色颜料假设干盘 "蛋宝"的舞台 照相机 电视机 毛巾 活动过程:
::出示鸡蛋壳,引出课题。
"蛋宝宝"要参加舞会了,有个蛋宝宝哭了,它为什么哭呢? 你想给它设计一件怎样的衣服呢?
我们来看看穿上漂亮衣服的蛋宝宝们。〔欣赏蛋壳画〕 〔出示一篮没有涂颜色的鸡蛋壳〕这些蛋宝宝很着急,它们也想参加舞会,可
它们还没有化好妆呢?想请我们小朋友来帮助,你们愿意吗?

这鸡蛋壳很轻,很容易破,小朋友要轻轻的拿,用手很轻很轻的涂,轻轻的
画,轻轻的点。没一组都有一盘颜料,还有一块毛巾。小朋友选你喜欢的颜色涂,
涂好一种颜色好把手指擦干净,再涂另一种颜色。

四:涂好颜色的小朋友,请你把蛋宝宝送去参加舞会。
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五:上传照片,电视欣赏作品,点评。
看看谁的蛋宝宝的衣服设计的最漂亮。用了什么颜色,什么方法画的。

设计意图:
在主题二教学活动《大大小小的蛋宝宝的教学活动中,发现幼儿除了对蛋宝宝的大小感兴趣外,孩子们对蛋宝宝的颜色及外壳也很感兴趣,因此我们又开展了《有趣的蛋壳。

活动目标:

1、区分比拟蛋壳和鸡蛋的轻重,知道蛋壳易碎。

2、给蛋壳涂鸦漂亮的颜色绘画图案。

3、体验活动带来的乐趣。

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/4f8dd9d91b2e453610661ed9ad51f01dc38157f4.html

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