三语 备课组 时间： 3 月 28 日 中心发言人：
课 题 15. 小虾 第 1 ．2 课时 总计第 节
教学目标
1．会认10个字，正确读“一口缸、空隙、掀开、背上、末端”等词语。（语言建构）
2．正确、流利、有感情地朗读课文，复习巩固用关键句概括段落大意。（语言建构，思维的发展与提升）
3．体会和学习文中细致生动的描写并能摘抄词句。（语言建构与运用）
4．了解小虾的生活习性及各种有趣的活动，体会作者的喜爱之情。（审美鉴赏与创造）
教学重难点
1．学习用关键句概括段落大意，体会文中细致生动的描写的好处。（语言建构，思维的发展与提升）
2．了解小虾的生活习性及各种有趣的活动，体会作者的喜爱之情。（审美鉴赏与创造）
教学过程：
第一课时
1、猜谜语导入
课件出示猜谜语：驼背老公公，胡须翘松松，爬到锅台中，全身红彤彤。
出示小虾图片，观察小虾，今天我们学习课文《小虾》。
【设计意图：激趣导入，充分调动学生积极性，为学文做好铺垫。】
二、检查预习，初读感知
1.想要读好课文，得先扫除拦路虎，课前同学们预习了课文，这些词语你都认识了吗？
出示：一口缸、空隙、掀开、背上、追逐、末端、一副、钳子、搏斗、较大、腹部
（1）请同学们先自己练习读一读。
（2）指生读：有什么想提醒大家的？应该注意哪个字的读音？引导辨析：“末、未”和“搏、博”
（3）齐读。
2.把这些词语放进课文，你还认识它吗？请同学们自由朗读课文，要读准字音，读通句子。
3.我们先来看其中的第三自然段，请一位同学读一读，其他同学思考：看看第三段主要写了什么？（“缸里的小虾十分有趣。”）
（我们在学习《花种》一课时学习了关键句，这一段有吗？）
4.作者是怎么写出小虾的有趣的呢？请同学们默读第三段，把表现小虾自在的句子用“ ”画出来。
5.“它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。”
想干什么就干什么，确实很自在。多么悠闲，多么自在的小虾啊，这时，要是有人用小竹枝去动小虾，它会怎么样？（蹦、生气、）
生气时是什么样子？
“脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。”
这么厉害的小虾生气了，谁来读它的样子。
6.我这只虾也生气了，可我生气的样子和你们有点不同，你来听一听哪不同？
师范读：脚末端那副钳子张着，胡须也翘着，连眼珠子也突着。
7.指生答，原文是一张一张、一翘一翘、一突一突（师板书）
请同学们看黑板，一张一张、一翘一翘、一突一突是写什么的？（板书：钳子、胡须、眼珠子）这些都是小虾的细节。作者通过描写观察到的细节，用生动的语言将小虾活灵活现地展现在我们面前，这就叫“细致生动”的描写。
【设计意图：检查学生预习的情况，训练学生把握文段主要内容的能力。尊重学生的个性体验，抓住重点词语谈感受，指导有感情的朗读。】
三、合作学习，重点品悟
1.其实文章中这样细致生动的句子还有很多，请同学们默读课文：
用“～～～”画出认为作者描写细致生动的句子，读这个句子时你仿佛看到了什么？可以记录在句子旁边。
2.小组交流
四人小组交流自己画的句子，交流时用上这样的句式
我画的句子是 ，读这个句子我仿佛看到了 。
3.汇报交流
（1）夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙下漏下的阳光，撒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
（2）“这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。”
（3）“有一天，我从缸里捉起几只较大的虾，发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。”
你们都有一双善于发现的慧眼。这样的画面美吗？多美的画面啊！一起来美美地读一读。
【设计意图：在上一环节的基础上放手让学生合作学习，感受文中细致生动的表达方法。】
四、总结升华 体会情感
我们通过品味作者细致生动的描写看到了那一只只可爱的小虾，作者之所以能观察得这么细致根本原因是什么？（喜爱）
师总结：是啊，这是由于这份对小动物的喜爱之情，才使得作者能如此细致生动地描写小虾，才能让我们看到这样一篇好文章。
喜欢虾的不止作者一个，我国还有一位老人不但喜欢虾，而且以画虾闻名，他就是齐白石老人。（课件出示虾图）老人一生画虾无数，但每幅都不同。为什么能画出虾的这么多样子，还画的惟妙惟肖呢？（细心观察）
所以，同学们只要我们留心观察生活，我们也会有与众不同的发现和成就。
【设计意图：拓宽认识，激发情感，让学生体会到只有细心观察生活，才能写出好文章。】
5、作业布置
1.把课文中细致生动的语句抄在笔记本上。
2.观察熟悉的小动物，并进行细致生动地描写。
板书设计：
15、小虾
钳子：一张一张
十分有趣 胡须：一翘一翘 细致生动 喜爱之情
眼珠：一突一突
第二课时
一、练习朗读课文
二、复习巩固知识点
三、指导学生完成《教材全练》作业
教后思考：
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/4f57a812473610661ed9ad51f01dc281e53a56e0.html
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