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2021年党建工作打算

发布时间：2021-02-17 来源：文档文库

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一、指导思想

XX年度是我校党委正式成立的第一学年，这是我们学校党建工作的一个重要里程碑。我们将以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，以办人民满意教育为宗旨，以深入学习实践科学发展观为统领，以深入开展“稳定和谐、提升品质”为主题的创先争优工作为主线，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育的原则，认真抓好党建工作，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力；以小学、初中布局调整、撤并，高中规范招生为契机，抢抓机遇、乘势而上，全面完成各项工作目标，促进学校办学整体水平迈上新台阶。

二、工作目标

总体目标是实现创建“泰州市党建示范校，办人民满意教育”。突出一条主线，即深入学习实践科学发展观；强化两个工作要求，即党建基础工作规范扎实，党建特色工作体现明显；发挥三方面作用，即引领作用、核心作用、促进作用。具体目标如下

1、继续深入学习实践科学发展观活动，加大整改力度，巩固学习活动成果。

２、坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，发挥党员教师的先锋模范作用，建设学习型党组织。

３、建立健全党员目标管理制度，落实党员经常性教育、民主评议活动等管理长效机制，加强对党员的教育管理。

4、围绕质量目标，有针对性和创造性地开展党建工作，积极争创“五好”基层党组织。

５、积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作，有效凝聚各方教育力量。

6、落实结对培养责任，加强青年教师队伍建设，吸纳优秀教工入党。

三、工作重点

1、迎接建党9周年为主题，组织开展多种形式的纪念活动和创先争优活动。根据“亮身份、亮职责、亮贡献”的“三亮”行动重点工作安排，组织党员立足自身岗位实际开展党性锻炼活动，创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员。

（1）公开承诺。校党委关于开展“创先争优”活动的实施方案、党员提出参加活动的具体打算，向师生公布，作出承诺。活动开展过程中，及时公开进展情况，接受师生监督。

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（2）开展主题特色活动。以“责任教育”为载体，突出特色，推动“创先争优”活动深入开展。使每一个党员争做教学先锋、读书先锋、帮教先锋，成为教学业务的骨干、读书活动的模范、教育学生的导师，并组织群众评议和考核表彰。同时，把“创先争优”活动与师德师风建设有机结合，深入开展师德师风建设活动，杜绝违背教师职业道德的行为。在XX年上半年举办“规范和谐、提升品质”为主题的创先争优展示活动。

（3）开展“一讲二评三公示”活动。一讲结合岗位实际，确定承诺。党员向支部、支部向上级党组织定期讲述创先争优活动情况。二评开展领导点评、同级互评，支部对党员、上级党组织对支部进行综合评比。三公示定期公示评比结果

2、在党员中开展“争创学习型学校党支部，争做学习型党员”专题活动。以党的xx大、科学发展观等政治理论和法律法规知识、实现教育现代化所需要的知识和技能等为学习内容，积极创设载体，开展学习活动，全面开展学习型学校党组织创建活动。

四、工作措施

(一、以学习为动力，进一步加强思想建设

1、认真抓好党委中心组成员的学习。学校党委要建立中心组政治学习周例会制度，领导组成员要带头学、带头用，在班子中形成良好的学习氛围，并以中心组学习带动全校的思想政治学习。要在学习的系统性、深入性上下功夫，在深刻领会精神实质上下功夫，在提高素质上下功夫。通过学习不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力，使学校的教育教学工作再上新台阶。

2、认真抓好全体党员的学习。各支部要建立党员政治学习月例会制度，坚持集中培训学习和分散自学相结合，从深化学习要求，细化学习内容，优化学习方法，转化学习成果四个方面着手，进一步提高各支部的学习质量和带动效应。继续深入学习实践科学发展观活动，不断创新活动形式，丰富活动内涵，通过学习活动保持共产党员的先进性，努力营造“学习型”组织的氛围。本年度党委本着精简高效的原则组织党员会议，学习党的各级文件精神、重温《党章》；组织观看反腐倡廉教育录像；上好党课，通过学习统一思想。本年度拟安排党课２次，党内民主生活会两次。加强对会议考核，做到每次开会有签到，一学期一公布，每次会议有专用的学习本，年终上交检查。通过精细化的考核和民评培育党员队伍严谨求实的工作作风，增强每一位党员的党性意识。通过民主生活会实现对自我的解剖与扬弃，做到长善救失，真正发挥党员先锋模范作用。

（二）、以管理为核心，进一步加强组织建设

不断加强和规范党建工作，充分发挥党组织在学校发展中的战斗堡垒作用，充分发挥党员教师在教书育人事业中的先锋模范作用，以党风带动师风、提升校风。

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1、召开全校党员大会，选举产生我校第一届党委会和新的各支部成员。为适应学校的发展变化以及更好发挥各党支部在学校的战斗保垒作用，根据《中国共产党章程》的有关规定，结合我校小学、初中布局调整后党组织建设和中层机构调整的实际情况，对我校现有的党总支成员与各支部进行适当调整。使党支部设置将更科学合理。党委要通过学习培训等方法，提高党委、各支部委员开展党建工作的主动性和业务能力，充分发挥党组织在党建工作中应有作用。

2、健全基层党支部工作机制，鼓励各支部结合自身实际情况，创造性地开展党性实践、主题教育、专题学习、观摩交流、志愿服务等工作。强化党员的教育管理，严格党的组织生活。认真开展好民主生活会、组织生活会和民主评议党员活动。

3、加强党员管理，做好组织发展工作。在全体党员中，开展“争做优秀教师，争做模范党员”活动和优秀党员、先进党支部评选活动，关心支持帮助党员成长发展，增强党员的组织归属感，以发展促先进。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，严格把关，成熟一个，发展一个，不断提高发展党员的质量。定期举办入党积极分子培训班，继续举办中学生业余党校，积极在高中生中开展党的基本知识的教育和培训，进一步加强和完善对提出了入党申请同志的培养教育和考查，积极关注青年教师政治上的进步；注重在教学“一线”的中青年优秀教师中发展党员，把优秀教师及时吸收到党的队伍中来。

（三）、以监督为抓手，进一步加强作风建设

围绕特色学校建设，加强我校干部作风建设。以加强校级干部和党政班子成员的作风建设为重点，以“转变观念，服务发展，深入实际，提高效率”为主要内容，着力做好三项工作一是组织班子成员定期学习，丰富理论，提高认识，进一步加强班子的思想；二是深入课堂，加强教学过程督导；三是走进教职工心灵，倾听教职工心声，广泛开展与教职工“一对一”谈话交流活动，谈话覆盖面不少于教职工人数的5%。要深入开展党风党纪教育，加强党风廉政建设，保持清正廉洁的工作作风。认真开好每学期一次的民主生活会，召开专题组织生活会，党员个人要做好自我剖析，按照准备好的分析材料逐个进行对照检查，并在教师中进行民主评议，党员中互评。对民主评议满意度低于5％的党员，党组织要引导深入找差距，做自我检查和自我批评。

（四）、以育人为重点，进一步加强党员专业发展

围绕学校教育教学中心工作，全体党员要充分发挥先锋模范作用，规规矩矩做人，认认真真工作，进一步提升教学质量，成为“肯教书、能教书、教好书”的典范。本年度拟以支部为单位开展党员教师示范课活动和“五好”党员评比活动，实施好“五个一”工程“上好一节示范课、撰写一篇有质量的论文、带好一名青年教师、转化一名后进生、创建一流工作业绩”。努力在各个方面充分发挥党员教师的战斗力，让其敬业，勤业，精业，加速专业成长，提高党组织影响力。

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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/4e9b38ae7a3e0912a21614791711cc7930b7782d.html