领导干部如何抓落实主题教育党课讲稿

发布时间:2020-06-26 20:36:15   来源:文档文库   
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  领导干部如何抓落实主题教育党课讲稿

  同志们

  根据安排,今天由我给大家上一堂党课。今天的主题是领导干部如何抓落实? 当前,我们正在开展“****、****”主题教育活动。从一定意义上讲,“****、****”主题教育提出的“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,落脚点就在抓落实。有没有守好初心、担好使命,要靠抓落实来检验;

  有没有找准差距、解决问题,也要靠抓落实来体现。今天我从三个方面和大家探讨领导干部如何抓落实的问题。

  一、什么是落实?

  谈到“落实”,大家耳熟能详。但对其内涵和外延的深刻理解、实质性把握,还有必要进行认真地探讨。

  从理论上说,落实是人们有目的地改造世界,变革现实物质的活动,具有客观性、直接现实性、目的性和社会性的特点。

  这里首要的是,要“落”。“落”是一个动态性的渗透过程。对于一项工作,会议开了、文件发了、任务安排了,决不等于事情就落实了。革命导师毛泽东同志说过,“如果有了正确的理论,只是把它空谈一阵、束之高阁,并不实行,那么,这种理论再好也是没有意义的。”所以说,落实首先体现在思想观念上,思想上要“落”,要变成行动,否则就是一句空话。

  革命导师马克思也讲过,“一步实际行动比一打纲领更重要。”我们要经常提醒自己,年初全县工作会议和一些重要会议部署的工作任务,落没落下去?落到什么程度啦?遇到了哪些阻碍?都要心中有数。我想,在“落”上,要有思路、有计划、有招法、有力度、有标准,做到一落到底、立见成效。

  接下来就是,落得要“实”。不能落空,落空等于没落。“实”,是我们党对工作的一贯态度和要求。毛泽东同志曾强调过“抓而不紧等于没抓,落而不实就是失职”。在这里给大家讲一则关于列宁抓落实的小故事一天,列宁收到前线发来的一封要求支援武器和服装的电报,当即派人把电报送到军需部,并在一小时后给部长打电活询问此事。当部长说没有收到电报,待查清后给列宁去电话时,列宁却固执地不放电话,说:“我等着。”一会儿,电报找到了,部长说商量后给列宁去电话,可列宁仍坚持说“我等着。”电话终于来了,说一切都作了安排,待与军械服装管理处联系后答复,列宁还是不放电话;“不,不,我等着。”就这样,直到前线来电话告诉列宁:“问题已得到了解决”,列宁这才说了声:“谢谢”,点点头放下电话。革命统帅抓落实,具体到了一封电报,因为这是一件事关大局的大事。由此可见,抓落实就得具体到事,不管大事小事,经安排布置,就要跟踪催办,做到桩桩有着落,件件有结果,宗宗有回音。

  落实就是把口头上讲的、纸上写的东西,像宏观到大的理论、路线、方针、政策,微观到具体的规划、计划、方案、意见以及工作部署,具体安排等付诸实践,落实到行动上,达到预期目的。把简单的事情千万遍做对,就是不简单;

  把大家公认的非常容易的事情都认真地做好,就是不容易。拿破仑说过,“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又最好!”因此,我认为从实践上讲,“落”是过程,体现的是一个人的能力和作风;

  “实”是结果,展现的是工作的质量和水平;

  落实包含着智慧、勇气、能力和作风,是检验和考验每一名党员干部素质能力的基本标尺。

  二、为什么要抓落实?

  首先,抓落实是马克思主义政党实践品格的重要表现。反对空谈、强调实干、注重落实,是我们党的一个优良传统。我们党始终坚持以马克思主义为指导,善于把远大目标、奋斗纲领同脚踏实地、埋头苦干紧密结合起来。抓落实,是党的思想路线和群众路线的根本要求,是把主观和客观、理论和实践、知和行相统一的过程,是推动实践、深化认识的重要环节。要弘扬马克思主义政党的实践品格,把党的正确主张、对经济社会发展的正确认识和政策付诸实践,真正从一点一滴的抓落实中彰显共产党人的实践风范。

  第二,我们党建立己90年、新中国成立已60多年,在革命、建设、改革各个历史时期党和人民的事业之所以能够不 断取得伟大的成就,在全国各族人民中我们党之所以能够享有崇高的威望,靠的就是把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来形成的正确的理论和路线方针政策,靠的就是全党同志团结带领人民群众一步一个脚印地把党的路线方针政策变成认识世界和改造世界的巨大精神力量与物质力量。我们的所有成就,都是干出来的。这里的关键,就是始终注重抓落实。如果落实工作抓得不好,再好的方针、政策、措施也会落空,再伟大的目标任务也实现不了。因此,抓落实是领导工作中一个极为重要的环节,是党的思想路线和群众路线的根本要求,也是衡量党员领导干部世界观正确与否和党性强不强的一个重要标志。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/4e5cf15065ec102de2bd960590c69ec3d5bbdb37.html

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