第五课国际社会和我国的对外政策复习总结

第五课　　国际社会和我国的对外政策复习总结

一、 易混易错点

1、国家利益是国家赖以生存和发展的基础。（错：国家力量是主权国家赖以生存和发展的基础。）

2、国家力量相同是国家间合作的基础 （错，共同国家利益是国家间合作的基础。

3、只有维护本国利益，才能促进世界的和平与发展。（错，若只顾本国利益，而不顾他国利益和世界人民的根本利益，就不能促进世界和平与发展，甚至会阻碍或破坏世界的和平与发展。）

4、国际组织是国际社会最基本的成员。（错，主权国家是国际社会最基本的成员，也是国际关系的主要参加者。）

5、国际法对国家具有法律上的约束力和强制力。（错，国际法对国家具有法律上的约束力，但是没有强制力。）

6、联合国大会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。（错，安理会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。）

7、联合国大会和联合国安理会通过的决议对其会员国都具有同样的约束力。（错。联合国大会是由全体会员国组成的审议机构，通过的决议对各会员国不具有法律的约束力，只对会员国产生广泛的政治影响。联合国安理会是联合国的执行机关，是惟一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。安理会为制止对和平的破坏和侵略行为时所通过的决议，对当事国和所有会员国都有法律约束力，必须予以执行。安理会可采取非武力措施和军事举动来实施其决议。因此 ,两者决议的约束力是不同的。）

8、恐怖主义是世界和平的主要障碍。（错，霸权主义和强权政治是世界和平的主要障碍。）

9、外交政策是主权国家和地区对外活动的目标及所采取的方式和手段。（外交政策是主权国家对外活动的目标及所采取的方式和手段。）

10、伙伴关系就是结盟关系。（错，伙伴关系特征是：伙伴国之间是平等、不结盟、不针对、不损伤第三国的利益，它们建立的基础是利益的关系，以对话方式解决分歧和争端，为促进世界和平和发展，改善大国之间的关系而确立的。　　结盟关系的特征是：缔结的军事同盟，统一部署军事力量，统一行动，结盟是针对第三国，也包含着对其他国家事务插手，借超级大国争霸，推行霸权主义和强权政治。）

7、世界多极化格局已经形成。（错。多极化格局尚未形成）

11、当今时代主体是和平问题与发展问题。（错，时代主题是和平与发展。）

12、中国一贯支持联合国的各项工作。（错，支持符合联合国宪章所进行的工作。）

13、各国的外交政策都是由本国的国家利益和人民利益决定的（错：各国的外交政策都是各国的国家性质、国家利益决定的。）

14、一国的经济越发达，对维护世界和平的贡献就越大。（错，不能这样认为，这是不科学的观点。）

15、弱国无外交，经济实力的强弱决定一国的外交政策。（错，弱国也可以发展对外交往，推行本国的外交政策，发展同世界各国的友好关系。）

16、我国政府一贯信守和平共处五项原则，因此，在任何情况下都要同世界各国发展友好合作关系。（错，我国同各国发展友好合作关系是有原则的，是以互相尊重主权和领土完整为基础的，在涉及民族利益和国家主权的问题上，绝不屈服于任何外来压力，绝不拿原则做交易的。）

17、对解决国与国之间的分歧和争端，我国政府的主张是建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序。（错，对解决国与国之间的分歧和争端，我国政府的主张是应按照联合国宪章和国际法准则，通过协商和平解决，反对诉诸武力。反对霸权主义和强权政治，解决和平与发展的有效途径是建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序。）

二、 主观试题必备考点

1、 国际关系（含义、形式、内容、决定因素）

2、 主权国家（权利、义务）

3、 联合国的宗旨

4、 当今时代主题：（①当今时代主题是·····②当今时代的格局的辨证认识③和平与发展的关系④世界多极化的意义⑤当代国际竞争的实质）

5、 我国外交政策（①决定因素②四个基本点）

三．主观题常考角度分析

一、 国际关系的决定因素）

1、两国关系曲折变化体现的政治常识道理：（参见08年全国2，39题

①国际关系的内容和形式是多方面的；②国际关系是变化发展的。③国家利益是国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的相悖是引起国家间摩擦或冲突的根源。

2、中国与***两国发展友好合作关系体现了政治常识的什么道理? （参见中学生报第四期综合练习26题、原创擂台7题）

①体现了国家利益决定国际关系，共同的利益是合作的基础。发展中***友好合作，同迎挑战，共谋发展符合双方的国家利益和人民的根本利益。②体现了和平与发展是当今世界的主题。发展中***友好合作关系有利于维护世界和平和促进共同发展。③体现了国际格局多极化趋势不可逆转。中***友好合作能促进国际格局多极化的发展，有利于国际新秩序的建立。（与发展中国家的关系适用）④体现了我国独立自主的和平外交政策。在和平共处五项原则的基础上，发展中**关系有利于深化传统友谊，扩大务实合作。⑤体现了我国的国家性质和对外职能。我国是社会主义国家，一贯奉行和平外交，发展中***友好合作关系，是我国发展国际交流与合作，维护世界和平与发展的对外职能要求，能创造有利于我国发展的国际环境。

中国与***两国或地区经贸发展迅速的经济学原因（参见08年天津卷38题。）

①生产社会化和经济全球化的推动;市场经济发展的客观要求，市场经济的开放性和竞争性要求各国充分利用国际资源，积极参与国际竞争；各国经济发展的客观要求。②在对外贸易中，坚持平等互利原则；③发展中***贸易，有利于互通有无，调剂余缺，实现资源的优化配置；有利于节约社会劳动，取得较好经济效益；有利于应对国际市场竞争，提高劳动生产率和产品的国际化水平。

3、我国应该如何正确处理中美（中日、中欧、中越等）两国关系？

运用经济常识的知识，分析我国采取应对国际贸易磨檫，反对贸易保护的措施。

①坚持独立自主、自力更生和平等互利的原则，坚决维护我国企业利益和国家利益，坚持扩大内需的方针。②进一步完善涉外经济管理体制，善于运用世贸组织规则，增强应对外贸争端能力。③增强自主创新能力，提高外贸竞争力，开发拥有自主知识产权的产品。④着力实施“走出去”战略，形成引进来和走出去的双向对外开放格局。⑤实施市场多元化战略，开拓对外开放渠道。⑥加快转变外贸增长方式，优化出口商品结构。促进外贸出口由数量增加为主向质量、效益提高为主转变（根据材料组织答案，不一定照搬）。

政治常识角度分析依据外交政策如何正确处理两国关系？

①在中***关系中努力维护我国的独立和主权，促进世界和平与发展。②在和平共处五项原则的基础上积极发展同**国的合作关系，努力化解分歧，推动两国关系（如：建设性合作关系）发展。

考点——当今时代的主题

1、 运用政治常识说明，世界各国应该怎样共同应对气候变化（或者金融危机或推动经济强劲、可持续、平衡增长---以“关注增长质量，掌控经济格局”为主题的世界经济论坛2011年新领军者年会(即第五届夏季达沃斯论坛)于9月14日-9月16日在中国大连举行。本次论坛以“关注增长质量，掌控经济格局”为主题，反映了大家对推动经济强劲、可持续、平衡增长的共识与期待。）（参见5-3 B组15题湖北联考）

①各主权国家要本着对世界人民福祉高度负责的精神，在享受基本权利的同时，积极履行******的国际义务，履行各自责任，维护国家间的共同利益。②各主权国家要遵循联合国宪章的宗旨和原则，反对在******问题上的霸权主义和强权政治。③各国要加强交流合作，实现互利共赢，促进共同发展。④积极构建国际新秩序。⑤当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。发展中国家应大力发展科学技术，转变经济发展方式，实现全面协调和可持续发展。

2、运用国际社会的知识说明我国经济发展面临的有利和不利国际形势。

有利形势：①和平与发展仍是时代主题；②世界多极化不可逆转，经济便于化深入发展；③国际形势总体稳定，有利于我国的和平发展。

不利形势①：霸权主义和强权政治仍是解决世界和平与发展的主要障碍；②国家间贫富差距加大，国际经济秩序不公正和不合理，竞争日益加剧，保护主义抬头。

3、在激烈的国际竞争中应如何掌握主动权？（开放性，言之成理就行。）

当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。增强国家实力是我们的基本立足点。①发展科学技术和提高国民素质。②坚持以经济建设为中心，坚持发展是硬道理。③坚持科教兴国。建设创新型国家。⑤加快转变发展方式，调整经济结构，促进加工贸易转型升级，大力发展服务贸易，实现科学发展。⑥坚持节约资源和保护环境，走绿色、低碳、可持续的发展道路。⑦坚持对外开放，把“引进来”与“走出去”结合起来，推动对外投资与利用外资协调发展。积极参与全球经济治理机制改革和区域合作机制建设，不断深化双边与多边经贸合作。坚持正确的外交政策，创造有利于我国发展的国际环境。

4、我国对国际争端和地区武力冲突的看法，如朝核问题、两伊问题，非洲动荡等等（参见中学生报基础训练14题。）。

①国家利益决定国家对外活动。国家利益是国家对外活动的出发点和落脚点。由于各国的国家利益不同，故在******问题上各国的反应不一，出现冲突。②中国主张各国遵循联合国宪章的宗旨与原则以及相关的国际法准则，尊重主权、独立、统一和领土完整。以和平方式解决国际争端，反对对******进行武力威胁或使用武力。③世界各国不应干涉******国家的内政。任何国家都不应以维护本国利益为由，侵犯别过的主权和安全，干涉别国内政。④中国遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，积极参加联合国及其专门机构有利于******和平与发展的活动。

考点——我国的对外政策：

1、 中国为什么走和平发展道路？（参见5-3突破方法2）

2、 关于构建和谐世界的主张、意义、对中国的要求（参见5-3 突破方法3）

3、 运用政治常识说明，中国为什么在国际事务中能够发挥建设性作用。

1 和平与发展是当今时代主题。②当前，发展中国家的崛起和大国实力的均衡化使国际格局呈现多极化趋势，这种趋势有利于实际的和平稳定发展和国际格局的民主化。这为中国发挥建设性作用提供了良好的国际环境。③改革开放30年大大增强了中国的综合国力，提高了中国的国际地位。中国的发展带动了周边国家和贸易伙伴的经济繁荣，对世界经济的贡献和国际影响力不断提升。④中国作为联合国的常任理事国，在联合国的各个领域中发挥着重要的建设性作用。⑤中国始终如一地坚持独立自主的和平外交政策使中国能够在国际事务中发挥建设性作用。

高考政治主观题探秘

（一）、高考政治主观性试题的特点：信息量大，能力层次多，综合要求高，选拔功能强。　　

（二）、高考政治主观性试题的命题特点：重视基础，突出运用——能力立意；热点多元，模拟情境——拓展思维；强调联系，细分入口——回归教材；角度多维，分层设问——思维综合；适度开放，难度稳定——引导创新。　　

（三）、高考政治主观性试题学生得分偏低的主要原因：　　

1、基础知识未落实：①概念界定不清——判断失误；②观点理解不透——迁移失败；　　

③知识表述不全——要点失缺；④人文通识不广——思维失活。　　

2、常规能力未到位：①无法提炼有效信息——茫然失措，切题困难②不能形成有机联系——思路不清，运用失当；③没有结合热点分析——东拉西扯，要点不显；④难以形成稳定观点——观点游离，点睛缺失　　

3、解题未掌握：①命题特点不清——定位不准；②问题要求不明——破题不易；③答题过程不白——思路不顺；④答题套路不熟——得分不高　　

4、①书写潦草，难以评判；②术语不准，辞不达意③逻辑混乱，层次不清。　　

（四）、高考政治主观性试题审题过程要注意“六部曲”　　

1、看：看什么——看设问　　

怎么看——要看出设问的范围（政治科的考点包括经济常识、哲学常识、政治常识三个部分，哲学常识又包括唯物论、辩证法、认识论、人生价值观四个部分）；角度（是什么、为什么、怎么样）指向主体特殊的限制与要求等，并一次性将所有的问题看完。　　

2、抓：抓什么——抓住材料的关键词，中心意；　　

怎么抓——通常可用“首尾法，词语频率法，同一中心法，引导法”来抓；　　

3、领：领什么——领悟命题者的意图，主要是考什么知识原理；　　

怎么领——从题目的材料出发，去思考该题所处的时政背景，从而判断出命题者的意图主要是想考查什么知识内容　　

4、联：联什么——紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语；　　

怎么联——回想相应的教材知识网和相关热点背景，准确完整的联想。　　

5、列：列什么——列出答题纲要；　　

怎么列——按照前面的四部曲的内容，把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识，时政知识等内容按先后次有序地列出答案要点。　　

6、思：思什么——反思答案的完整性，科学性；　　

怎么思——倒推重审题，注意题分值（看分作答）　　

（五）、高考政治主观性试题答案组织要求注意“六个化”　　

1、解题过程程序化：每答一题都要遵循上面六部曲来进行；　　

2、答案组织要点化：每个要点自成一点，自成一理；　　

3、答案表述术语化：采用教材政治术语或时政精辟术语；　　

4、答案结构逻辑化：各要点之间要有一定的主次、先后、微观、宏观等逻辑关系　　

5、答案编写完整化：各要点要支持原理+方法论、观点+材料、基础分+提高分等三个方面的统一（提高分是指要联系党和国家的方针政策的最新时政精辟观点，进行创造性答题而争取加分）；（内在美） 　　

6、 字迹书写整洁化：要注意该卷老师的心理，以唤起阅卷老师的同情心和印象分（外在美）　　

（六）、从高考阅卷看怎样答政治主观性试题　　

1、要想方设法使你的答卷成为能够得分的答卷——这是前提　　

2、让阅卷老师产生好的第一印象——这是关键；　　

3、努力唤起阅卷老师的同情心——这是保证　　

　考生能够赢得同情分通常有以下表现：　　

（1）卷面整洁，字体整齐，层次清楚，使阅卷老师一目了然，产生愉悦之感；　　

（2）叙述和论证符合逻辑，步骤明确，无前后颠倒，答非所问的表达　　

（3）字体娟秀整齐，粗细得当为度　　

（4）考生答卷字数适中。使阅卷老师处理时间短且效率高，不要下笔千言，不切主题，使阅卷老师费时，费眼力，产生厌倦情绪。　

（5）处上述情况外，试卷要保持完好，不要有擦破，划破，让人怀疑可能做记号 　

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/4e1138c0d5bbfd0a795673de.html