辛亥革命

发布时间:2023-01-20 11:39:41   来源:文档文库   
字号:
《辛亥革命》教学设计三原县陵前中学怡红娟一.教学目标1.知识与能力:通过本课的学习,是学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会,三民主义,武昌起义等历史基础知识;通过看图,培养学生的观察和想象能力;通过探究活动,培养学生独立思考和学会搜集资料并能从有关资料中提取信息的能力。2.方法与过程:运用多媒体,播放视频材料,并与教师提问相结合。使学生了解本节课的基础知识,运用挂图,是学生了解辛亥革命的形势。3.情感态度与价值观:通过本课的学习,使学生认识到辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。武昌起义的枪声,是辛亥革命志士不屈斗争精神的张扬,从而激发学生的爱国主义情感和不断进取的意识。二.教学重点和难点1.重点:中国同盟会的建立及其革命纲领。2.难点:辛亥革命的历史意义即是重点又是难点。三.课前准备让学生搜集整理有关孙中山革命活动的资料。四.教学过程1.导入新课视听歌曲《孙中山》同学们:公车上书继维新,革命团体强学会。戊戌变法光绪帝,学习西方某发展。潭嗣同等被杀害,戊戌变法又失败。抗击侵略又探索,维新戊戌要革命。戊戌变法失败后,资产阶级同封建主义帝国主义的矛盾集中的体现在反对清朝统治的斗争上,这就爆发了资产阶级民主革命,即今天我们即将学习的《辛亥革命》2.讲授新课:师:请同学们默读第一个子题孙中山创建革命党的课文。2---3分钟)师:孙中山怎样的背景下创建革命党?生:1894年,孙中山联合一些反清志士,在檀香山组织了革命团体兴中会。(结合课本图片)师:读了课文你都知道了那些知识?生:孙中山创建革命党的时间:19058地点:日本东京总理:孙中山革命纲领:推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地制度。机关刊物:《民报》师:“三民主义”是指什么?生:孙中山在《民报》的发刊词中把同盟会革命纲领阐发为“民族民权民生”三大主义,合称“三民主义”师:三民主义是由同盟会革命纲领阐发而来的,在民族主义方面,三民主义比同1
盟会革命纲领多了一句什么内容?生:解除民族压迫师:在这里,民族压迫是指什么?是谁对谁的压迫?生:帝国主义对中华民族的压迫师:既然民族压迫是指帝国主义对中华民族的压迫,那么,三民主义提出解放民族压迫,说明他们把矛头也对准了谁?生:帝国主义师:革命纲领“驱除鞑怒虏,恢复中华,建立民国平均地权。”中“鞑虏”是什么意思?生:指满族统治者。师:革命纲领的前两句把斗争的矛头指向谁?生:清政府。师:他们要建立怎样的一个政府?生:民主共和国。并且要进行土地改革。师:这样,革命派有几个革命目标?生:两个,一个是反帝,一个是反封师:这个革命纲领与前面革命纲领及三民主义有何联系与区别?(引导学生完下图)革命纲领:推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地制度。驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。三民主义是革命纲领的高度概括和总结,三民主义辛亥革命的指导思想是革命纲领的另一种表达方式,二者没有本质的区别。师:兴中会与中国同盟会有何联系与区别?(与生共同完成下表)名称时间地点创建人纲领性质中国第一个驱除鞑虏,恢复中兴中会1894檀香山孙中山资产阶级革华,创立合众民国命团体驱除鞑虏,恢复中中国第一个19058中国同盟会东京孙中山华,建立民国,平均资产阶级革地权命政党师:孙中山是怎样成为民主资产阶级的?生:(读了课前导言后回答)听了洪秀全的事迹后,发誓要做洪秀全第二;认识到“医术救人,所济有限”,而“医国”比“医人”更重要。他决定寻求救国的道路。师:三民主义是怎样形成的呢?2

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/4d35440af12d2af90242e6d5.html

《辛亥革命.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式