我们和水
教学目标：
1、 通过欣赏各种不同形态的水，让孩子们了解水，陶冶学生的情操，学会抓住事物的特点来描述事物。
2、 阅读与水有关的事，学习阅读的基本方法。
3、 通过资料了解水资源的现状，从而教育孩子要珍惜水资源，学会反思。
教学重难点：
1、 学会阅读的基本方法。
2、 学会从了解的事物学会反思。
教具准备：
1、 收集水的相关文字资料
2、 收集水的美图
教学过程：
1、欣赏水：
（1）边欣赏美图边抓住事物特点描述
（2）欣赏描写水的美文
2、体验水：
（1）读和水有关的故事文章，学习阅读方法
（2）用学会的方法学习其他的文章
3、珍惜水：
（1）阅读相关资料，谈体会
4、总结，完成写作。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/4bdc0d144793daef5ef7ba0d4a7302768f996f0f.html
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