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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2024-01-07 10:20:21 来源:
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《制作生日贺卡》教案
开阳六小
柏晓红
教学内容:制作生日贺卡
教学目标:
知识与技能:
1
、
学会在
word
中运用文本框、图片、艺术字进行综合处理问题的方
法,锻炼学生的自主探索和综合实践操作的能力。
2
、
通过用
word
制作电子贺卡,发挥学生的设计才能和创意,并学会评价作品。
过程与方法:通过提问、展示、探究、交流总结等环节,学会总结一定的操作规律,
并在实践中加以运用;提高学生自主学习、合作学习的能力,逐步形成良好的学习习惯和
学习方法。在交流评价过程中,让学生增强自信心并充分发挥想象力,制作有自己特色的
贺卡,体验成功的快乐
情感态度与价值观:
1
、利用电子贺卡朋友感情;通过学生相互学习、相互帮助、合作
创意,增进学生之间的感情,让学生自我展示、自我激励,体验成功,在不断尝试中激发
求知欲,在不断摸索中陶冶情操,形成良好的审美观。
教学重点:在文档中综合运用文本框、艺术字和图片的操作方法。
教学难点:
让学生增强自信心并充分发挥想象力,制作有自己特色的贺卡,体验成功
的快乐
一、谈话导入
师:这两天飞飞有点苦恼,为什么呢?因为他的好朋友明明的生日要到了,飞飞想送
给他一张精美的贺卡,以表达美好的祝福。可是飞飞又不想向父母要钱买礼物,因为那样
就没什么意义了,他该怎么做呢
师:如果飞飞能运用我们所学的知识亲自动手做张贺卡给明明,既美观又环保,是不
是更能表达心意呢?同学们想不想知道怎么制作的呢?
(板书课题)
二、新课
师:今天就用
WORD
软件和
WINDOS
的画图软件来帮助飞飞完成这个心愿。
一个优秀的设计师一定懂得欣赏。老师这里也带来了一些你们同龄的朋友做的作品,
让我们先来欣赏几张。欣赏的过程中在脑海里构思下,你打算怎样设计你的贺卡?
同学们一定很想知道这些贺卡是怎么制作的吧,那我们先观察贺卡由那些对象构成?
这些对象都用到了哪些知识点,我们可以相互交流再回答。
(文字、图片、文本框、艺
术字)
教师总结学生的分析结果:贺卡中用到的手段有“文字、艺术字、图片、文本框”等
等,但这些知识都是我们已经学过的,也就是说我们已经掌握了基本的操作知识,现在我
们只需将所学知识进行综合运用,与我们小时候玩积木一样,数量一定的小木块,却能组
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/4b0b6ca0031ca300a6c30c22590102020640f250.html
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