轮机工程技术专业人才培养方案
一、专业名称与代码
专业名称:轮机工程技术
专业代码:600310
二、入学要求与修学年限
入学要求:全日制初中毕业生。
修学年限:基本学制五年,学习年限5-7年
三、培养目标
本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应国际、国内航运企业和航运服务业第一线需要的,具有良好职业道德和敬业精神,掌握从事海船三管轮轮机工程、维护与修理、船舶作业管理与人员管理、电气电子和控制工程等实际工作的基础知识和技术技能,具有职业生涯发展基础,具有较好的社会责任感、创新精神、实践能力的德、智、体、美等方面全面发展的,面向航运业的高素质劳动者和技术技能人才。
四、人才培养规格
(一)职业范围
所属专业大类(代码) | 所属专业类 (代码) | 对应行业 (代码) | 主要职业类别 (代码) | 主要岗位类别(或技术领域) | 职业资格证书或技能等级证书举例 |
交通运输大类 (60) | 水上运输类 (6003) | 水上运输业 (55) | 水上运输设备操作及有关人员 (9-14) | 海船三管轮 | 3000KW及以上海船三管轮 |
机械设备维修人员 (7-11) | 机务管理/服务工程师 | ||||
发展岗位:
按照《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》及相关规定,通过实习取得三管轮适任证书后,获取一定海上服务资历,可直接晋升二管轮,逐步获取大管轮和轮机长职务。
(二)知识、能力和素质结构
1.知识结构
(1)人文基础知识
①掌握高等职业技术院校学生所必需的文化基础知识;
②掌握必要的军事国防知识。
(2)专业知识
①掌握《STCW公约马尼拉修正案》及国内的法律、法规中对操作级船员的轮机工程职能所要求的专业理论知识,包括:轮机工程基础知识、船舶主机、船舶辅机、船舶管理和机舱资源管理知识等;
②掌握《STCW公约马尼拉修正案》及国内的法律、法规中对操作级船员的轮机维护与修理职能所要求的专业理论知识;
③掌握《STCW公约马尼拉修正案》及国内的法律、法规中对操作级船员的船舶作业与人员管理职能所要求的船舶机舱设备及其维护保养的知识、应急程序的知识、国际国内海运法规知识和消防、救生、医护等基本知识;
④掌握《STCW公约马尼拉修正案》及国内的法律、法规中对操作级船员的船舶电气、电子和控制工程职能所要求的自动控制的知识;
⑤掌握适应岗位需要的卫生健康知识。
2.能力结构
(1)通用能力
①具备适应岗位需求的计算机应用能力。
②具备适应岗位需求的英语应用能力。
③具备较强的自主学习和获取信息的能力。
④具备其他适应社会的能力。
(2)职业能力
①具备保证安全的轮机值班基本能力。
②具备操作和管理轮机主机、辅机、电气设备和控制系统的基本能力。
③具备执行IMO法规和国内外法规,防止污染海洋环境的基本能力。
④具备较强的英语听说和较熟练读写轮机英文专业技术资料的基本能力。
⑤具备保证个人基本安全、操作艇筏、消防、救生的能力。
3.素质结构
(1)基本素质
①热爱祖国,拥护中国共产党领导;具有正确的世界观、人生观、价值观,良好的社会公德、职道德和行为规范。
②具有良好的人文和科学素养。
(2)职业素养
①具有健康的体魄,健全的心理和乐观的人生态度。
②具有良好的诚信品质和敬业精神,较强的责任意识和遵纪守法意识。
③具备较强的交流沟通和团队协作能力,良好的安全环保和服从意识。
五、职业能力分析
工作领域 | 工作任务 | 职业能力 | 支撑课程 | 实训项目 | 证书要求 |
轮机工程 | 轮机值班、交接班 | 掌握轮机值班、交接班应遵守的基本原则的全面知识,能应对事故并采取应急措施 | 船舶管理 | 机舱资源管理 | 1.基本安全培训合格证(Z01) 2.精通救生艇筏和救助艇培训合格证(Z02) 3.高级消防培训合格证(Z04) 4.精通急救培训合格证(Z05) 5.保安意识合格证(Z07) 6.负有指定保安职责船员合格证(Z08) 7.750KW及以上海船轮机值班机工岗位适任合格证 8.3000KW及以上海船三管轮适任证(考试成绩合格证明) |
主机及附属控制系统的操作 | 会主机备车操作,能应对并处理主机一般机械故障 | 船舶柴油机 | 动力设备拆装 动力设备操作 | ||
辅机及附属控制系统操作 | 会辅机操作,能应对并处理辅机一般机械故障 | 船舶辅机 | 动力设备拆装 动力设备操作 | ||
船舶管系及相关控制系统的操作 | 会识读系统图,能正确操作泵浦、舱底水、压载水和货物泵等系统 | 船舶管理 | 动力设备操作 | ||
机舱资源管理 | 掌握机舱资源管理原则的知识,具有有效的通讯联络、有效的领导行为、适当的机舱及周围环境处置能力 | 船舶管理 | 机舱资源管理 | ||
资料阅读和人员交流 | 具有获取英文资料和在船值班工作的英语听说交流能力 | 轮机英语 轮机英语听力与会话 | 轮机英语听力与会话 | ||
轮机维护与修理 | 轮机设备的拆卸和装配 | 掌握轮机设备的设计原理、结构特点等基本知识,能应用适当手动工具进行轮机设备拆卸和装配 | 机械制图 工程力学 机构与机械传动 轮机工程材料 热工基础 轮机维护与修理 | 金工工艺实训 动力设备拆装 动力设备操作 | |
轮机设备的测量、检修和保养 | 掌握轮机设备的设计特点和材料选择,能应用手动工具和测量设备进行轮机机械的测量、检修和保养 | ||||
船舶作业与人员管理 | 船舶防污染设备的使用、检查和保养 | 具有海洋防污染基本知识,能正确使用、检查和保养油水分离器等船舶防污染设备 | 船舶管理 | 基本安全 精通艇筏 高级消防 精通急救 保安意识、 负有指定保安职责 机舱资源管理 | |
保持船舶的适航性 | 掌握船舶稳性、船舶主要部件名称的基本知识,当船舶丧失部分稳性时能采取必要的行动 | ||||
船舶救生、消防急救设备的使用、检查和保养 | 能正确操作和使用各种救生消防急救设备、器材并保持消防救生设备、器材随时可用 | ||||
掌握职务规则,船舶与船员安全管理方面的国际公约、规则和国内法规 | 能正确理解和贯彻船舶与船员安全管理方面的船舶安全生产规章、船舶防污染管理以及船舶应急等国外公约、规则和国内法规,对船上可能发生的事故能采取有效行动 | ||||
船舶电气、电子和控制工程 | 船舶电气设备探测故障、维护和修理 | 掌握船舶电气系统工作安全要求、船上交直流电系统的构造和工作特性、电气测量设备结构原理等基本知识,能应用手动工具、电气和电子测试设备进行探测故障、维护和修理 | 电工与电子技术 船舶电气设备 轮机自动化 | 船电工艺与电气测试 电气与自动控制 | |
发电机的使用操作 | 会发电机备车、启动、并车和转换操作程序,能分析故障并排除 | ||||
控制系统的使用操作 | 控制系统出现故障时能确认并采取相应防止损坏措施 | ||||
六、培养模式
本专业积极探索基于校企合作、知行合一的 “三递进”人才培养模式。
“三递进”人才培养模式将职业能力培养分三个层级:职业基础能力、职业专项能力、职业综合能力,层层递进,并在人才培养过程中有效的将职业能力与职业标准进行有机的结合,很好的实现了课证融通,在教学实施过程中学做一体,力求使学生知行合一。
能力第一层级——职业基础能力。安排在第一学期至第六学期(中职阶段),内容包括:机械基本技能训练、各大船厂或航运企业认识学习、公共课平台学习、航海基本技能训练等。使学生接受严谨的职业素质训导,掌握一定的生产技能,并使他们对本专业应掌握的基本知识与技能有初步认识,并为后续的专项能力培养打下坚实基础。
能力第二层级——职业专项能力。安排在第七学期至第八学期。通过基于三管轮岗位职能开发设计的专业核心课程学习与训练,主要包括船舶柴油机、船舶辅机、船舶电气设备、船舶管理、轮机维护与修理、轮机自动化等,在学做一体教学环境中,全方位的让学生对接学习并掌握三管轮岗位各专业知识和专项技能,使学生的方法能力、专业能力有效提高,从而形成一定的职业专项能力。
能力第三层级——职业综合能力。安排在第九学期至第十学期。聘请企业的技术人员和能工巧匠与专业教师一起来指导学生进行职业综合能力训练。模拟船舶轮机真实工作情景,按真实的工作任务进行,主要包括动力设备拆装、动力设备操作、船舶电工工艺测试、电气与自动控制、机舱资源管理等环节,使学生综合掌握动力设备的拆装工艺流程、轮机动力设备的操作及故障分析与排除等综合技能,使职业专项能力得到升华并巩固形成职业的综合能力。
七、课程体系
根据能力“三递进”人才培养模式并结合轮机工程技术专业(三管轮)岗位工作任务分析结果,依据国家教育政策、教育教学规律和学生认知发展规律,构建了以职业能力为导向的课程体系。根据课程属性主要分以下四类:公共基础课(包括必修和选修);专业基础课(必修);专业课(包括必修和选修);素质拓展课(必修)。其中专业课中有六门为专业的核心课程,这些核心课程重点突出了相关岗位能力知识的培养,是基于轮机工程技术专业岗位典型工作任务分析基础上开发出来的,也是国家海事局规定的轮机工程技术专业岗位适任考试科目之一,课程体系构建如下:
专业核心课程描述
序号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 教学目标与教学内容 | 教学方法与评价方式 | 教学资源 |
1 | 船舶电气设备 | 84 | 5 | 教学目标:掌握操作级轮机管理人员所必需的船舶电气设备的基础知识和实际运用的基本技能。 教学内容:船舶常用电工仪表的结构、原理和使用方法;船舶常用控制电器及电力系统的结构、功能、使用方法;交直流发电机系统结构、功能、使用方法;船舶安全用电知识;船用蓄电池知识。 | 评价方式:具体按课程标准执行,建议:平时成绩(20%);项目训练(40%);理论机考(40%),采用过程性评价方式。 | 课程资源:校内超星网络学习平台,校外轮机工程技术专业教学资源库等。 |
2 | 船舶柴油机 | 80 | 5 | 教学目标:掌握操作级轮机管理人员所必需的船舶柴油机的基本专业知识和技能。 教学内容:船舶柴油机的类型、性能指标;船舶柴油机的结构、工作原理及特点;船舶柴油机的起动、换向和操纵;柴油机运行管理与应急处理方法。 | 评价方式:具体按课程标准执行,建议:各学习情境平时课堂考核(40%),各学习情境知识考核(机考60%)。采用过程性评价方式。 | 课程资源:校内朗朗课堂、超星网络学习平台、船舶柴油机校级精品课程资源,校外轮机工程技术专业教学资源库等。 |
3 | 船舶辅机 | 80 | 5 | 教学目标:掌握操作级轮机管理人员所必需的船舶辅助机械专业知识和基本技能。 教学内容:船舶辅助机械的基本工作原理、基本结构、基本特性;船舶辅助机械的一般应用、维护管理方法及规程;船舶辅助机械的发展趋势。 | 评价方式:具体按课程标准执行,建议:采用模块化过程性评价,形成性机考成绩(50%);形成性实践成绩(30%);形成性平时成绩(20%)。 | 课程资源:船舶辅机省级精品课程,轮机桌面系统,校内朗朗课堂、超星网络学习平台,校外轮机工程技术专业教学资源库等。 |
4 | 轮机英语 | 64 | 4 | 教学目标:掌握必需的专业英语词汇,能顺利阅读、正确理解相关的英语专业资料,填写常用的英语表格和起草基本的英语信函,培养学生以英语作为工具收集国外业务技术资料、获取本专业相关信息的能力。 教学内容:3000个左右的常用词汇,能正确识别词类,对较为常用的词汇及缩略语要求熟练掌握;熟悉轮机专业英语常用语法,掌握轮机专业英语翻译技巧,能正确、熟练翻译原版英文轮机专业资料;掌握轮机专用文书的英文书写格式和注意事项,能较熟练地用英语书写各种专业文书。 | 评价方式:具体按课程标准执行,建议:平时考勤、作业、自主学习等占60%,期末考试成绩占40%,采用过程性评价方式。 | 课程资源:校内超星网络学习平台;校外轮机工程技术专业教学资源库、轮机英语自主学习网站等。 |
5 | 轮机维护与修理 | 64 | 4 | 教学目标:掌握操作级轮机管理人员所必需的轮机维护与修理的基本专业知识和技能,能分析船机常见故障的原因,同时能采取有效的预防措施和修复工艺对船机故障进行处理。 教学内容:船机故障与维修的基本知识;船机零件三种典型故障模式的概念、类型、机理和预防措施;船机零件缺陷的检验方法和船机故障诊断技术;常用船机零件修复工艺的特点、工艺过程和应用范围。 | 评价方式:具体按课程标准执行,建议:平时成绩(20%);项目训练(40%);理论机考(40%),采用过程性评价方式。 | 课程资源:校内超星网络学习平台,校外轮机工程技术专业教学资源库等。 |
6 | 船舶管理 | 64 | 4 | 教学目标:掌握船舶基本知识,具备保障海上人命财产安全,紧急情况应变,保护海洋环境,保持职业健康和维护海员合法权益的基本能力、意识、知识和技能。 教学内容:船舶结构与适航性控制;船舶防污染管理;船舶营运安全管理;船舶营运经济性管理;船舶安全操作及应急处理;船舶人员管理;船舶修理过程中的组织管理;船舶油类、物料及备件管理;机舱资源管理。 | 评价方式:具体按课程标准执行,建议:平时成绩(20%);项目训练(40%);理论机考(40%),采用过程性评价方式。 | 课程资源:校内超星网络学习平台,IMO示范课程资源;校外轮机工程技术专业教学资源库等。 |
小计 | 436 | 27 | ||||
八、实践教学体系
轮机工程技术专业是实践性很强的技术应用专业,培养的学生应具有较强的专业技能、实践能力和应变能力,通过在校的实训教学、模拟器仿真训练和实船训练,使学生能胜任现代化船舶机电管理。
轮机工程技术专业实践教学体系构建围绕专业人才培养目标,通过课程设置和各个实践教学环节的配置,建立起职业基础能力、职业专项能力和职业综合能力,能力逐级递进的实践教学体系,如下图所示。
(一)实践教学体系的构建
实践教学体系 | |||||
职业基础能力培养 | 职业专项能力培养 | 职业综合能力培养 | |||
职业基础能力 | 支撑课程 | 职业专项能力 | 支撑课程 | 职业综合能力 | 支撑课程 |
基本海上求生、消防、急救技能 | 基本安全 | 柴油机拆装与操作 | 船舶柴油机 | 轮机动力设备综合拆装与测量 | 动力设备折装 |
操作、使用救生艇、筏的能力 | 精通艇筏 | 辅机设备拆装与操作 | 船舶辅机 | 轮机动力设备综合操作与分析 | 动力设备操作 |
救生设备的管理能力 | 轮机值班 | 船舶管理 | 船舶电工测量仪表综合使用及电气设备维护与保养 | 船舶电工工艺与电气测试 | |
船舶防火、灭火技能 | 高级消防 | 船舶安全管理 | 船舶电站综合管理与维护及船舶自动控制系统综合操作 | 电气与自动控制 | |
消防设备的管理能力 | 船舶海洋防污染设备使用 | 轮机英语综合听说能力 | 轮机英语听力与会话 | ||
人员急救技能 | 精通急救 | 轮机设备检修与保养 | 轮机维护与修理 | 机舱综合资源管理使用及团队通信与沟通 | 机舱资源管理 |
基本船舶保安能力 | 保安意识、负有指定保安职责船员职责 | 英版资料阅读和人员交流 | 轮机英语 | 船上顶岗 | 顶岗实习 |
车、钳、焊操作技能 | 金工工艺 | 轮机英语听力与会话 | |||
电气与电子测试设备使用 | 电工与电子技术 | 船舶电站操作 | 船舶电气设备 | ||
船舶电气控制系统操作及故障分析 | 轮机自动化 | ||||
(二)实践教学的组织与实施
实践教学组织与实施 | |||||
职业基础能力课程 | 职业专项能力课程 | 职业综合能力课程 | |||
课程 | 组织与实施 | 课程 | 组织与实施 | 课程 | 组织与实施 |
基本安全 | 按海事局合格证培训办法组织和实施 | 船舶柴油机 | 在相应课程中开展实践、实训项目 | 动力设备拆装 | 校内专项实训 |
精通艇筏 | 船舶辅机 | 动力设备操作 | 校内专项实训 | ||
高级消防 | 船舶管理 | 船舶电工工艺与电气测试 | 校内专项实训 | ||
精通急救 | 轮机维护与修理 | 电气与自动控制 | 校内专项实训 | ||
保安意识、负有指定保安职责船员职责 | 船舶电气设备 | 轮机英语听力与会话 | 校内专项实训 | ||
金工工艺实习 | 校内专项实训 | 轮机自动化 | 机舱资源管理 | 校内专项实训 | |
电工与电子技术 | 校内电工电子实训 | 轮机英语 | 顶岗实习 | 校外专项实习 | |
轮机英语听力与会话 | |||||
九、培养进程
(一)综合教学环节分配
综合教学环节分配表 (单位:周)
项目 学期 | 始业教育军训 | 教学周 | 实训 | 实习 | 毕业教育 毕业论文 | 机动 | 考试/复习 | 学期 周数 |
一 | 2 | 16 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 20 |
二 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 18 |
三 | 0 | 11 | 5 | 0 | 0 | 1 | 1 | 18 |
四 | 0 | 11 | 5 | 0 | 0 | 1 | 1 | 18 |
五 | 0 | 11 | 5 | 0 | 0 | 1 | 1 | 18 |
六 | 0 | 0 | 0 | 16 | 0 | 2 | 0 | 18 |
七 | 2 | 13 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 18 |
八 | 0 | 16 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 19 |
九 | 0 | 8 | 8 | 0 | 0 | 2 | 1 | 19 |
十 | 0 | 0 | 0 | 16 | 1 | 0 | 0 | 17 |
合计 | 4 | 102 | 26 | 32 | 1 | 11 | 7 | 183 |
(二)课程设置与安排
课程设置与安排表(中职阶段)
课程 属性 | 课 程 性 质 | 课程 代码 | 课程名称 | 学 分 | 课程 类型 | 考核 方式 | 学时 | 周学时*学周 | 备注 | |||||||
总学时 | 理论 | 实践 | 第一学年 | 第二学年 | 第三学年 | |||||||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |||||||||||
公 共 基 础课 | 必修课 | 0202B | 职业道德与法律 | 2 | A | 考试 | 32 | 32 | 2 | |||||||
000106B | 职业生涯与发展规划 | 2 | A | 考试 | 32 | 32 | 2 | |||||||||
000201B | 经济政治社会 | 2 | A | 考试 | 32 | 32 | 3 | |||||||||
3206B | 哲学与人生 | 2 | A | 考试 | 32 | 32 | 3 | |||||||||
000602B | 计算机应用基础 | 5 | B | 考试 | 80 | 16 | 64 | 3 | 2 | |||||||
000702B | 体育与健康 | 5 | B | 考查 | 160 | 6 | 154 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | ||||
000301B | 语文 | 14 | A | 考试 | 224 | 224 | 4 | 4 | 6 | 2 | ||||||
000401B | 数学 | 14 | A | 考试 | 224 | 224 | 4 | 4 | 6 | 2 | ||||||
0514B | 英语 | 14 | A | 考试 | 224 | 224 | 4 | 4 | 6 | 3 | ||||||
000703B | 音乐 | 3 | C | 考查 | 48 | 48 | 1 | 2 | ||||||||
0109B | 心理健康 | 2 | A | 考查 | 32 | 32 | 1 | 1 | ||||||||
0134B | 艺术 | 1 | C | 考查 | 16 | 16 | 1 | |||||||||
000404B | 国学欣赏 | 1 | A | 考查 | 16 | 16 | 1 | |||||||||
0103B | 硬笔书法 | 1 | C | 考查 | 16 | 16 | 1 | |||||||||
0106B | 军事理论与技能 | 2 | B | 考查 | 60 | 56 | 4 | √ | ||||||||
000112B | 创新创业 | 3 | A | 考查 | 48 | 48 | 1 | 1 | 2 | |||||||
000101B | 就业指导 | 1 | 16 | 16 | √ | |||||||||||
合计 | 74 | 1292 | 990 | 302 | ||||||||||||
选修课 | 自然科学和工程技术类课程 | 8 | A | 考查 | 128 | 128 | / | |||||||||
人文社科类课程 | 4 | A | 考查 | 64 | 64 | / | ||||||||||
艺术类课程 | 2 | B | 考查 | 32 | 32 | |||||||||||
经济管理类课程 | 2 | A | 考查 | 32 | 32 | |||||||||||
合计 | 16 | 256 | 256 | |||||||||||||
专业基础课 | 必修课 | 020101B | 机械制图 | 3 | B | 考试 | 48 | 32 | 16 | 4 | ||||||
020102B | 工程力学 | 2 | A | 考试 | 32 | 32 | 3 | |||||||||
020103B | 机构与机械传动 | 2 | A | 考试 | 32 | 32 | 2 | |||||||||
020104B | 轮机工程材料 | 2 | A | 考试 | 32 | 32 | 3 | |||||||||
020105B | 电工与电子技术 | 4 | B | 考试 | 64 | 48 | 16 | 6 | ||||||||
020129B | 热工基础 | 2 | A | 考试 | 32 | 32 | 3 | |||||||||
020115B | 金工工艺实习 | 9 | C | 考试 | 150 | 150 | 5周 | |||||||||
限选课 | 010142B | 基本安全 | 6 | B | 考试 | 99 | 70 | 29 | 3周 | |||||||
010143B | 精通救生艇筏和救助艇 | 2 | B | 考试 | 30 | 14 | 16 | 1周 | ||||||||
010153B | 保安意识、负有指定保安职责 | 2 | A | 考试 | 25 | 25 | / | 1周 | ||||||||
专业课 | 必修课 | 020128B | 值班机工业务 | 11 | B | 考试 | 176 | 116 | 60 | 4 | 12 | |||||
020127B | 值班机工英语听力与会话 | 8 | B | 考试 | 128 | 64 | 64 | 6 | 6 | |||||||
020125B | 轮机设备拆装与操作 | 9 | C | 考试 | 150 | 150 | 5周 | |||||||||
020130B | 机工值班训练 | 2 | B | 考试 | 32 | 16 | 16 | 2 | ||||||||
020131B | 轮机设备拆装训练 | 2 | C | 考试 | 32 | 32 | 2 | |||||||||
限选课 | 020126B | 顶岗实习 | 16 | C | 考查 | 480 | / | 480 | 16周 | |||||||
合计 | 82 | 1542 | 513 | 1029 | ||||||||||||
合计 | 172 | 3090 | 1759 | 1331 | ||||||||||||
课程设置与安排表(高职阶段)
课程 属性 | 课 程 性 质 | 课程 代码 | 课程名称 | 学 分 | 课程 类型 | 考核 方式 | 学时 | 周学时*学周 | 备注 | ||||||
总学时 | 理论 | 实践 | 第四学年 | 第五学年 | |||||||||||
七 | 八 | 九 | 十 | ||||||||||||
公 共 基 础课 | 必修课 | 000202B | 思想道德修养与法律基础 | 3 | B | 考试 | 48 | 32 | 16 | 4*12 | |||||
000203B | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 4 | B | 考试 | 64 | 40 | 24 | 4*16 | |||||||
000702B | 体育与健康 | 2 | B | 考查 | 58 | 4 | 54 | 2*13 | 2*16 | ||||||
000102B | 军事理论 | 1 | A | 考查 | 36 | 36 | / | 36 | |||||||
000104B | 军事技能训练 | 2 | C | 考查 | 60 | / | 60 | 30×2 | |||||||
000105B | 始业教育 | 1 | B | / | 16 | 8 | 8 | 16 | |||||||
000110B | 大学生心理健康教育 | 2 | A | 考查 | 32 | 32 | / | 32 | |||||||
000204B | 形势与政策 | 1 | B | 考查 | 32 | 24 | 8 | 16 | 16 | ||||||
000106B | 职业生涯与发展规划 | 1 | B | 考查 | 22 | 12 | 10 | 22 | |||||||
000101B | 就业指导 | 1 | B | 考查 | 16 | 8 | 8 | √ | |||||||
000112B | 创新创业课程 | 2 | A | 考查 | 32 | 32 | / | 2×8 | 2×8 | ||||||
合计 | 20 | 416 | 228 | 188 | |||||||||||
专业课 | 必修 | 010006B | 高级消防 | 3 | B | 考试 | 42 | 30 | 12 | 2周 | 暑假 | ||||
010007B | 精通急救 | 2 | B | 考试 | 35 | 23 | 12 | 1周 | |||||||
010003B | 航海基础英语 | 2 | A | 考试 | 32 | 32 | / | 3*11 | |||||||
专业课 | 必修课 | 010306B | *船舶电气设备 | 5 | B | 考试 | 84 | 54 | 30 | 7*12 | |||||
010307B | *船舶柴油机 | 5 | B | 考试 | 80 | 50 | 30 | 4*12 | 2*16 | ||||||
010308B | *船舶辅机 | 5 | B | 考试 | 80 | 50 | 30 | 4*12 | 2*16 | ||||||
010310B | *轮机英语 | 4 | B | 考试 | 64 | 44 | 20 | 4*16 | |||||||
010311B | *轮机维护与修理 | 4 | B | 考试 | 64 | 40 | 24 | 3*11 | 2*16 | ||||||
010312B | *船舶管理 | 4 | B | 考试 | 64 | 40 | 24 | 4*16 | |||||||
010313B | 轮机自动化 | 4 | B | 考试 | 64 | 44 | 20 | 4*16 | |||||||
010309B | 轮机英语听力与会话 | 4 | B | 考试 | 64 | 32 | 32 | 3*11 | 2*16 | ||||||
010333B | 顶岗实习 | 16 | C | 考查 | 480 | / | 480 | 16周 | |||||||
合计 | 58 | 1153 | 439 | 714 | |||||||||||
选修 | 分层分类 | 海上轮机 | 31 | B | 480 | 240 | 240 | 480 | |||||||
陆上机电 | 31 | B | 480 | 240 | 240 | 480 | |||||||||
选修课 | 专业选修 | 4 | 考查 | 56 | 56 | / | 4×14 | 四门选两门,具体课程附后 | |||||||
合计 | 35 | 536 | 296 | 240 | |||||||||||
素质拓展课 | 选修课 | 000136G | 社会实践 | 2 | C | 考查 | |||||||||
000901G | 创新创业 | 2 | C | 考查 | |||||||||||
000137G | 职业证书 | 6 | C | 考查 | |||||||||||
合计 | 10 | ||||||||||||||
合计 | 123 | 2105 | 963 | 1142 | |||||||||||
海上轮机 | 陆上机电 | ||||||||
课程代码 | 课程 | 学时 | 学分 | 周学时 | 课程代码 | 课程 | 学时 | 学分 | |
010329B | 轮机岗位适任综合知识 | 240 | 15 | 30*8 | 010330B | 机电岗位综合知识 | 240 | 15 | 30*8 |
010318B | 动力设备拆装 | 60 | 4 | 2周 | 010331B | 机电岗位综合能力训练 | 240 | 16 | 8周 |
010319B | 动力设备操作 | 30 | 2 | 1周 | |||||
010320B | 电气和自动控制 | 30 | 2 | 1周 | |||||
010321B | 船电工艺与电气测试 | 30 | 2 | 1周 | |||||
010322B | 适任评估综合训练 | 30 | 2 | 1周 | |||||
010309B | 轮机英语听力与会话 | 30 | 2 | 1周 | |||||
010324B | 机舱资源管理 | 30 | 2 | 1周 | |||||
合计 | 480 | 31 | 480 | 31 | |||||
专业分层分类课程
专业选修课程
课程代码 | 选修课名称 | 学时 | 学分 | 课程代码 | 选修课名称 | 学时 | 学分 |
010301Z | 海事案例分析 | 28 | 2 | 010303Z | 可编程序控制器 | 28 | 2 |
010302Z | 现代轮机技术 | 28 | 2 | 010304Z | 轮机桌面系统操作 | 28 | 2 |
(三)教学进程安排
教学进程安排表
学期 | 课程安排(含理实一体化课程) | 专项实践教学安排 | 证书 | ||||||
课程名称 | 学分 | 总课时 | 周学时*学周 | 项目名称 | 学分 | 总课时 | 周数 | ||
第一学期 | 职业道德与法律 | 2 | 32 | 2*16 | |||||
体育与健康 | 1 | 32 | 2*16 | ||||||
语文 | 4 | 64 | 4*16 | ||||||
数学 | 4 | 64 | 4*16 | ||||||
计算机应用基础 | 3 | 48 | 3*16 | ||||||
英语 | 4 | 64 | 4*16 | ||||||
机工值班训练 | 2 | 32 | 2*16 | ||||||
创新创业 | 1 | 16 | 1*16 | ||||||
心理健康 | 1 | 16 | 1*16 | ||||||
音乐 | 1 | 16 | 1*16 | ||||||
国学欣赏 | 1 | 16 | 1*16 | ||||||
选修 | 8 | 128 | 8*16 | ||||||
合计 | 32 | 528 | 33 | ||||||
第二学期 | 职业生涯与发展规划 | 2 | 32 | 2*16 | |||||
体育与健康 | 1 | 32 | 2*16 | ||||||
语文 | 4 | 64 | 4*16 | ||||||
数学 | 4 | 64 | 4*16 | ||||||
计算机应用基础 | 2 | 32 | 2*16 | ||||||
英语 | 4 | 64 | 4*16 | ||||||
音乐 | 2 | 32 | 2*16 | ||||||
机构与机械传动 | 2 | 32 | 2*16 | ||||||
轮机设备拆装训练 | 2 | 32 | 2*16 | ||||||
创新创业 | 1 | 16 | 1*16 | ||||||
心理健康 | 1 | 16 | 1*16 | ||||||
艺术 | 1 | 16 | 1*16 | ||||||
硬笔书法 | 1 | 16 | 1*16 | ||||||
选修 | 4 | 64 | 4*16 | ||||||
合计 | 31 | 512 | 32 | ||||||
第三学期 | 经济政治与社会 | 2 | 32 | 3*11 | 基本安全 | 6 | 99 | 3周 | 基本安全、精通艇筏合格证、保安意识、负有指定保安职责船员合格证 |
体育与健康 | 1 | 32 | 3*11 | 精通艇筏 | 2 | 30 | 1周 | ||
英语 | 4 | 64 | 6*11 | 保安意识、负有指定保安职责船员职责 | 2 | 25 | 1周 | ||
语文 | 4 | 64 | 6*11 | ||||||
数学 | 4 | 64 | 6*11 | ||||||
机械制图 | 3 | 48 | 4*11 | ||||||
工程力学 | 2 | 32 | 3*11 | ||||||
选修 | 2 | 32 | 2*16 | ||||||
合计 | 22 | 368 | 33 | 10 | 154 | 5周 | |||
第四学期 | 哲学与人生 | 2 | 32 | 3*11 | 金工工艺 | 9 | 150 | 5周 | |
体育与健康 | 1 | 32 | 3*11 | ||||||
英语 | 2 | 32 | 3*11 | ||||||
值班机工业务 | 3 | 48 | 4*11 | ||||||
值班机工英语听力与会话 | 4 | 64 | 6*11 | ||||||
电工电子技术 | 4 | 64 | 6*11 | ||||||
创新创业 | 1 | 16 | 2*11 | ||||||
语文 | 2 | 32 | 2*16 | ||||||
数学 | 2 | 32 | 2*16 | ||||||
选修 | 2 | 32 | 2*16 | ||||||
合计 | 23 | 384 | 33 | 9 | 150 | 5周 | |||
第五学期 | 体育与健康 | 1 | 32 | 3*11 | 轮机设备拆装与操作 | 9 | 150 | 5周 | 值班机工适任证(A类) |
值班机工业务 | 8 | 128 | 12*11 | ||||||
值班机工英语听力与会话 | 4 | 64 | 6*11 | ||||||
热工基础 | 2 | 32 | 3*11 | ||||||
轮机工程材料 | 2 | 32 | 3*11 | ||||||
合计 | 17 | 288 | 27 | 9 | 150 | 5周 | |||
第六学期 | 就业指导 | 1 | 16 | 项岗实习 | 16 | 480 | 16 | ||
合计 | 1 | 16 | 480 | 16 | |||||
第七学期 | 体育与健康 | 1 | 26 | 2*13 | 军事技能训练 | 2 | 60 | 2周 | |
思想道德修养与法律基础 | 3 | 48 | 4*12 | ||||||
船舶辅机 | 3 | 48 | 4*12 | ||||||
船舶柴油机 | 3 | 48 | 4*12 | ||||||
船舶电气设备 | 5 | 84 | 7*12 | ||||||
航海基础英语 | 2 | 32 | 3*11 | ||||||
轮机维护与修理 | 2 | 32 | 3*11 | ||||||
轮机英语听力与会话 | 2 | 32 | 3*11 | ||||||
大学生心理健康教育 | 2 | 32 | 3*12 | ||||||
创新创业课程 | 1 | 16 | 2*8 | ||||||
形势与政策 | 16 | ||||||||
职业生涯与发展规划 | 1 | 22 | |||||||
始业教育 | 1 | 16 | |||||||
军事理论 | 1 | 36 | |||||||
合计 | 27 | 488 | 35 | 2 | 60 | 2周 | |||
第八学期 | 体育与健康 | 1 | 32 | 2*16 | 高级消防 | 3 | 42 | 1.5 | 高级消防合格证、精通急救合格证 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论 | 4 | 64 | 4*16 | 精通急救 | 2 | 35 | 1.5 | ||
船舶辅机 | 2 | 32 | 2*16 | ||||||
船舶柴油机 | 2 | 32 | 2*16 | ||||||
轮机英语 | 4 | 64 | 4*16 | ||||||
轮机英语听力与会话 | 2 | 32 | 2*16 | ||||||
轮机维护与修理 | 2 | 32 | 2*16 | ||||||
轮机自动化 | 4 | 64 | 4*16 | ||||||
船舶管理 | 4 | 64 | 4*64 | ||||||
形势与政策 | 1 | 16 | |||||||
创新创业课程 | 1 | 16 | |||||||
专业选修 | 4 | 56 | 4*14 | ||||||
合计 | 31 | 504 | 30 | 5 | 77 | 3 | |||
第九学期 | 海上轮机 | 3000KW及以上三管轮适证证; | |||||||
轮机岗位适任综合知识 | 15 | 240 | 30*8 | 动力设备拆装 | 4 | 60 | 2周 | ||
/ | / | / | / | 动力设备操作 | 2 | 30 | 1周 | ||
/ | / | / | / | 电气和自动控制 | 2 | 30 | 1周 | ||
/ | / | / | / | 船电工艺与电气测试 | 2 | 30 | 1周 | ||
/ | / | / | / | 轮机英语听力与会话 | 2 | 30 | 1周 | ||
/ | / | / | / | 机舱资源管理 | 2 | 30 | 1周 | ||
/ | / | / | / | 适任评估综合训练 | 2 | 30 | 1周 | ||
陆上机电 | CAD中级证书;电工证书; | ||||||||
机电岗位综合知识 | 15 | 240 | 30*8 | 机电岗位能力综合训练 | 16 | 240 | 8周 | ||
合计 | 15 | 240 | / | / | 16 | 240 | 8周 | ||
第十学期 | / | / | / | / | 顶岗实习 | 16 | 480 | 16周 | |
合计 | / | / | / | / | 16 | 480 | 16周 | ||
(四)学时分配
中职阶段学时分配表
课程及项目 | 核心课程模块 | 自选课程模块 | 总学时 | ||
公共必修课程 | 专业必修课程 | 限定选修课程 | 自由选修课程 | ||
学时数 | 1292 | 908 | 634 | 256 | 3090 |
2200 | 890 | ||||
比例 | 41.81% | 29.39% | 20.52% | 8.28% | ∕ |
71.20% | 28.80% | ||||
高职阶段学时分配表
课程性质 | 课程类型 | 总学时数构成 | 其中:实践学时数构成 | ||
学时数 | 占总学时数比例 | 学时数 | 占总学时数比例 | ||
必修课 | 公共基础课 | 416 | 20.34% | 188 | 9.19% |
专业基础课 | / | / | / | / | |
专业课 | 1153 | 53.45% | 714 | 31.98% | |
小计 | 1509 | 73.79% | 842 | 41.17% | |
选修课 | 公共基础课 | 0 | 0.00% | 0 | 0.00% |
专业基础课 | / | / | / | / | |
专业课 | 536 | 26.21% | 240 | 11.74% | |
小计 | 536 | 26.21% | 240 | 11.74% | |
合计 | 2105 | 100.00% | 1142 | 54.25% | |
(五)学分分配
中职阶段学分分配表
课程及项目 | 核心课程模块 | 自选课程模块 | 总学分 | ||
公共必修课程 | 专业必修课程 | 限定选修课程 | 自由选修课程 | ||
学分数 | 74 | 56 | 26 | 16 | 172 |
130 | 42 | ||||
比例 | 43.02% | 32.56% | 15.12% | 9.30% | ∕ |
75.58% | 24.42% | ||||
高职阶段学分分配表
课程性质 | 课程类型 | 总学分构成 | |
学分 | 占总学分比例 | ||
必修课 | 公共基础课 | 20 | 16.53% |
专业基础课 | 0 | 0 | |
专业课 | 58 | 46.28% | |
小计 | 76 | 62.81% | |
选修课 | 公共基础课 | 0 | 0.00% |
专业基础课 | 0 | 0 | |
专业课 | 35 | 28.93% | |
素质拓展课 | 10 | 8.26% | |
小计 | 45 | 36.59% | |
合计 | / | 123 | 100.00% |
十、考核评价
(一)知识考核
依据《浙江国际海运职业技术学院课程考核实施细则》之规定,进行考试或考查并评定成绩。
鼓励考试模式创新和改革,采用多种考试方式,如笔试、机考、口试、理论+实践、理论+技能进行考试等方式,充分反映学生的知识掌握程度。
(二)实践考核
1.实训实习
实训实习是指时间在一周以上的课程实训、专业实习等。实行课程化管理,课程不合格者不具备毕业资格。
2.技能证书考核
(1)外语等级证书和计算机等级证书:鼓励学生在校期间考取各级各类等级证书,视证书等级给予相应学分,记入学生毕业总学分。
(2)职业资格证书:要求本专业学生毕业前必须获得3000KW及以上海船三管轮适任证或750KW及以上轮机值班机工适任证(海上轮机);CAD中级培训证书或电工证书(陆上机电)等本专业相关国家职业资格证书。
(三)素质考核
本专业素质考核主要以准军事化管理指标体系实行过程性考核为依据。
准军事化管理评定细则详见《浙江国际海运职业技术学院航海工程学院学生日常操行评定细则(试行)》。
十一、保障措施
(一)师资条件的配置要求
1.专业专任教师要求
(1)专业、学历要求:具有轮机工程专业本科及以上学历(轮机长、大管轮具有大专及以上学历);轮机英语课程教师具有英语专业本科及以上学历;专业基础课程教师具有机械类专业本科及以上学历。
(2)职称、证书要求:具有助教及以上专业技术等级证书,并具有甲类一等三管轮及以上船员职务证书;或具有中级以上职称,并具有不少于6个月的海上资历;或具有甲类一等轮机长或大管轮职务证书。
(3)资历、教学能力要求:具有不少于1年的相关课程教学资历,并具有良好的教学效果;专业课程教学具有不少于2年的对应课程教学资历或不少于2年的海船轮机员、电机员(电子电气员)海上服务资历,能熟知STCW公约的相关要求,并具有良好的教学效果,能自主主持课程建设。
(4)数量要求:按学生人数,师生比1:18,配备专任教师。
2.专业兼职教师要求
持有轮机长或船舶轮机员证书的大管轮、二管轮、三管轮,并具有丰富的实践经验、良好的教学能力、教学项目管理及设计能力,数量按照和专任教师数量1:1配备。
(二)实践教学条件的配置要求
1.校内实训基地配置要求
校内实训基地是完成专业职业能力训练所应具有的包括理论与实践一体化教学、综合实训、顶岗实习等环节。校内实训基地能够满足专业实训项目的要求,并涵盖职业资格鉴定和社会培训项目。
轮机工程技术专业校内实训基地配置要求
实训室名称 | 实训项目 | 主要设备配置 | 备 注 |
动力设备操作实训室 | 动力设备操作 动力设备测试与分析 | 柴油机及其系统;柴油机—水力测功器;机械式、电子式示功器;水泵实验台;空气压缩机及系统;辅助锅炉及系统;分油机及系统;油水分离器及系统;造水机及系统;制冷、空调及系统;液压舵机及系统 | 1.能达到国家海事局对轮机适任评估考试相关要求; 2.能满足三管轮同时开2个班(80人)的实训使用要求; 3. 能满足轮机长、大管轮各开1个班(40人)的实训使用要求; |
动力设备拆装实训室(主机) | 动力设备拆装(主机) | 柴油机;专用工具、量具;废气涡轮增压器;喷油器雾化实验台; | 1.能达到国家海事局对轮机适任评估考试相关要求; 2.能满足三管轮同时开2个班(80人)的实训使用要求; 3. 能满足轮机长、大管轮各开1个班(40人)的实训使用要求; |
动力设备拆装实训室(辅机) | 动力设备拆装(辅机) | 离心泵;往复泵;齿轮泵;空气压缩机;分油机;液压泵;液压马达;各种液压阀件;锅炉附件;制冷压缩机 | 1.能达到国家海事局对轮机适任评估考试相关要求; 2.能满足三管轮同时开2个班(80人)的实训使用要求; 3. 能满足轮机长、大管轮各开1个班(40人)的实训使用要求; |
轮机自动控制实训室 | 电气和自动控制 | 油雾浓度监测系统;燃油粘度自动控制系统;主机冷却水温度自动控制系统;分油机自动控制系统;辅锅炉自动控制系统;各种传感器、变送器;可调桨控制系统 | 1.能达到国家海事局对轮机适任评估考试相关要求; 2.能满足三管轮同时开2个班(80人)的实训使用要求; 3. 能满足轮机长、大管轮各开1个班(40人)的实训使用要求; |
电工工艺实训室 | 船舶电工工艺和电气测试 | 直流电机;交流电机;各类继电器;船用电气控制箱;电磁制动器;便携式兆欧表;钳型电流表;电压电流互感器;常用电工工具;万用表; 焊接工具;各类灯具; | 1.能达到国家海事局对轮机适任评估考试相关要求; 2.能满足三管轮同时开2个班(80人)的实训使用要求; |
电工电子实训室 | 船舶电工工艺和电气测试 | 电工实验台;各类常用仪表;低频信号发生器;双踪示波器;直流稳压电源 | 1.能达到国家海事局对轮机适任评估考试相关要求; 2.能满足三管轮同时开2个班(80人)的实训使用要求; |
船舶电站实训室 | 电气和自动控制 | 船舶主配电板;船舶应急配电板;蓄电池及充放电装置;船舶发电机及发电柴油机 | 1.能达到国家海事局对轮机适任评估考试相关要求; 2.能满足三管轮同时开2个班(80人)的实训使用要求; 3. 能满足轮机长、大管轮各开1个班(40人)的实训使用要求; |
轮机模拟器实训室 | 电气和自动控制 模拟器操作 机舱资源管理 | 主配电板;大型机舱系统模拟示教屏;主机遥控系统示教屏;蓄电池及充放电系统;交流发电机组;轮机桌面系统; | 1.能达到国家海事局对轮机适任评估考试相关要求; 2.能满足三管轮同时开2个班(80人)的实训使用要求; 3. 能满足轮机长、大管轮各开1个班(40人)的实训使用要求; |
轮机桌面系统操作实训室 | 外派学生顶岗实习 | 大型机舱虚拟桌面操作系统 | 1.能达到国家海事局对轮机适任评估考试相关要求; 2.计算机及桌面系统40台/套; |
语音室 | 英语听力与会话 | 语言听说设备 | 1.能达到国家海事局对轮机适任评估考试相关要求; 2. 计算机及语音设备40台/套; |
车工实训室 | 金工工艺操作 | 普通车床;刃具、工具、量具、卡架;砂轮机 | 1.能达到国家海事局对轮机适任评估考试相关要求; 2.能满足三管轮同时开2个班(80人)的实训使用要求; 3. 能满足轮机长、大管轮各开1个班(40人)的实训使用要求; |
钳工实训室 | 金工工艺操作 | 钳工工作台;钳工工具、量具;台钻;划线平台; 研磨平台;管子钳台; | |
焊工实训室 | 金工工艺操作 | 电焊机;焊钳;面罩;氧气及乙炔瓶;焊具及割具;护目镜; | |
计算机室 | 计算机操作 | 微型计算机 | 1.能达到省计算机等级考试相关要求;2. 计算机40台/套; |
制图及CAD实训室 | CAD实训 | 制图专用桌椅;绘图仪器;被测绘零件; | 1.制图专业桌椅40台/套; 2. 计算机及CAD软件40台/套; |
2.校外实训基地:能够承担的课程及项目。
轮机工程专业校外实训基地配置要求
序号 | 实训基地名称 | 功能 | 实训设施要求 | 对应学习领域 | 年接纳学生数 (人/年) |
1 | 海上类专业群--海峡轮渡集团实习基地 | 实训 实习 | 营运船舶 | 船舶认识、动力设备操作、顶岗实习 | 220人 |
2 | 海上类专业群--舟山通达海运实习基地 | 实训 实习 | 营运船舶 | 船舶认识、动力设备操作、顶岗实习 | 220人 |
3 | 海上类专业群--东方海外实习基地 | 实习 | 营运船舶 | 顶岗实习 | 20人 |
4 | 海上类专业群--中昌海运实习基地 | 实习 | 营运船舶 | 顶岗实习 | 50人 |
5 | 海上类专业群-宁波海运实习基地 | 实习 | 营运船舶 | 顶岗实习 | 50人 |
十二、毕业条件
依据《浙江国际海运职业技术学院学生学籍管理规定》,本专业的学生在全程修完本方案所规定的课程,取得规定的学分和证书且准军事化管理考核合格,方能准许毕业并获得规定的毕业证书。
(一)学分规定
本专业最低毕业学分为295学分,中职阶段172学分,其中必修课130学分,中职升高职具体要求详见学校“三升四”相关管理文件。高职阶段123学分,其中必修课78学分;选修课45学分(包括专业选修35学分,素质拓展课10学分)。
参加学校组织的专升本、国际交流等辅导学习所取得的学分可替代当学期顶岗实习学分。
(二)证书规定
1.外语等级证书和计算机等级证书:鼓励学生在校期间考取各级各类等级证书,视证书等级给予相应学分,记入学生毕业总学分(不超过6学分)。
2.职业资格证书
(1)基本技能证书(必考)
①基本安全培训合格证;
②精通救生艇筏和救助艇培训合格证;
③精通急救培训合格证;
④高级消防培训合格证;
⑤保安意识培合格证;
⑥负有指定保安职责船员培训合格证;
(2)职业技能证书(选考其一)
取得本专业相关的下列职业资格证书之一.
2 3000KW及以上海船三管轮适任证。
② 750KW及以上轮机值班机工适任证。
③CAD中级证书。
④电工证书。
十三、相关说明
1.本方案经过专业调研、团队研讨、编制小组研讨、专家咨询、学院初审等过程,于2018年7月制订/修订完成,并经专业建设指导委员会论证。
2. 本方案编制的依据:
1)《1978年海船船员培训、发证和值班标准国际公约》2010年修正案;
2)《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》;
3)《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》实施办法;
4)《中华人民共和国海船船员适任考试、评估大纲》;
5)国内外各层次航海院校的教学方案;
6)IMO推荐的示范课程;
7)浙江国际海运职业技术学院关于制订专业人才培养方案的原则意见。
3. 国家海事局规定的海船船员适任考试科目与项目
海船三管轮适任考试科目与项目
序 号 | 理论考试科目 | 评估项目 |
1 | 轮机英语(仅限无限航区) | 轮机英语听力与会话(仅限无限航区) |
2 | 主推进动力装置 | 动力设备拆装 |
3 | 船舶辅机 | 动力设备操作 |
4 | 船舶管理 | 金工工艺 |
5 | 船舶电气与自动化 | 船舶电工工艺和电气设备 |
6 | / | 电气和自动控制 |
7 | / | 机舱资源管理 |
4.本方案涉及现代学徒制人才培养模式的学生,教学实施方案参照现代学徒制人才培养方案(三年高职)后两年的执行。
执笔人:胡贤民
审核人:陈永芳
2018年7月
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/4b0b3522e418964bcf84b9d528ea81c759f52e09.html
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