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大有中学关于“戏曲进校园”的工作方案
大有中学关于“戏曲进校园”的工作方案
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大有中学“戏曲进校园”活动方案
一、指导思想:
1
、
贯彻落实岑巩县教科局文件精神,
落实戏曲曲艺进校园活动,
通过“戏曲曲艺进校园”实践活动,
使学生了解戏曲曲艺,
感受地方
戏曲和民族曲艺,激发学生热爱祖国文化、热爱家乡的美好情感。大
力弘扬京剧这门国粹艺术。感受古老艺术的魅力。
2
、
学会走向社会,
走向生活,
培养大胆探索和勇于实践的精神,
培养观察、模仿、合作、调查等能力。
3
、通过实践活动培养学生表演才能,挖掘学生自身潜能。
二、活动要点:
1
、本学年让孩子们重点欣赏京剧、吕剧、豫剧、黄梅戏等著名
的唱段,通过欣赏激发孩子们的兴趣。
2
、集体活动与小组辅导相结合,召集有兴趣的学生组成戏剧社
团。
3
、重点培养兴趣社团,通过节目汇演形式检验社团学习、活动
成果。
三、活动准备:
1
、搜集相关资料、视频,了解地方戏曲曲艺的基本知识(以学
生自己搜集和小组合作交流为主)
。
2
、分组选择相关曲艺类型(在观看表演的基础上,让学生结合
自己特点及喜好自由选择)
。
3
、借助网络和光盘进行学习。
四
.
活动设想:
1
、了解贵州地方戏曲,特别是具有贵州地方特色的黔剧基础知
识。通过观看艺人表演或影像资料来培养学生学习和实践的兴趣。
2
、
走出去,
请进来,
采访地方曲艺艺人,
接受思想和艺术教育;
邀请民间艺人指导学生掌握说唱的基本方法。
3
、把地方戏曲唱腔板式和京剧唱腔引入音乐课堂,提高学生视
唱、记谱、节奏、演唱的能力。
4
、
选择确定学习内容,
学生结合自身特点及喜好在下列内容
中进行选择,根据学生选择情况安排具体活动时间、场所及辅导
老师。
(
1
)
京剧——我们的国粹。
唱腔优美,
特别是一些现代京剧,
像《红灯记》
《智取威虎山》
《杜鹃山》
《沙家浜》等深受人们的喜
爱。一些传统节目一板一眼,一招一式,唱腔婉转,优美动听,
但学生接触较少,要通过教学使学生熟知。
(
2
)
黔剧是流行于贵州省的地方戏曲剧种之一,
是由流传在贵州
的曲艺扬琴
(又名
“文琴”
、
“贵州弹词”
)
于
1953
年演变发展而成的,
主要以扬琴为伴奏乐器,地方特色浓郁。
2008
年
6
月
7
日,贵州省
黔剧团申报的
“黔剧”
经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗
产名录。悦耳动听,是贵州人民非常喜爱的,争取要让学生会唱。
5
、在学习传统曲目的基础上,引导学生结合学习生活,进行创
作和提高,并以小组合作的形式排练节目,以舞台会演检验成果。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/4acf1aac82d049649b6648d7c1c708a1294a0a59.html
《大有中学关于“戏曲进校园”的工作方案.doc》
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