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三好学生评选方案依据
三好学生评选方案依据
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三好学生评选方案依据
为全面落实实施素质教育,
培养全校师生德智体美劳诸方面和谐
发展,发挥先进典型的示范带头作用,我校开展
2018
——
2019
学年
年度三好学生的评选活动。
评选领导小组
组长:
成员:各班主任
评选条件
1
、品德高尚,习惯良好
1
遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》;
2
尊敬师长、关心他人、言行文明、与人为善;
3
热爱班集体,有强烈的班级荣誉感,并能为班级做贡献;
4
自律意识强,遵守级部、班级常规要求;
2
、成绩优良,特长突出
成绩优良:学科素养成绩好,按时保质完成各科教师布置作业,
考试成绩优秀,考试科目获得三个
A
或者以上。
3
、热爱运动,身体健康
1
认真做好“两操”,积极参加体育活动,积极锻炼身体;
2
认真上好体育课,无逃课、旷课现象;
3
体育成绩优秀
评选要求和程序:
评选要坚持实事求是的原则,严格评选条件,切实做到公平、公
正、公开。依据如下:
学生自觉遵守学校各项规章制度,讲文明,讲礼貌,尊敬师长,
团结同学,积极参加公益劳动,完成任务成绩显著。
注:有下列情况之一者不能评为“三好学生”或“优秀学生干部”:
1
严重违纪行为一次者;
2
不服从学校管理,顶撞老师,不听从指挥者;
3
学习成绩一科不合格者;
4
受学校处分或通报批评者。
2
、
体育锻炼达到良好或良好以上标准;
可作为三好学生候选人。
3
、思想品德优秀,团结同学,在班内有良好的威信。评选结束
后,要将审批合格的先进班集体、三好学生、优秀学生干部的评选结
果在校内公示广泛征求全校师生及家长的意见。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/49dd99ba0812a21614791711cc7931b764ce7b6f.html
《三好学生评选方案依据.doc》
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