劳动最光荣
一（ ）班
教学目标：
1.了解不同职业劳动者给我们的生活带来的便利。
2.进一步了解爸爸妈妈的工作，学习劳动者身上的劳动精神。
3.传承和践行劳动精神，做新时代合格少先队员。
活动过程：
导入：同学们大家好，上课前我们一起玩一个看图猜职业的小游戏，你能猜对几个呢？（出示图片，一起猜职业。）
通过这个小游戏我们认识了很多不同职业的劳动者，交警叔叔指挥交通，查处违章行为，确保大家安全畅通出行；清洁工人起早贪黑、不畏寒暑为我们整洁优美的生活环境提供服务；农民伯伯辛勤劳作，医生每天忙着救死扶伤......他们都是光荣的劳动者。今天我们就来学习《劳动最光荣》。
同学们，如果有一天我们的世界没有了这些普普通通的劳动者，生活会变成什么样子呢？大家不妨来想象一下：没有了交警，交通会拥堵；没有了清洁工，街道脏乱差；没有了农民，我们吃什么？没有了医生，我们生病了怎么办？……他们的劳动不可或缺，为我们的生活带来了的便利。
同学们，你们了解爸爸妈妈的工作吗？他们的工作也一定为我们的生活提供了服务和便利。下面我们就来说一说爸爸妈妈的工作。相信同学们一定在爸爸妈妈身上发现了很多值得我们学习的劳动精神！是不求回报的无私奉献，是对待工作的精益求精、是面对疫情的舍小家为大家……他们都是我们学习的榜样。
在各行各业都有无数平凡的劳动者，是他们让我们的生活更美好，接下来让我们看看这些平凡而又伟大的劳动者们。（视频:各行各业的劳动者）
在他们身上我们看到了进取的劳动精神、拼搏的劳动精神、奉献的劳动精神。正是这一代代劳动者传承下来的劳动精神，让我们的社会蒸蒸日上，欣欣向荣。“民生在勤，勤则不匮。”勤于劳动是中华民族的传统美德，我们理应传承美德，弘扬劳动精神。你还知道哪些劳动模范的伟大事迹呢？找一找，说给家人听一听。
新时代需要劳动去建设，中华民族伟大复兴的中国梦需要劳动来托起。作为新时代的少先队员，我们应该怎样传承伟大的劳动精神呢？
在家做家务、在校积极参加各种劳动就是在践行和传承不怕苦不怕难的劳动精神。用功读书，遇到难题想尽办法攻克它就是在传承攻坚克难的劳动精神。向有困难的同学伸出援手，不求回报，就是在践行和传承无私奉献的劳动精神……让伟大的劳动精神在家庭、校园和社会中不断践行，发扬光大。因为劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。
结语：最后让我们在习爷爷的教导中结束本此活动：“幸福不是毛毛雨，幸福不是免费午餐，幸福不会从天而降。人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。从现在起，你们就要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的小标兵。”
课后反思：
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/49943b8526d3240c844769eae009581b6ad9bd93.html
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