动力来自于鼓励
1607班赵志成
动力来自于亲情，来自于压力，来自于愤怒……我认为动力最主要还是来自于鼓励。
鼓励是我们的人生中不可或缺的一部分。它给予了我们动力，指引着我们不断前进。
鼓励给了我自信的动力
记得我5岁的时候，开始学习手风琴。在接下来7年的学习中，我遇到了困难，比如：手指不灵活，总是弹错音，卡不准节拍……这些困难让我没有了动力，心里打起了退堂鼓。就在这时，妈妈常常开导我：“你要有耐心，有滴水穿石的毅力，才能攻克难关，把琴学好。”在妈妈的鼓励下，我坚信自己一定可以做好，终于克服种种困难坚持把琴学下去，后来还参加了区级、市级、省级的比赛，并且取得了优异的成绩。在鼓励下，我找到了自信，找到了前进的动力，才取得了辉煌的“战绩”。
鼓励给了我坚持的动力
记得小学三年级的时候，我刚刚开始学跳绳。那时的我，连两个都跳不过去。于是，我对自己说每天晚上都挤出时间来练习跳绳。我真的履行了诺言，天天坚持练习。可是没过几天，我就又不想练习了。因为我觉得它太难了，进步又很慢，练了几天还是跳不了几个。这时，班主任鼓励我继续练习，相信我一定能练好。我转念一想：连幼儿园的小朋友都会跳，难道我还学不会吗？于是，我又坚持每天练习。一段时间后，我的跳绳技术有了很大的提高。现在，我的最高跳绳记录居然是一分钟跳211个，去年还代表班级参加了校运会的跳绳比赛，虽然没有拿到奖状，但我还会继续努力。我坚信，在老师和同学们的鼓励下，我有了坚持练习的动力，明年的校运会上我还会去为班级争光。
鼓励给了我克服困难的动力
记得小学五年级的暑假，爸爸突然提议让我去学游泳。我犹豫不决，可想到能在游泳池里像鱼儿一般尽情遨游，便答应了。来到了游泳馆，看到碧绿的池水，我胆怯了。这时，爸爸看出了我的小心思，鼓励我要勇于挑战自己。我想了想，终于迈出坚定的步伐，跟着教练一起去做热身运动。起初，教练教我们基本姿势和闷水，虽然不小心呛到了几次水，嗓子眼很难受，但我还是坚持学习。没几天就能熟练地闷水，再也没被呛过水。两周以后，我居然能在游泳池里自由自在地游来游去了。每当我遇到困难时，我就会想，只要有鼓励的陪伴，没有什么困难能吓得倒我。
如果生命是一幅画，那么动力就是绚丽的色彩。每当它渐渐褪色时，鼓励便是一只新的画笔，一点一点地为它增添色彩，让生命的画卷更加灿烂辉煌。
指导教师：胡勇
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