2017-2018学年四年级下语文期中试卷与答案

2017-2018 学年人教版大安小学四年级下册语文期中测试卷

7. 这样的山 这样的水， 这样的水 这样的山， 再加上空中 ，

山间 ，江上竹筏小舟 ，让你感到像是走进了 ，真是

班级 姓名 成绩

“ ， ”。

一、我会拼，也会写。（ 10 分）

8. 一路迎着溪流。随着山势，溪流时而 ，时而 ，时而 ，时而 ，溪声也时时变换调子。

lu ? tuo sh ǔy ú l ǚ y ?u w ú xi á bi ā

七、按要求改写句子。 （6 分）

n f ú

1、人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句）

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

。 dào d ? b ǔzhu ō sh āo hu ǐ n íng g ù j īng

2、漓江的水很绿。（改为比喻句）

j ì

。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、 给带点的字选择正确的读音，画上“ ”。 （5 分） 3、五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。（修改病句）

1. 我游览过红叶似（ sì sh ì ）火的香山。 2. 溪声也时时变换调（ di ào ti ǎo）子。

。

3. 小朋友最爱喝饮（ yǐn y ìn）料。

4、吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句）

4. 中（zhōng zh ?ng）国有上千万的彩民，中 (zh ōng zh ?ng) 彩的人并不多。

。

三、比一比，再组词（ 5 分）

5、天山这时并不是春天。 有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ （用恰当的关联词

幼（ ） 拦（ ） 蜒（ ） 铺（ ） 欺（ ）

连成一句话）

幻（ ） 栏（ ） 蜓（ ） 捕（ ） 期（ ）

。

四、把下列的词语补充完整。（４分）

6、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）

危峰（ ）立 随心所（ ） （ ）想天开 出其（ ）意

。

腹（ ）受敌 永（ ）人间 聚（ ）会神 争先（ ）后 八、 这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质序号填在相应的括号里。（ 4 分）

五、 我会选词填空。（ 9 分） 1. 诚实、有信用 2. 宽容、关爱 3 、机智勇敢 4. 认真、实在

（1）《夜莺的歌声》 中的小夜莺 （ ）（2）《将心比心》中的母亲（ ）

盼望 渴望 希望 期望 愿望

（3）《万年牢》中的父亲（ ）（4）《中彩那天》中的父亲

1. 你们是祖国的花朵， 祖国的 （ ）靠你们。 2. 我们不应该辜负老师和父母的 （ ）。

（ ）

3. 我的（ ）是“和平之花”永远开放。 4. 在等待与（ ）中，春天终于来了。

九、阅读理解（ 20 分）

5. 我（ ）台湾早日回到祖国的怀抱。

（一）课内阅读（ 10 分）

无论,, 都,, 只要,, 就,, 即使,, 也,, 不是,, 而是,,

一个中国孩子的呼声 1. 飞机装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飞行。

今天，我们中国孩子虽然生活在和平的环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥（ mí ní ）

2. （ ）什么地方，（ ）比不上我的家乡美。

漫着战争的 （消 硝） 烟，罪恶( a wù) 的子弹 (d ǎn dàn) 还威胁着 （娇 骄） 嫩的 “和平之花” 。

3. 放学回家后，我（ ）先出去玩，（ ）先做作业。

我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保护和平。 4. 明天（ ）不下雨，春游（ ）会照计划进行。

敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：

六、我会填。（ 10 分）

加， 。

1、在括号内用横线划出正确的读音和字。（ 3 分）

5. ， ；幼吾幼，以及人之幼。

2、在选文中找出反义词。（ 1 分） 善良----- （ ） 伤害------ （ ）

6. 爱人者， ；敬人者， 。

7. 3、从文中找出一个排比句用“～～～”画下来。（ 1 分）

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4、我会读句子，还知道句中引号的作用（把序号填入括号里）。（ 1.5 分）

6. 举例子，写出自己对最后一段话的理解。（ 2 分）

①具有特殊含义，这里指同学们送的雅号。②表示特殊含义需要强调。③表示特定的称谓。

。

（1）罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。（ ）

十、作文（ 27 分）

（2）说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。（ ）

在自己成长的过程中， 会与很多人相识相交， 如（朋友、 老师、 父亲，,, ） 请你以我的 ** 为题， （3）他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。（ ）

写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章。

5、“罪恶的子弹”指 ，“和平之花”指 ，娇嫩的“和平之花”是

。（1.5 分）

6、请你用一句话来呼吁人们维护和平，制止战争。（ 2 分）

。

（二） 、课外阅读 （10 分）

一棵树上的两种果实

有两户人家相邻而居，以院墙相隔，墙东栽了一棵石榴，墙西栽了一棵樱桃。

开花时节，姹紫嫣红，分外妖娆。两家人经常坐在树下乘凉、吃饭，因为有了两棵树，他们的

生活五彩缤纷。时间久了，两棵树的枝条开始向外生长，逐渐蔓过了院墙的界限，石榴的枝条跑向

了墙西，而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。

又到了开花时节。东家开始给石榴打药了，因为石榴树上生了许多的虫子。他给石榴打完药，

仔细观察了一番，竟然发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。他想了想，觉得这可能是因为自家的石

榴引起的。于是，他重新配了药，沿着蔓过来的枝条将药打在樱桃枝上。过了几天，他竟发现所有

的害虫消灭得无影无踪。他感到很快乐。

一场大风后，残花遍地，西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑。捆绑完时，突然发现越过

院墙的石榴也是体无完肤，他想，东家的主人可能出差了，要是几天不回来，石榴就会错过花期。

他想着想着就动起手来，也将石榴的残枝进行了修理。几天之后，两棵树又是一片生机盎然。

果实成熟的季节到了，东家的孩子看见蔓过来的樱桃，他哭着要吃。西家的主人听见了，对东

家说：“ 。”东家觉得过意不去，便将自家的石榴摘下许多，送

给了西家。这两家人和谐相处，种了一棵树，却能吃到两种果实。

生命也是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实，那么，你就允许别人的

枝条伸到自己的世界里，同时，你也要学会将自己的成果 到别人面前。

8. 把一个恰当的词写在最后一自然的横线上。 (1 分)

2．联系上下文，解释词语。（ 2 分）

悄无声息： 。

体无完肤： 。

2. 在第 6 段中，结合上下文猜猜西家的主人会怎么说，请填在文中的横线上。（ 1 分）

3. 用简练的语言概括第四、五自然段的意思。（ 2 分）

第四自然段 。

第五自然段 。

4. 从画横线的句子中，你体会到了什么？（ 2 分）

。

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15. 西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑时，也将从东家伸过来的

石榴的残枝进行了修理。 两家相互送果子。

16. 邻居之间应和睦相处。

17. 略

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