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《生死攸关地烛光》

发布时间：2023-04-04 01:49:44 来源：文档文库

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《生死攸关的烛光》教学设计
教材分析
课文讲述的是第二次世界大战期间，法国一家母子三人机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的事迹，歌颂了法国人民崇高的爱国主义精神。全文共7个自然段，按记叙顺序分为两部分内容。作者首先概括地介绍了伯瑞德母子三人参加了秘密情报的传递工作，以及他们保护情报采用的方法；接着详细介绍了伯瑞德母子三人怎样想尽办法、机智勇敢的保护装有情报的半截蜡烛，最终使情报安然无恙的保存下来。教学目标
1．有感情地朗读课文，了解法国一家母子三人机智、勇敢地保护情报的过程；
2．通过对人物语言、动作、神情、心理活动等的阅读，感受伯瑞德夫人一家在危急关头与敌人作斗争时的机智、勇敢和镇静，体会法国人民的崇高爱国主义精神；
3．培养学生合作能力及表现能力。教学重难点
体会母子三人语言、深情、活动等所表现出的沉着、机智、勇敢。教学过程
一、导入课题
【在上课之前，老师想先跟大家聊一段历史。大家了解第二次世界大战吗？】
【和着忧伤的音乐观看一组二战期间德国法西斯分子肆意轰炸、屠杀、焚大全

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烧的照片】
第二次世界大战1939年9月1日—1945年8月15日，以德国、意大利、日本法西斯轴心国为一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的，人类历史上迄今为止规模最大的全球性战争。从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。据不完全统计，战争中军民共伤亡9000余万人，3000万人流离失所。
战争给全世界人民带来了惨重的灾难和巨大的损失。其中法国也是受害者。一天夜里，法国一个小镇上，伯瑙德夫人的家里发生了一场虽不见硝烟却惊心动魄、扣人心弦的斗争，让我们一块回到战争中的那一天。【板书课题，指导生齐读课题。】【怎么理解“生死攸关”】
【生死攸关怎么会和蜡烛扯上关系呢？这就是我们这节课要解开的谜。】二、梳理文章脉络，整体感知1.【通读全文】
【刚才声情并茂的读书，一定读准了字音，读通了课文。】
师：谁能说说围绕着烛光作者主要写了什么呢？【伯瑙德夫人、雅克、杰奎琳】【绝妙、绝密、严密】【危急、危机、厄运】2.你能“厄运”这个词的理解吗？
3.同桌合作、自主学习，找出文中表现伯瑙德夫人一家三口，三次同敌军争夺、保护蜡烛的六个重点词语吗？（板书吹熄、点燃、端起、夺回、端走、熄灭）三、教师板画蜡烛。（这半截蜡烛有什么特别之处呢？这个办法还存在什么隐患？）
大全

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/4917717618e8b8f67c1cfad6195f312b3069eb7e.html