部 编 版 语 文 七 年 级 下 学 期
期 末 测 试 卷
一、积累与运用（28分）
1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分）
A.元勋(xūn) 绽开(zhàn) 脸颊(xiá) 一丝不苟(ɡǒu)
B.愧怍(zuò) 开拓(tuò) 犀利(xī) 梦寐以求(mèi)
C.竹篾(miè) 契约（qiè） 贪婪(lán) 莫衷一是( zhōnɡ)
D.猥琐(wěi) 挑衅(xìn) 宽恕(shù) 忧心忡忡（chónɡ）
2.下列词语中没有错別字的一项是( ) (3分)
A.报歉 小辨子 锋芒毕露 天涯海角
B.矜持 庄稼茬 以身做则 千钧重负
C.辜负 孤零零 慷概淋漓 跚跚来迟
D.遗憾 晌午饭 惊心动魄 毛骨悚然
3.下列加点成语运用有误的一项是（ ）（3分）
A.5月14日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开，国家主席习近平在演讲中多次引经据典，强调“一带一路”的重要意义。
B.一条突然出现的小溪，一阵不期而至的微风，都会令她激动不已。
C.这篇小说，人物个性鲜明，情节抑扬顿挫，语言幽默诙谐，让人只想先睹为快。
D.她的一生是在辛劳艰苦中度过的，她总是任劳任怨，对儿女倾注了全部的爱和心血。
4.下列说法有误的是（ ）（3分）
A.“铭”是文言文的一种文体，是古代刻在器物上用来警戒自己或者称颂功德的文字。
B.“箫鼓追随春社近”中的“春社日”指古代立春后第五个戊日，祭土地神，祈求家人团圆。
C.古人以山北水南为阴，山南水北为阳。
D.“土地的誓言”“一棵小桃树”是偏正短语；“回忆鲁迅先生”是动宾短语。
5. 诗文填空（8分）
（1）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）
（2） ，云生结海楼。 （李白《渡荆门送别》）
（3）《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子 ， 。
（4）以诗言志是古代诗人常用的写法。王安石在《登飞来峰》中，用 “ ， ”来表达自己不畏奸佞、推行新法的决心和高瞻远瞩的气概；而唐代的李贺在《雁门太守行》中用“ ， ”来表达以死报国的决心。
6.名著(共8分)
（1）老舍的小说《骆驼祥子》中塑造了许多个性鲜明的人物形象，请从下面三个片段中任选一个，写出人物名，并概括出选段中该人物的性格特点。
【甲】看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑的可以成为最出色的车夫，傻子似的他自己笑了。
【乙】眼中带出些渴望看到他的光儿；嘴可是张着点，露出点儿冷笑；鼻子纵起些纹缕，折叠着些不屑与急切；屑棱棱着，在一脸的怪粉上显出……看见祥子出来，她的嘴唇撇了几撇，脸上的各种神情一时找不到个适当的归宿……
【丙】她又往前走了两步，脸上忽然红起来，露出几颗白牙，可是话没能说出。她的生活使她不能不忘掉羞耻，可是遇到正经事，她还是个有真心的女人：女子的心在羞耻上运用着一大半。“我想……”她只说出这么点来。她心中的话很多；脸一红，它们全忽然的跑散，再也想不起来。
我选【 】段 （人名） 性格特点： （2分）
（2）《西游记》第五十四回，唐僧和 （人名）引了 （河名）的水而怀胎，悟空前往解阳山破儿洞索落胎泉水，洞主人如意真仙与
（人名）是兄弟关系，因红孩儿被悟空而降生恨，不借与他。（3分）
（3）对着这灿烂的美景，康塞尔跟我一样惊奇地欣赏着。显然，这个守本分的人，要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类，不停地分类。满地都是腔肠动物和棘皮动物。变化不一的叉形虫，孤独生活的角形虫，纯洁的眼球虫，被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫，肌肉盘贴在地上的白头翁……
以上文段选自《 》，作者是 国的 （人名）（3分）
1、阅读（52分）
（一）诗歌赏析（8分）
送杜十四之江南
孟浩然
荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。
7.下列与本诗体裁不同的一项是（ ）（3分）
A.《登幽州台歌》 B.《约客》 C.《逢入京使》 D.《赤壁》
8.情景交融是古诗词写作上的特色，请联系诗中“春江正渺茫”做简要分析。（3分）
9.这首诗表达了怎样的思想感情？（2分）
（二）课内文言文阅读（8分）
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
10.解释下列加点词的意思。（2分）
（1）陶后鲜有闻 （ ） （2）宜乎众矣（ ）
11.翻译句子（3分）
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
12.文章题目为“爱莲”，为什么还写了菊和牡丹？（3分）
（三）课外文言文阅读（9分）
京师花木最古者，首给孤寺①，吕氏藤花，次则余家之青桐，皆数百年物也……吕氏宅后售与高太守兆煌，又转售程主事振甲，藤今犹在，其架用梁栋之材，始能支拄。其阴覆厅事一院，其蔓旁引，又覆西偏书室一院。花时如紫云垂地，香气袭衣。慕堂②在日，或自宴客，或友人借宴客，觞咏殆无虚夕③。迄今四十馀年，再到曾游，已非旧主，殊深邻笛之悲④。
（节选自纪昀《阅微草堂笔记》，有删减）
【注】①给孤寺：寺名。②慕堂：吕元龙，乾隆时举人，曾与作者同窗。③觞咏殆无虚夕:饮酒赋诗，几乎没有空过一个晚上。④邻笛之悲:是哀念亡友的典故。
13. 解释下列句中加点词的意思。 （2分）
（1）皆数百年物也 （ ） （2）藤今犹在 （ ）
14. 下列各句与例句中“之”的意义和用法相同的一项是 （ ）（3分）
例句: 余家之青桐
A.何陋之有 B.反激之力 C.求之下流 D.但微颔之
15. 翻译下列句子。 （2分）
花时如紫云垂地，香气袭衣。
16. 《阅微草堂笔记》流露出作者对理想生存状态的追求，从选文可以看出纪昀追求怎样的生存状态?（2分）
（四）（6分）
新的发电形式
①目前，大部分国家的电力生产以利用矿物燃料的火力发电为主。但是，用这种方式发电，效率很低，大量的热能被浪费掉，并且还带来严重的硫污染和热污染。于是一些科学家已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域，利用人体生物能发电现已初见成效。
②人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中，葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来。若稍加利用，这种能量就可以转化为电能。
③当一个人坐着或站立时，就会持续产生重力势能。此时，若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。当行人从板上走过时，体重压在板上，使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动，从而带动中心轴旋转，使与之相连的发电机启动。
④除此，人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能，而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡，利用人体的热能制成的温差电池，可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致，只要别在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用，给助听器、微型发电机等供电。
（有删改）
17.选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式？（3分）
18.选文第⑤段中的画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）
（五）片段阅读（6分）
①现在它终于完完全全绽开了。像一朵硕大的舌匙状白菊，又像一朵冰清玉洁的雪莲，不，应该说它更像一位美妙绝伦的白衣少女，赤着脚从云中翩然而至。从音乐响起的那一刻起，她便欣喜地抖开了素洁的衣裙，开始那一场舒缓而优雅的舞蹈。她知道这是自己一生中唯一的一次，也是最后一次公开演出……
②昙花的开放是舞蹈，闭合当然也是舞蹈。她用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺术和生命的真谛。如果死亡不可抗拒，为什么不能让死亡变得美丽?如果死亡必不可免，为什么不能让死亡变得神圣?她在最后的极限到来之前，她来得及为自己更衣梳洗，用端庄而整洁的仪态，微笑着迎接死亡;她由于珍惜生命而加倍地珍惜死亡，赋予永别以再生的意味。她不会像那些落英缤纷的花树，将花瓣的残骸凄凉地抛洒一地;她要在入殓前将自己的容颜复归原状，一如生前的妩媚和高贵。
—— 张抗抗《瞬息与永恒的舞蹈》节选
19.选文第①段语言极富表现力，请赏析画线句。（3分）
20.对选段理解有误的一项是（ ）（3分）
A.生命是有限的、短暂的，瞬息即逝，但是如果让生命活出质量、活出意义，有限的生命便获得了永恒。
B.文中的昙花，虽然它绽放的过程只有短短的几个小时，身后是长久的孤独与寂寞，但是当其怒放时，却倾其所有，让生命焕发出炫目的光彩，定格为永恒的美丽。
C.生命的价值不在长度，而在质量。让生命活出质量，瞬息即是永恒。
D.作者描述昙花的生命历程，解读其意义，抒发了作者对昙花一现的惋惜与悲痛。
（六）现代文阅读（15分）
人为什么要善良
鲁西西
①在我家附近，有一个小小修车铺。我第一次去大叔那里补胎，他干完活，满手油污地立在那里，对我说：“好了。”
②我问：“师傅，多少钱？” 他说：“4块。”
③我忍不住惊讶，在这城市，这种脏累的活，时间成本和店租成本，收费却这么低廉。
④他老婆闻迅而来，纠正道：“5块。”
⑤大叔不高兴地扭过头，冲他老婆说：“我说4块就4块！”
⑥他老婆说：“你每次都这样！”战火仿佛一触即燃。
⑦不想看两口子因为一块钱而吵架，我连忙喊：“你们不要吵啦！”丢下5块钱跑了。
⑧后来我都把车推到他店里修，等待的时候，就会观察他的店面。不足10平方，供一家三口做生意、吃饭，阁楼上睡觉。条件很艰苦。
⑨有一次，他修车的时候，我坐在旁边看他修。我才发现他有一只手的手指不太灵活，仔细一看，发现他的四个手指齐齐断过，是重新接过的。
⑩可是，大叔每次修车，要的价格都是那么低。补胎5块，调整刹车5块，家里收到的小书架，抱下来请他帮忙拼装仍是5块。
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21. 文中的“我”用自己的方式屡次帮助修车的大叔。请概括“我”帮助大叔的三件事。（3分）
22．请根据括号里的提示对文中画线的语句进行品析。（6分）
（1）品析⑤⑥段中画线句中加点的词，从中可以看出大叔是个怎样的人？
“我说4块就4块！” “你每次都这样！”
（2）第2929339404ab744d4a6dd04d2180410e.png
只不过是几十块钱，但是我就是愿意承他的情，接受这份庞大的，震憾我内心的善意。
23．如果把文章的标题换成“人要善良”，你觉得可以吗？为什么？（3分）
24．请结合全文分析一下，人为什么要善良。（3分）
2、综合应用（10分）
25. 请根据要求写一则通知。（3分）
精英中学团支部计划5月20日下午3点，在综合楼阶梯教室组织新团员入团仪式，要求所有团员参加活动。请你为学校团支部拟一个通知，落款时间为2019年5月19日。
26.综合性学习。（7分）
世界各国都有专门为父亲设立的节日，6月的第三个星期日为父亲节。。为了感激父亲的养育之恩及父亲对家庭、社会的贡献，七年级一班开展“我终于读懂了父亲”的专题实践活动。请你参与以下活动。
【活动一】请你为这次活动拟写一则宣传标语。（ 2 分）
【活动二】请你设计两个调查题，了解大家过“父亲节”的情况。 （2分）
【活动三】请你用上一种修辞方法给你父亲发一条短信，表示自己的感恩之情，不超过 50 字。（ 3分）
四、作文（60分）
27. 总有一些人、事、物像美丽的花朵一般，盛开在你的记忆深处，温暖着你，激励着你，灿烂着你。请采摘一朵，与大家共享。
请以“开在记忆深处的花朵”为题作文。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限；
（2）注重细节刻画；
（3）字数不少于600字。
（4）文中不要出现真实地名、人名、和校名。
参考答案
一、积累
1.B 2.D 3.C 4.B
5.（1）芳草萋萋鹦鹉洲 （2）月下飞天镜（3）谈笑有鸿儒 往来无白丁
（4）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 报君黄金台上意 提携玉龙为君死
6.（1）甲 祥子 要强憨厚；乙 虎妞 俗气霸道；丙 小福子 善良真诚
（2） 八戒 子母河 牛魔王
（3）海底两万里 法 凡尔纳
二、阅读
7.A 8.“春江正渺茫”写春江烟云弥漫，辽远而又含混，也写出了离人迷茫无奈的心绪，景中有情，情在景中，情景交融。
9.表达了作者对朋友殷切的关心和依依不舍，以及离别时怅然凄苦的思想感情。
10.（1） 少 （2）应当，应该
11.我唯独喜欢莲花，它从淤泥里生长出来，却不被淤泥沾染；它经过清水的洗涤，但不显得妖艳。
12.运用了衬托的手法，突出了莲的高尚情操。
13. (1)都（是） (2)还 14. B
15. 藤花盛开时，犹如紫色的云彩垂落于地面，花的香气冲到了衣服上。
16. 喜爱花木优美的居住环境，喜爱朋友相聚。
17.利用化学能发电；利用重力势能发电；利用热能发电。
18．列数字 通过具体的数字准确说明了利用人体的热能制成的温差电池，可以将人体的热能转化成电能的特点。使说明更有说服力。
19.作者运用比喻、拟人的修辞手法，把盛开的昙花比作一位美妙绝伦的白衣少女，生动形象地表现了昙花盛开的过程和美丽的形态，表达了作者对昙花的赞美之情。
20.D
21．①把坏的充电器送给他；②换刹车零件选择价位搞的买；③特意推车走半小时，把车扔在他店里修。
22．（1）示例：“就”字写出毋容置疑（或：无可辩驳，不容商量，下定决心，强调）语气。“都”暗示这个收费标准向来如此（或：说明对别人也如此，说明一直是这样）。
这两个加点词可以看出大叔是一个诚实守信（或：说一不二，不贪婪，实在，质朴）的人。
（2）示例：“只不过”指对于“我”来说钱的数量少，然而，“这么贫穷的人，仍然对陌生人心怀着慷慨，愿意给予”这种贫穷中的高贵异常可贵，所以说这份善意是“庞大的”。
23．示例一：我觉得不好。因为原标题用设问的方式引人深思，激发读者的阅读兴趣（或：用和读者讨论的口吻，显得更亲切），而换成新标题则没有这样的效果，显得生硬。
示例二：我觉得好。因为新标题直接点明中心（或：明确表达作者的观点，对读者起到一定的告诫、勉励作用），原来的标题没有这样的效果，显得态度模糊。
24．示例：①“他的善良，会让我也想做个善良的人”，善良能让更多人成为善良的人。②“我每次去他店里买东西，都是尽量选最贵的”（或“我”选择贵的刹车零件买），善良会收获更多来自他人的善意，手留余香。③“我永远相信你的人品”（或“我”把车放心地扔在大叔店里修），善良会收获别人的信任。④“我所能做到的最大的善良，就是坦然接受对方给予的善意。呵护这份善良，不轻易同情与施舍，让善良的人用安而体面的方式赚钱”，善良会让善良延续下去。
25.（3分）
26.（1）示例：开展感恩活动，播撒爱心种子。（2分）
（2）示例：你怎样陪父亲度过这个特殊的节日？你知道父亲的生日吗？（2分）
（3）示例：爸爸，是你使我拥有了更广阔的天空，是你给我注入无限的精神力量，是你让我看得更高更远。我永远感谢你！（3 分）
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/487dd6882a160b4e767f5acfa1c7aa00b52a9db9.html
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