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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-28 17:46:39 来源：文档文库

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蛋壳画的制作适用对象：小学三年级学生活动目标：1．知识目标：使学生学会用蛋壳来贴画。2．技能目标：1）学生能设计并制作精美的图画；2）培养学生认真观察，团结协作。3．态度养成目标：1）激发学生的活动兴趣，培养动脑、动手的兴趣；2）培养学生协作意识和设疑、解疑的能力。活动方式：个人实践体验，小组研究及集体交流相结合。所需时间：一周（一课时）背景资料：（一）知识背景：1）了解蛋壳画的种类及颜色、特点；2）初步了解蛋壳画的制作方法。（二）方法背景：蛋壳画的制作方法，选取硬度适中的纸，画出自己喜欢的图样，选择不同颜色的蛋壳贴在纸上。设计思路：1．理论及实践意义。1）理论意义：通过这个活动，可以培养学生的想象力及创造力。动手和动脑相结合，通过自己搭配、设计，提高了创造性劳动的能力。2）实际意义：学生更加了解蛋类，搜集生活中常见的蛋壳加工成美观的画，起到了装饰作用。使学生深入了解生活、热爱生活。2．完成任务的几个阶段：
（一）准备阶段：鸡、鸭等禽类的蛋壳，课前探究蛋壳画的制作方法；（二）模仿阶段：根据老师制作的风景蛋壳画，使学生对蛋壳画产生兴趣，模仿制作；（三）设计阶段：根据学生自备的蛋壳，设计一幅精美的图画；（四）制作蛋壳画：将自己设计的图用蛋壳作画。实施设计：1．学生活动器材：胶棒、硬卡纸、铅笔、彩笔、小刀；2．设备：实物投影、电脑、大屏幕教具：1）软件：制作蛋壳画的步骤和注意事项；2）粘贴成苹果、风景等图案的蛋壳画；3）粘贴方法不佳的画（蛋壳块儿太大、蛋壳细小、杂乱的画）3．场地要求：活动室4．指导者人力资源：教师本身熟知制作蛋壳画的方法及注意事项活动过程：课前准备一、学生自主研蛋壳画的制作方法：导入：1、同学们，我们都知道，蛋类食品中含有丰富的蛋白质，蛋白质是我们人体必需的营养物质，蛋类被我们食用后，蛋壳往往被大家当作垃圾。其实，如果我们生活中的一些废弃物能合理利用，还可以变废为宝呢？出示蛋壳画：苹果。2、这幅蛋壳画，是老师用鸡蛋粘贴而成的，同学们愿意自己做一做吗？

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