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正确使用熟语
正确使用熟语
发布时间:2023-01-27 17:19:56 来源:
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正确使用熟语
第一课时
一、熟语的类型:
“熟语”主要包括
成语、惯用语、谚语、格言、歇后语
等。
1
、成语:成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或
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>
短句,大多由四个字组成,一般都有出处。例如:朝三暮四、杯
弓蛇影、不耻下问。
2
、惯用语:惯用语是
口语中
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>
短小定型的习惯用语。例如:铁公
鸡、抬轿子、戴高帽、定调子、一锅端、开绿灯、走过场、碰钉
子、导火线、替罪羊、跑龙套等等。惯用语以三字格为主,多数
含贬义。
3
、
谚语:
谚语是群众
口头上流传
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>
>
的通俗而含义深刻的固定语句。
例如:
(1
早霞不出门,晚霞行千里。
(2
冬吃萝卜夏吃姜,不劳
医生开药方。
(3
三百六十行,行行出状元。
(4
留得青山在,不
愁没柴烧。
(5
众人拾柴火焰高。
谚语是有关自然现象、
农业生产、
保健卫生及社会生活方面的经验,其中农谚多带有地域性。
4
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>
>
>
、格言:格言是具有哲理的言简意赅的语句。例如:
(1
知识
就是力量。
(2
虚心使人进步,骄傲使人落后。
(3
事实胜于雄辩。
(4
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
(5
少壮不努力,老大徒
伤悲。
【注】格言和谚语都是句子,但谚语是群众的
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>
集体创作
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,格言
往往是
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>
名人语录
。
5
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>
、歇后语:歇后语是由近似谜面、谜底两部分组成的带有隐语
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>
>
>
性质的口头用语,其本义在后半部分。例如:
(1
飞蛾扑火——
自取灭亡。
(2
大海里捞针——无处寻。
(3
大路上的电杆——靠
边站。
(4
腊月里的萝卜——冻
(
动
了心。
(5
孔夫子搬家——尽
是书
(
输
。
歇后语包括两类,一是
喻意
,二是
谐音
。喻意的歇后语,前半
部分是一个比喻,后半部分则是对前半部分的解释。谐音的歇后
语,其后半部分是借助音同或音近现象来表达意思。
二、熟语使用中的常见错误类型:
了解熟语使用中的常见错误类型,对于解答熟语类题目是有帮
助的。下面介绍熟语使用中的常见错误类型。
1
、望文生义
熟语的意义是约定俗成的,而且大多有一定的典故,加之有些
熟语中的语素含有生僻义,这就造成了熟语理解上的难度。如果
我们对熟语意义不仔细辨析,粗枝大叶,一瞥而过,就极易造成
望文生义的错误。
例如
:①小明同学平时连一篇作文也写不好,竟然还给《作文通
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讯》寄稿子,真是不刊之论,引得同学们笑话他。
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>
②我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强
>
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>
>
人意吗
?
【明确】①“不刊之论”的意思是:不可改动或不可磨灭的言论。
>
>
>
>
如果把“刊”理解为“登载”就错了。古代的文字是刻在龟甲、
兽骨或竹片、木片上的,刻错了,就用刀刮去,这就是“刊”,
也就是
削、修改
的意思。②“差强人意”,“差”是“稍微”的
>
>
>
>
意思,整个熟语是说“大体上还能使人满意”,而句②中却把它
理解成了“强人所难”的意思了,使用错了。
2
、
不明轻重
有些熟语词义较轻,有些熟语词义较重,这就要求根据特定的
语言环境选用词义轻重适度的熟语,以避免
>
>
>
>
大词小用或小词大用
。
例如
:①李老师当班主任
20
>
>
>
>
年,勤勤恳恳,日理万机,积劳成疾
仍坚持工作。
>
>
>
>
②劳动光荣,坐享其成可耻,是我们新社会的观点。
【明确】①句中“日理万机”的意思是一天之中要处理上万件事
>
>
>
>
务,常指君王和国家领导人每天忙于处理繁多的政务,这个熟语
词义很重,用在“李老师”身上就犯了“大词小用”的毛病。②
句中,“坐享其成”的人其思想行为是可以通过劝导加以改正的,
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/47dc120c52ea551810a687c0.html
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