地理中图版2012新版七年级下册 《长江中下游平原》教案1
发布时间：2016-03-21 来源：文档文库
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《长江中下游平原》教案
教学目标
一、知识与技能
1．掌握“鱼米之乡”所指，理解它们为什么有了这样的称呼。 2．掌握长江沿岸地带的主要城市以及各自的经济特点。 二、过程与方法
1．掌握长江在长江沿岸地带经济发展中的作用。2．掌握长江沿岸地带的地理特征，并能在地图上填出。 三、情感态度和价值观
1．掌握长江沿岸地带的地理特征，并能在地图上填出 2．理解上海在全国和长江沿岸地带中的作用。
教学重点
掌握长江在长江沿岸地带经济发展中的作用。
教学难点
掌握长江在长江沿岸地带经济发展中的作用。
教学方法
读图、填图、阅读、讨论。
课前准备
投影仪、录像资料、电脑、图片文字资料等。
课时安排
2课时
教学过程
一、导入新课
1．情境引入
在我国，有两条经济带，一条是沿海经济带，一条就是长江沿岸地带.本节将给我们全面介绍长江沿岸地带的相关情况。
2．呈现目标 二、新课学习
1．看A图，结合课文，了解长江沿岸地带的位置。
长江沿岸地带指长江流域中从上海至川西攀枝花，东西绵延3000千米的狭长地带.它与南北走向的沿海地区，共同构成了一个“T”字形地带，成为我国经济实力强和发展潜力大的区域分布的基本框架。
2．掌握长江沿岸地带的海陆位置、纬度位置及该地区的自然地理知识。 （1）看图，说出长江沿岸地带的纬度.（30℃N）
（2）说出长江沿岸地带的海陆位置.（东临东海，沿长江向西纵深发展） （3）说说长江流域的海陆位置和纬度对自然环境有什么影响？
明确：亚热带季风气候（结合图D，以重庆为例，引导学生分析气候特点） （4）在图中找出长江三角洲、鄱阳湖平原、洞庭湖平原、江汉平原，并在空白图上填出来。（长江中下游平原的组成）
（5）找出长江的主要支流，并在空白地图上填出来。
3．理解、掌握“鱼米之乡”和“ 天府之国” （1）理解有关长江沿岸地带的美誉
1）黄金水道：长江的航运
2）上有天堂，下有苏杭：苏州和杭州的美丽.（在图上填出来 3）湖广熟，天下足：湖，洞庭湖，湖北、湖南.（在图上填出来） 4）鱼米之乡：长江中下游平原.（在图上填出来） 5）天府之国：四川盆地.（在图上填出来）
（2）看书，了解鱼米之乡和天府之国优越的自然条件和主要物产，完成下表。
气候特点
地形特点 主要农作物
美称
长江中下游平原 四川盆地
（3）结合图F、G、H，了解长江沿岸地带主要农作物的分布。
4．看图I。找出主要矿产和能源。说出它们的分布规律。并结合以前所学知识。分析长江上、中、下游经济发展特点和差异，然后填写下表。
资源 矿产 地价
下游地区
中游地区 ——→ ——→
上游地区
优势 能源 劳动力特点 （价格、素质） 科学技术水平 城镇化速度 有代表性的 工业中心 农业 主要工业门类
——→ ——→
——→ ——→
（1）通过填表，进行比较，说说你对长江沿岸地带内部不同地区经济特征的理解。 明确：东部的长江三角洲工业城市密集，是我国最大的综合性工业基地.这里特有的位置、人才、信息等优势，使得以信息技术为代表的高新几产业和创汇农业发展迅速.中部和西部应发挥资源和能源优势，特别是水能优势，重点发展离矿区近，用水量大，运量大和耗能高的重工业。
（2）说说长江在长江沿岸地带经济发展中的作用。
明确：长江水道不长江沿岸地带与沿海地区连为一体，为该地区与世界沟通提供了便利的水运.长江干流东西绵延，支流多南北分布，为该地区内部物资的调配和产品的输出提供了方便和廉价的运输。
（3）看图J、K，掌握长江沿岸地带的主要工业城市几及工业特点。 5．看图M，讨论：
（1）说出上海经济发展的优势。
明确：
1）地理位置优越：长江沿岸地带和东部沿海经济带的结合部；得天独厚的交通条件；世界第三大港。
2）劳动力素质高，数量大，价格低 3）工业发展历史悠久，基础好。 