快乐过寒假七年级答案

快乐过寒假七年级答案

【篇一：七年级上册快乐寒假答案】

)(2,d)(3,a)(4,c)(5,b)

2.bbbcac

3.is that jims id card? excuse me,what is this in english?ts tall your father or short?it is not marys english book.how much is toms new watch?

4.cabgjdfehi

p13

1.sit old big differebt short

2.acccc

3.in the what ishow old

4.aabca

p19

1.cbbc

2.tom often helps me do my homework. she is in her bedroom.does your sister have a new soccer ball?

there are three people in your family?

3.whose skirt qoes to school like bluedont favourite coloris hoy qirt

4.cbcca

p25

1.hello what it these this her isnt he

2.bcbbababc

3.tftft

p31

1.ccbbbcbb

2.i dont know his neme. are you in class4 grade1?

连词成句的单词太多，我干脆写序号，你按单词从左至右的顺序看53214 324165463512

3.4 5 7 8 1 2 6 9 3 10 11

p37

1.which when how what where

2.ceadb

3.cbcabbb

4.ttttf

p43

1.cbaac

2.24813765 83214756 5742136 1237548 21435

3.often up at oclock do play sport morning in or chinese on my

4.cacbaccbcb

p49

1.bacbc

2.abccbc

p55

1.dcccbc

2.bccca

3.cbbbc

p61

1.ccbcc

2.agfecd

3.paren are is you play is china have

【篇二：七年级寒假语文作业答案大全2016】

ss=txt>(一)

一、略

三、b、人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。/人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。3.d

四、(1)停泊潮平两岸阔，风正一帆悬。乡书何处达?归雁洛阳边。

(2)七律乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

(3)秋思秋天黄昏景色夕阳西下，断肠人在天涯

五、(1)霜叶红于二月花。《山行》杜牧

(2)疑是银河落九天《望庐山瀑布》李白

(3)病树前头万木春《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡

(二)

一、批注(略)

知识卡片：1.消逝2.消失了的3.消释放4.消失了的5.消逝 (三)

1.略2.d3.c4.a5.d6.d7.d

(四)

1.“光秃秃”或“不长草木”2.⑥3.⑤段与⑥段之间

4.寓情于景5.(山峰)、(电线杆)(太阳)(阳光))、(大地)，对比

6.遮抹一切。使人颓唐阑珊。

7.例如：第②段，通过写黑暗中的灯火，抒发了不满现实、向往光明的感情;第⑥段，通过写宁要寒风和冰雪，抒发了不愿颓唐，渴望奋斗的感情;

第⑦段，通过写红鲤鱼的跳跃，抒发了不堪沉闷，要奋起抗争的感情。

8.1、随风直到夜郎西。2、何当共剪西窗烛3、一曲新词酒一杯4、夜泊秦淮近酒家

5、闻道龙标过五溪6、无可奈何花落去7、则是不信;则是无礼 (五)

二、1、b2、无3、b4、d5、a

三、《山中杂诗》吴均山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。

《竹里馆》王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。(六)

1、(1)春季：苇芽蹿高，绽开一片两片叶子

(2)夏季：苇叶三片四片地展开

(3)秋季：顶上的穗子由绿至黄继而变白

2、①用苇叶、柳条可以做成“乐器”吹奏;

②假日苇塘边劳动的快乐;

③神秘的“呱呱迪”的叫声和它的窝;

④有可供解馋的野草;

⑤从苇塘花花草草的变化中欣赏自然之乐。

3、挑逗、招惹的意思。这一动词准确传神地写出了大人们被我们的欢乐与希望所感染(吸引)的情状。

4、a句：运用比喻、拟人修辞手法。生动形象地表现出苇芽的尖锐之态，突出其生命力之强。

b句：运用拟人的修辞手法。生动形象地写出一些花儿在春天竞相开放之态，凸显出春天的美丽和给人的愉悦之情。

5、要寻找苇塘，只能在记忆中寻找，因为随着时间的发展它已经消失在了高高低低的屋舍下了;表达了因苇塘的消失而产生的惋惜和怀念之情。

启示：围绕“自然之乐”或“童心”谈均可。

快乐点击：(门)外(汉)(东)道(主)(书)呆(子)(读)书(郎)(地)方(官) (泡)网(吧)(空)城(记)(乡)下(人)(马)后(炮)(奥)运(会)(狗)腿(子) (七)

二、1、b2、c3、b

4、巍峨的高山挺立着身姿，那是在教我们高远;忙碌的蜜蜂采撷着花蜜，那是在教我们勤劳。5、略

三、古诗默写：

《峨眉山月歌》峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州

《春夜洛城闻笛》谁家玉笛暗飞声?散入东风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情?

(八)

文学作品阅读：

1、浮躁猝不及防谛听静谧

2、从冬天开始孕育，来得缓慢。标志:：小草发芽、杨柳吐絮、春燕南飞、春江水暖等。

3、(1)秋天有钴蓝的天空。(2)有人画的菊花。(3)有温情的声音。(4)还可以剥蟹煮酒。

4、“抿”字活画了舍不得大口喝，只是品尝地呷一小口的情状。“吐”字写出了喝进菊花茶之后呼出一口

气的无比惬意之感。“染”更写出了菊花与自己的呼吸都揉和在一起的温馨。这几个词称赞喝菊花茶时的忘我情态。

5、总结上文，以生动地比喻形象地表现了秋天的伟大母亲般的胸怀，赞美了秋天对人类的无私奉献。

(九)

一(略)

二、1、a2、c

3、白色是天真，纯洁无暇;蓝色是宁静，深沉幽雅(或者：黑色是沉重，冷漠无声;

紫色是神秘，深邃悠远)

四、默写：

《逢入京使》岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

【篇三：苏教版初一快乐寒假语文作业答案2016】

lass=txt>第一单元

二、6.(参考答案)一个小男孩被做保姆的妈妈带去参加主人的晚宴，妈妈把他安排在洗手间独自享用

晚餐，后来在主人的带动下，很多客人挤到洗手间和小男孩共享晚餐。

7.(参考答案)我始终记得，多年以前，有一天，有一位富人，有很多人，小心翼翼地维系了一个

小男孩的自尊。

8.(参考答案)这个故事带给我的是真善美的感动，每个人都有自尊，每个人都应该得到尊重。善

待别人，就是善待自己。

三、9.最吝啬的人(一毛不拔);最大的浪费(一掷千金);最高的瀑布(一落千丈);最大的手(一

手遮天);最赚钱的生意(一本万利);最不团结的组织(一盘散沙)

四、10.(1)菊花(2)桃花 (3)杏花;杨柳 (4)杨花

第二单元

二、6.因为她的妈妈因一场车祸而从此成为了植物人。

7.提示：最好能结合文本和自己的生活实际，写出内心真实的感动。

8.提示：采用第一人称，描写出这位爸爸当时的欣慰、感动，甚至羞怯。

三、9.(参考答案)天下兴亡，匹夫有责。

四、10.(1)青青(2)尖尖 (3)瑟瑟 (4)田田

第三单元

二、6.①我看见了在风里、水雾里，踽踽独行的母亲。②那些东西是那么重，使得母亲快蹲下去了般地

弯着小腿在慢慢一步又一步地拖着。③母亲不再说了，怕我追她似的加快了步子，大风里，她几乎开始

跑起来。④她的双手被那些东西拖得好似要掉在地上，可是他仍一步又一步地走下去。⑤她几乎步伐踉跄

了，可是手上的重担却不肯放下来交给我。

7.用赶紧、跑两个词语，写出了我要帮妈妈的急迫心情;你去哪里了，怎么不

叫我?表面上是微微责备，实际上是我对妈妈不顾恶劣天气外出操劳的关切。没事似的则

勾画出了母亲怕我担心的心理。一问一答，体现的是母女情深。

8.本文中的母亲对我的过度关心，是由于我身体状况很差，母亲感觉到怎么做都

不能解除我的病痛，于是就尽全力能帮多少就帮多少，这种心情在特定的情形之下是可以理解的。但

我们生活的环境，脱离了这种特定的情形，如果做父母的也如同文中的母亲一样对待孩子，应该

不利于孩子的正常成长。

三、9.哭：儿的生活好痛苦，一点儿也没有吃的，多病，少挣了很多钱;笑：儿的生活好，痛苦一点儿

也没有，吃的多，病少，挣了很多钱。

四、10.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红;停车坐爱枫林晚，霜叶

红于二月花;孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

第四单元

二、6.这位中年人很懂得沟通的技巧。陌生人向第一次外出的孩子问话，很有可能把对方吓跑。为

了消除我的恐惧心理，在我没有回答他的问话之前，紧接着夸奖我是好孩子，这是稳定

我情绪的好方法;又说你的眼睛多么明亮哪!是夸奖中带着鼓励，鼓励我勇敢地睁大眼睛看外

面的世界，鼓励我勇敢地与他对话。果然，沟通成功，我向他说出了哭的原因。

7.共说了三层意思：①如何对待周围的世界;②如何与周围的人相处;③如何对待自己。

8.提示：答案不用统一，能从一个方面切入，清楚地说出自己人生态度的变化或结合文章内容只说

自己的人生感悟即可。本文在人生态度方面的启示很多，如：要敢于面对陌生的生存环境;在别人过分

的、错误的做法面前不能一味忍让;要学会快乐地独处;要学会和他人共处;等等。

三、9.玉兔、夜光、素娥、冰轮、玉轮、蟾蜍、顾兔、婵娟、玉镜、冰镜、广寒宫、嫦娥等等。

10.(1)池小能将月送来。出处：这是上海豫园得月楼上的对联。

(2)一亭山色月窥人。出处：这是台湾阿里山古月亭上的对联。

四、11. 第一首：嫦娥;第二首：吴刚;吴刚;嫦娥

第五单元

一、1.略 2.虐;祷;匿;shugrave;;hagrave;n;negrave;n 3.a 4.a 5. b

6.(参考答案)

(1)是一条小溪，也要奔向大海;是一棵小树，也要茁壮成长。

(2)是一片秋叶，也要装点大地;是一株古柏，也要撑起蓝天。

(3)是一匹老马，也要驮起重任;是一眼古井，也要流出清泉。

二、7.(参考答案)第一次：目送儿子上小学，儿子不断回头;第二次：目送儿子出国留学，儿子却没

有回头一瞥;第三次：在高楼的窗口默默目送儿子乘公交车。

8.(参考答案)不可以。理由如下：(1)不能把闪入换成没入，闪入表明时间短，

动作迅速，而没入则不能表达出动作的迅速;(2)瞥比望时间短，更能说明妈妈的愿望之

小，要求之低，只要儿子回头看一眼自己。

9.(参考答案)(1)我的期望，期望儿子能回头。(2)空荡荡的街正是妈妈内心的写照，邮筒是

用来沟通人与人关系的工具，在这里，妈妈却因无法与儿子沟通而感到失落、孤独。

10.(参考答案)作为父母，在给予儿女爱的同时，也要教会他们体味到父母的付出;作为儿女，要

理解父母的爱，要知恩图报，尽管想独立，也要多与父母沟通思想。

三、11.(1)单枪匹马(2)自成一家 (3)风吹草动 (4)童话 (5)散曲 (6)圆规(7)丢三落四

四、12.(1)天光云影共徘徊(2)巴山夜雨涨秋池 (3)青山郭外斜 (4)烟笼寒水月笼沙

第六单元

二、6.(参考答案)灵机一动指的是我趁儿子不在的机会，偷看一下儿子的日记，了解儿子内心的

想法。我的动机是好的，但是做法欠妥。

7.(参考答案)儿子是把抽屉的锁打开了，但他的内心世界是不愿向父母打开了。

8.答案略，言之成理即可。

三、9.(参考答案)英语教师：学校里最能与国际接轨的人;自习课：历来是各科老师的兵家必争之

地;试卷：由红与黑构成，比《红与黑》更有震撼力的一张纸。

四、10.朱熹《观书有感》：问渠那得清如许，为有源头活水来。

道理：答案略，言之成理即可。

杨万里《过松源晨炊漆公店》：正如万山圈子里，一山放过一山拦。 道理：答案略，言之成理即可。 王湾《次北固山下》：海日生残夜，江春入旧年。 道理：答案略，言之成理即可。

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