漫画老师作文五年级精选范文

发布时间:2023-11-02 03:20:49   来源:文档文库   
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【篇一:心宽体胖的老师】我的语文老师幽默幽默,对我们时而庄重,时而诙谐,就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发,一个圆滚滚的大啤酒肚,格外引人注目。别看他胖,课余时,却十分喜欢运动。他常常说:“生命不息,运动不止。每天晚上,当你们已经进入了梦乡之时,我还在小区外面跑步运动呢!〞他还告诉我们,有一次去朋友家吃晚饭,饭后,朋友要开车送他,他却坚持自己走回来。朋友拗不过他,只好恭敬不如从命。从那里走回家,20多里路,陶老师走了两个多小时。两个多小时呀!多累啊!更加让我们惊奇的是,在大课间,他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响,一直跑到第一节课上课铃声响起,如果第一节课不是他的,他还可以再跑,一般要运动一个多小时。要是我,早累得要吐了,可老师跑完却假设无其事,真是太厉害了!每次跑完之后,他还笑着对我们说:“一点也不累,都成为我的习惯了。〞哇!都变成习惯了!习惯是要很久的时间才可以养成的,看老师这个样子,跑的时间绝对不少于十几年啦!可令人感到挖苦的是,这么爱运动的人,为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子?一点也没有瘦下来呀!呵呵,这样运动都不瘦,陶老师可真有意思。这就是我的老师,虽然常常运动,但是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他,他也不生气,总是笑眯眯的。哦,我突然明白了——心宽体胖。【篇二:我的“笨〞老师】
我的“笨〞老师,就是我们的班主任—马老师。卷曲的头发,微胖的身子,高高的个子,圆圆的脸,皮肤白皙。说起“笨〞,这话可是她自己亲口说的。这不,新学期第一天,马老师就对我们说:“同学们,我很‘笨’,我希望同学们一个个都比我聪明。〞这一番话逗得我们前仰后合,这回算是遇上自认“笨〞的老师了。从那以后,我仔细观察,这马老师真“笨〞得可以:她把班里的工作一股脑都交给同学们去做,收作业、主持班会、布置卫生……而她那么自己在一旁欣赏着同学们忙这忙那,嘴里还一个劲儿地夸同学们聪明,弄得大家干劲十足。课堂上的马老师不“笨〞了吧?你想错了,课堂上的马老师依然是“笨〞的。作文记得那天讲?军神?,马老师对我们说:“作者为什么要写刘伯承把身下的床单都撕裂了呢?我挺‘笨’的,谁能教教我?〞全班哄堂大笑。既然马老师自认为“笨〞,同学们当然不甘示弱,一个个争相表现自己的聪明,手齐刷刷地举了起来。看到这小手如林,马老师乐得合不拢嘴。同学们一个又一个精彩的发言,博得了“笨〞老师的夸奖:“你真棒〞“天才〞“聪明〞……在学校,似乎只有学生是可以“笨〞的,但在马老师眼中,“笨〞可不是学生的“专利〞,她自己就“笨〞了一回。这一“笨〞居然使得一堂课在轻松愉快中度过,这一“笨〞使我们更喜欢马老师了。马老师到底是笨还是不笨呢?一天我问妈妈。妈妈听后,哈哈大笑说:“马老师才不‘笨’呢,她是一个懂得教育方法的聪明老师呀!〞【篇三:我们的“怪〞老师】生活有时就像漫画一样,有的人在不同的场景,扮演着不同的角色,有着不同的表现,往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪〞老师。

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