提升自身修养促进自身发展

发布时间：2020-03-22 16:23:44 来源：文档文库

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提升自身修养促进自身发展

所谓修养是指正确的待人处世的态度，自身修养也称为个人修养，是人在个体心灵深处进行的自我认识，自我解剖，自我教育和自我提高。一个人只有具备良好的个人修养，才会遇事不慌、处乱不惊、谦虚、友善、大度、落落大方的为人处事，才会被人们所尊重。我认为：一个人的自身修养体现在一个人的各个方面，是长期养成的良好习惯，并非一日之功，因此我们必须长期坚持对自身素质和修养的提高。只有自身的修养得到了全面的提高，才能张扬自信，树立形象，自我价值与个人发展得到一个很好的体现。下面就加强自身修养，促进自身发展谈几点自己的认识和看法。

1、加强理论修养，提高自身的知识水平。恩格斯曾说过：“一个民族想要站在科学的高峰，就一刻也不能没有理论思维。”只有加强理论修养，才能不断的提高思想水平和知识水平，认识问题和处理问题才能有一个全面的考虑。而提高理论修养的重要途径就是多读书，读好书。书籍是人类进步的阶梯，读书就是与伟大的人物对话，与崇高的精神交流。对一个学生来说，读书应当是一项基本功，是一种人生态度，“腹有诗书气自华”。读书会让你有一个宁静的心态，淡泊的心智，从容的心情，理智的头脑，开放的胸怀。读书也能给人以精神的动力，使人目光高远，思想深入，决策理性。因此，不论是什么时候都不能忘记多读书、读好书。

2、加强人格修养，提高自身发展的道德水平。老子在《道德经》中有句名言： “上善若水，厚德载物。”一个人要不断追求人格品德的完善，坚持做好人，修身与立德相统一。要做真实的自己，不能自我膨胀，自我迷失，要做一个诚实、正直的好人。做到这一点更需要我们在生活中多自我约束，对自己有严格的要求，为人处世也要考虑到别人的感受，不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。在生活之中的点点滴滴就是我们人格修养的最好体现。

3、培养主动意识，中国的学生大多属于比较内向的类型，在学习和工作中还不够主动，坦白地说，我也是这样的一名学生。我们往往需要老师安排学习任务，或是按照老师的思路做课题研究。我们并不善于推销和宣传自己，但是要想在现代社会中获得成功，就必须努力培养自己的主动意识：在工作中要勇于承担责任，主动为自己设定工作目标，并不断改进方式和方法；此外，还应当培养推销自己的能力，在老师或同学面前要善于表现自己的优点，有了研究成果或新的观点之后要通过演讲、展示、交流、论文等方式和同学、老师分享，在其中犯了错误也要勇于承认。只有积极主动的人才能在瞬息万变的竞争环境中获得成功，只有善于展示自己的人才能在工作中获得真正的机会。可能一下子我还不能完全改变现在的自己，但我会慢慢的适应这种改变，努力培养自己的主动意识，希望自己在进入社会后能有一个更好的发展。

4、客观、直接的交流和沟通，开诚布公的交流和沟通是团队合作中最重要的环节。人与人之间遮遮掩掩、言不由衷甚至挑拨是非的做法都会严重破坏团队中的工作氛围，阻碍团队成员间的正常交流，并最终导致合作项目失败。比如，在开会讨论问题的时候，与会的所有人员都应当坦诚地交换意见，这样才能做出正确的决定。在学习期间，我们也有很多的机会与同学之间相互合作，共同完成一项工作，在此期间我们必然有一些沟通和交流，我们必须客观直接的表达自己的观点，和同学一起研究对与错，这样我们才有可能更全面的考虑问题，最终取得成功。

5、挑战自我、学无止境，从一名大学生到一名研究生，最后走向社会，学习是永无止境的，现在要的是终身学习。在上学期间，我们要打好基础，培养自己各方面的素质和能力，主要是自学的能力。走向社会，我们在学校里学到的知识可能用到的会很少，但这并不是我们现在不去学习的借口，现在我们多读书学习，培养的是自己的学习意识，只有这样在以后的工作中才能更好的完善自己，提高自己。

6、控制好自己的情绪，当今复杂的社会生活中，困难、挫折、误解、伤害等因素会让我们经常着急、发火。而着急发火恰恰是提高个人修养的大敌。一个有修养的人，在遇到这些的时候也会告诫自己冷静、从容的面对，许多平静和谐的气氛由于着急发火而分崩，更有到手的果实由于着急发火而丢失。因为如果你有错，你就应该认真反省自己，没有任何发火的理由。如果你没有错，过失都在别人那一边，这事与你毫不相干，你就更没有发火的理由！

当今世界科学技术的发展日新月异, 突飞猛进, 若不加强自身修养, 就会使人闭目塞听, 盲目自大, 懒于思索,忘乎所以。不愿意钻研和深入学习, 满足于微不足道的知识。人的才能和性格各有不同, 每个人可以根据自己的禀赋和长处, 向好的一面尽量去培养和发展。所以, 无论在什么情况下, 我们都不要自暴自弃。应该好好地珍惜自己, 好好地修养自己的身心。当我们走向社会，我们可能会出现种种的不适应, 会遇到各种各样的竞争, 在竞争中会遇到诸多的困难与挫折。在这些困难和挫折甚至荣辱、得失面前, 我们能否做到不慌、不乱、不惊、谦虚、友善、大度，这就要取决于我们的修养程度。