《刘胡兰》读后感300字
篇一:读后感
读后感
我读完了被感动得流下了眼泪,
刘胡兰,一个只有十五岁的文静小女孩,表现出来的是对党的事业赤胆忠心。当她昂首走向敌人的屠刀时,是那么从容不迫,视死如归。
十五岁,是一个花样年华。十五岁,我们还在父母身边享受着天伦之乐,过着无忧无虑的生活!可是,刘胡兰却被敌人屠杀。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣!”这是对刘胡兰的一种赞扬!
与刘胡兰对比,我感觉自己十分地渺小。我平时碰到一点点困难,遇到一点点挫折就会垂头丧气,叫苦叫累……我决心要向刘胡兰姐姐学习,做一个勇于拼搏、不怕困难、英勇不屈的人,将来为祖国效力!
读完这本书,使我懂得一个道理:我们生长在和平年代,由千千万万个像刘胡兰姐姐一样的英雄经过抛头颅、洒热血换来的。为了更好地为人民服务,我们要好好学习,练就过硬的本领,严格要求自己身体力行,把祖国建设得更美好! 刘胡兰姐姐的精神,是我们学习的榜样!
篇二:刘胡兰观后感
篇一:刘胡兰观后感 “生的伟大,死的光荣!”这是毛主席为刘胡兰题的词,刘胡兰是一位共产党员,为中华民族增添了一种新的力量! 电影主要讲了一位13岁的小女孩——刘胡兰,她参加了妇女干部学习班,她学习完毕,就回村负责工作。后来,她碰到了国民党,他要刘胡兰把村里的事情都“自白”,不然,就把她抓走。刘胡兰被抓走了,敌人怎么问她,打她,她都不说。看到这,我真为她担心。如果当时是我,我肯定会哭喊着叫爸妈。后来,坏蛋用两种办法对付刘胡兰,还不行,他就用刀刺死了6人,想吓刘胡兰,可刘胡兰一点也不怕,她主动向铡刀走去,她死了,为了人民!虽然她的一生只有16年,但的确像毛主席所说的,“生的伟大,死的光荣!” 我想,以后当我遇到困难的时候,不是说一声“不会”就过去了,也不是一声不吭就随之而去,而是要动一动脑子把它解决,一定要坚持到最后!也记得这句“怕死就不是共产党员”,可以这样来说,如果没有许许多多像刘胡兰这样的烈士,就没有我们的今天,是他们用鲜血乃至生命换来了今天的幸福生活。所以我们还要认真学习,掌握本领,接受新世纪的挑战,为把上海建设成国际化的大都市而努力,为中国的富强而努力。
篇三:刘胡兰的故事读后感
一、读拼音,写词语。(5分)
jīng xīn yīrán liáng shíchuí tóu sàng qì
()() ( )
二、给下面的多音字组词。
磨扇
三、比一比,再组词。(5分)
异( ) 坊( ) 杨( ) 拼( ) 摇( )
导( ) 仿( ) 扬( ) 并( ) 遥( )
四、下列词语你能归类写一写吗?(5分)
垂头丧气 打量 快活 注视 橙黄
翠绿 观察 难过 桃红
1、 表示心情的词:_____________________________________________________
2、 表示颜色的词:_____________________________________________________
3、 表示看的词:_____________________________________________________
五、 填上恰当的词。(6分)
()地喊叫 ()的衣裳
()地奔跑 ()的颜料
()地飞舞 ()的歌
六、 选词填空。(4分)
1、欢乐快活
(1)落叶在风中()地舞蹈。
(2)小溪唱着()的歌流向远方。。。。。。
七、对对子。(4分)
对云横 山花对
雨中山果落, 。 大陆对
八、默写我们这个单元所学的其中一首诗,记住要写上作者的姓名!(5分)
()
5、第一自然段抓住了哪些景物来描写秋天的颜色?把有关景物词语抄下来。(3分)
6、用“ ”在文中画出你喜欢的句子,并说说你喜欢它的原因。(2分)
喜欢的句子
喜欢原因
阅读与感悟(30分)
一、 读下面一段话,回答问题。(15分)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一
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