《毛遂自荐》

发布时间:2013-04-17 09:13:33   来源:文档文库   
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《毛遂自荐》导学案

教学目标:

1.学习毛遂挺身而出、勇纾国难的精神。

2.成语:毛遂自荐、脱颖而出、因人成事。

3.文言实词:赞、目、奉、恶、处。

学习难点:

1. 较难翻译的语句

2. 对毛遂的评价

一、课前预习:

1.学生自读,找出文中的生字难字,归纳总结重点文言实词、虚词及特殊句式。

2.积累文中出现的成语,并理解其含义。
二、课堂探究:

(一)积累词语、句式

1. 通假字


合从于楚

其末立见

使遂蚤得处囊中

王之命县于遂手

毛遂奉铜盘而跪进之楚王

公等录录

2. 古今异义

先生不能 古义: 今义:

从之利害 古义: 今义:

王之所以叱遂者 古义: 今义:

今楚地方五千里 古义: 今义:

遂以为上客 古义: 今义:

3. 一词多义


之:

秦之围邯郸

先生处胜之门下几年于此矣

日出而言之

使:

赵使平原君求救

使文能取胜,则善矣

于:

合从于楚

则歃血于华屋之下

取于食客门下足矣

自赞于平原君

先生处胜之门下几年于此矣

而使赵重于九鼎大吕

备:

约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕

愿君即以遂备员而行矣

乃:

臣乃今日请处囊中耳

乃颖脱而出


而:

十九人相与目笑之而未废也

日出而言之

吾乃与而君言

毛遂左手持盘血而右手招十九人

以:

愿君即以遂备员而行矣

以楚国之众也

兴师以与楚战

率数万之众

寡者百数


4. 常见实词


于平原君

左右未有所称

毛遂按剑阶而上

王不得楚国之众也

此霸王之

天下弗能

数万之众

以与楚战

一战而鄢郢

而王弗知

社稷而以从

所谓人成事者也

胜不敢复

5. 常见虚词


食客门下有勇力文武备具者二十人偕

使文能取胜,善矣

先生无所有也

非特其末见而已

非特末见而已

平原君与毛遂偕

毛遂至楚

不下

遂闻汤以七十里之地王天下

合从者

先生之言


6. 词类活用

门下有毛遂者,前

毛遂按剑而前

且遂闻汤以七十里之地王天下

此霸王之资也

乃颖脱而出

十九人相与目笑之而未废也。

文王以百里之壤而臣诸侯

7. 特殊句式

约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕

客何为者也

汝何为者也

此霸王之资也

白起,小竖子耳

(二)合作探究

(1)阅读文章,赵国处于什么样的困境,并采取了什么样的策略来解决?

(2)平原君要合从于楚也是困难重重,他遇到了什么困难?

(3)在这样的背景下,故事的主人公毛遂是怎样出场的?

(4)面对毛遂自荐,平原君和其他门客是什么态度?

(5)毛遂是怎样一步一步展现自己的才华,促成了赵楚之盟的?

(三)延伸扩展
有人说毛遂自荐是出风头,你怎么看的?说说你的看法

(四)布置作业
以《真正的勇敢》为题目,写一篇《毛遂自荐》的读后感,600字左右。

课后练习:

. 语言知识及运用

1. 对下列各句中加点的词的解释不正确的一项是(

A. 自赞于平原君 告诉

B. 愿君即以遂备员而行矣 充数

C. 其末立见 看见

D. 胜不敢复相士 鉴选

2. 下列各句中加点的词语意思跟现代汉语相同的一项是

A. 王之所以叱遂者

B. 使文能取胜,则善矣

C. 今楚地方五千里

D. 遂以为上客

3. 下列各句中加点的虚词意义和用法相同的一组是

A. 合从于楚

会于会稽山之兰亭

B. 臣乃今日请处囊中耳

死日然后是非乃定

C. 汝何为者也

审矣,何足怪哉

D. 使文能取胜,则善矣

向使三国各爱其地

4. 下列句中加点词的用法与例句相同的一项是(

例句: 余自齐安舟行适临汝

A. 毛遂按剑而前

B. 且遂闻汤以七十里之地王天下

C. 乃颖脱而出

D. 此霸王之资也

5. 下面句子分句间的关系相同的一项是(

①文不能取胜,则歃血于华屋之下

②此百世之怨而赵之所羞,而王弗知恶焉

③平原君已定从而归,归至于赵

④自以为不失天下之士,今乃于毛先生而失之也

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

6. 将下面文言语句翻译成现代汉语

①使遂蚤得处囊中,乃颖脱而出,非特其末见而已。

译文___________________________________。

②胜相士多者千人,寡者百数,自以为不失天下之士,今乃于毛先生而失之也。

译文___________________________________。

. 阅读课文第二段,完成7—11

7. 下列句中加点的词解释不正确的一项是(

A. 毛遂按剑历阶而上 跨越

B. 文王以百里之壤而臣诸侯 使称臣

C. 一战而举鄢郢 攻占

D. 毛遂奉铜盘而跪进之楚王 进献

8. 下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是(

A. 毛遂按剑历阶而上

小学而大遗,无未见其明也

B. 以楚国之众也

作《师说》以贻之

C. 王不得恃楚国之众也

师道之不传也久矣

D. 所谓因人成事者也

作《二京赋》,因以讽谏

9. 下面六句话分为四组,全都表现毛遂“论辩才能”的一组是(

①与十九人论议,十九人皆服

②从之利害,两言而决耳

③诚若先生之言,谨奉社稷而以从

④合从者为楚,非为赵也

⑤王之所以叱遂者,以楚国之众也。

A. ①③⑤B. ②③④C. ①③④ D. ①④⑤

10. 下面对文章内容理解分析错误的一项是(

A. 随同平原君前往楚国的十九人到了楚国后,与毛遂辩论,改变了对毛遂的看法,承认毛遂确有才能,对刻画毛遂形象起到了陪衬的作用。

B. 平原君和楚国谈判,迟迟不决,十九人都让毛遂上去解决问题。毛遂非常自信地跨越台阶,几句干脆的话语,引起了楚王的训斥。

C. 毛遂面对楚王,指责他训斥自己是毫无道理的。然后有理有据地分析了当前的形势,指出订立盟约是对楚有利,这样,震慑了楚王,使楚王认识到了结盟的重要性。

D. 毛遂促使赵楚联盟,完成了使命,这说明毛遂自荐不是盲目的,而是建立在自信与才智的基础上的,最后毛遂招呼十九人歃血为盟,更进一步说明了毛遂的胆识,也说明平原君善于用人的才略。

11. 用现代汉语翻译文中划线的句子

①今十步之内,王不得恃楚国之众也,王之命县于遂手。

译文___________________________________

②且遂闻汤以七十里之地王天下,文王以百里之壤而臣诸侯,岂其士卒众多哉,诚能据其势而奋其威。

译文___________________________________

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/43585d1d0b4e767f5acfce24.html

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