森林的作用
教学目的:向小朋友普及森林生态知识,强调保护森林的重要性,教育他们在日常生活中如何保护森林 一、教学内容 1. 我们为什么要保护森林?——引出森林的作用 2. 为什么森林会有这些作用?——引出森林生态知识 3. 如果没有森林会怎么样?——引出现在森林退化的现状及带来的恶果 4. 我们应该怎样保护森林?——引出保护森林的方法 1. 森林的功能 (1) 蓄水防洪(根部吸收) (2) 防止泥石流(根部保持水土,阻挡作用) (3) 防风(减低风速) (4) 制造氧气,净化空气(吸收有害物质) (5) 为野生动物提供食物和生活环境 (6) 经济价值:食物(让小朋友自己举例),木材,石油,煤炭……旅游 2. 保护森林的方法 (1) 禁止乱砍乱伐,开发要有规划 (2) 严禁山火 (3) 植树,育林 二、教学形式:小话剧 情节:原始森林一片繁盛,各种动物植物在森林里和谐快乐地生活着。但是好景不长,人类开始对森林进行各种破坏,导致大量树木被砍伐或死亡,动物流离失所,小植物失去了保护伞生命垂危,森林在哭泣。大自然很伤心,决定对人类报复,就带来了大风沙,泥石流来惩罚人类;没有了森林空气变差,很多人都生病了。后来,人类知道自己做错了,就停止了对森林的破坏,大家开始种树等,恢复森林。 三、护林小知识问答比赛 根据学生情况分成若干组,进行抢答 四:“作业”:即场谈谈活动的感受和收获 剧本: 场景一:茂盛的森林中,各种野生动物在玩耍,两个旅行者到森林中 (10个学生手举树枝代表森林,5个学生头戴动物头饰代表野生动物,两个志愿者 扮演旅行者) 旅行者甲:哇,这个森林真的好漂亮啊! 旅行者乙:是啊,而且空气很清新! 旅行者甲:那你知不知道为什么空气会这么好啊? 旅行者乙:当然知道啦,因为这片植物可以制造氧气,这片森林这么大,制造了很多很多氧气,所以空气这里这么好咯! 旅行者甲:是啊,不止这里,整个广东省很多地方都是靠韶关这片森林才有新鲜的空气。 旅行者乙:你看,森林里有很多小动物啊! 旅行者甲:当然啦,这里是它们的家! 旅行者乙:不如我们过去和它们玩一下,顺便抓一只小兔子回去养咯!旅行者甲:不行!我们怎么可以这么残忍,让他们和家里人和它们的家分开呢!而且,野生动物的一些病毒或者细菌,如果传染给了我们,我们就会病的,还可能好像非典,那样会病死的! 旅行者乙:嗯,我明白了,那我们还是远远地看看他们吧! 旅行者甲:看够了我们就回家吧!下次再来玩过! 旅行者乙:当然啦,这里这么漂亮,下次放假再来。 五:知识问答: 1. 森林可以为我们和野生动物带来什么好处? 清新的空气,野生动物的家…… 2.如果没有了森林会怎么样? 没有野生动物,空气变差,泥石流,风大 3.为什么森林可以令空气清新? 制造氧气 4. 为什么没有森林就会没有野生动物? 因为野生动物没有了家和食物 5. 为什么我们不要抓野生动物? 破坏环境,引发疾病 6. 为什么没有森林之后风很大? 因为没有大树挡风 7. 为什么下完雨不要走过没有树的斜坡? 因为可能会有泥和石头从山上冲下来(泥石流) 8. 为什么没有森林,泥和石头就会从山上冲下来? 因为没有了树根固定住泥土和石头下雨就冲下来了 9. 森林被砍伐以后要怎么做啊? 重新种上树苗 10. 小树苗要长成一片森林要多久? 很久,几百年,几千年。。。
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