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2020—2021学年(上)期中六年级教学质量监测语文试题

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…………………号…考…………线………………名…姓…………………封………………级…班…………………密…………………校…学
…………………
2019-2020学年（上）期中六年级教学质量监测
语文试题
卷首语：亲爱的同学们，一学期以来你一定收获很多，请你仔细读题，认真答题，相信你一定能取得好成绩!加油！
题号一二三总分分数





评卷人得分

一、积累运用

1.在加点字正确读音下面画“
____”。
花蕾．（léilěi）笨拙．（zhuōzhuó）山涧．（jiānjiàn）沮．丧（jǔzǔ）倾．角（qǐngqīng）干燥．（zàozhào）趴．下（pābā）抡．一圈（lūnlún）2.在加点多音字正确的读音下面画“____”。
（1）一哄．作鸟兽散（hònghōng）（2）白下面透出参．差的绿（cāncēn）（3）攒．着观战（cuánzǎn）（4）在柏．林（bóbǎi）3.看拼音写词语。
dǐyùyōuyǎpéngpàixuányáshāowēi


dàodéchóuyuànjiēkāigēdārìkòu











4.补充成语。
沧海（）技高（）威风（）虎视（）斩钉（）别出（）粉身（）（）带舞5.填空。
“贯”用部首查字法,先查部，再查画，第三画是。在字典里“贯”
六年级语文第1页(共6页有五种解释:①穿；贯通。②连贯。③旧时的制钱，用绳子穿上，每一千个叫一贯。④世代居住的地方。在“贯彻”一词中“贯”取第种解释。在“腰缠万贯”一词中“贯”取第种解释。
6.下列加点词语运用不恰当．．．的一项是(A.会场上爆发出一阵排山倒海．．．．
的掌声。B.《江城子·密州出猎》借历史典故抒发了苏轼杀敌报国的豪情壮志．．．．。C.我们同敌人同仇敌忾．．．．
,奋战了几天几夜。D.在这千钧一发．．．．的时刻,郝副营长点燃了那本书,为后续部队照亮了前进的道路。
7.下列对课文理解不正确．．．
的一项是(A.《狼牙山五壮士》是按事情发展的顺序记叙的,依次写了接受任务、引上绝路、顶峰歼敌、诱敌上山和英勇跳崖。
B.《七律·长征》一诗中,“长征”指红军二万五千里长征。
C.《草原》一文,按事情发展的顺序,描绘了“草原风光图”“喜迎远客图”“主客联欢图”。
D.《宇宙生命之谜》是一篇科学小品文,向我们介绍了科学家们对“地球之外是否有生命存在”这一课题的探索。
8．用“然”字组成词语，分别填入下面句子中。(3分(1班长马宝玉(带头向棋盘陀走去。(2破课桌，(一个叱咤风云的古战场。
(3老汉似乎要喊什么，(间，一个浪头也吞没了他。9.把下列诗词或文段补充完整，并按要求做题。（1）等闲识得东风面,。（2）儿童相见不相识,。（3）捐躯赴国难,。（4）,白雨跳珠乱入船。
读了第4小题的两句诗我仿佛看到了
。
（5）这学期,我们欣赏了古人笔下“野旷天低树,”的空旷与幽远,体会了“,路转溪桥忽见”的激动与欣喜,同时我
六年级语文第2页(共6页


们还领略了现代革命家挥毫写下“五岭,乌蒙”的无畏和乐观。
（6）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用，不用，到处，轻轻流人云际。
10.按要求写句子。
（1）到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
仿写：春天到了，花园成了花的海洋，赏花的人在花间穿梭，像。
（2）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼上的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（照样子，仿写一个排比句）

（3）2019年10月1日，庆祝中华人民共和国成立七十周年大会在北京天安门广场隆重举行。请运用“点面结合”的方法描写印象最为深刻的一个场面。


评卷人得分二、阅读理解



穷人（节选）
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不，还没来!……;为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好!但桑娜坐着一动不动。
1.文段选自课文《穷人》，作者是___国作家_________，他的代表作有
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_____________________。
2.片段中用了五处省略号，它们的作用是什么?

3.请用“_____”画出描写人物心理活动的句子，想一想，从这些句子中能看出桑娜是个怎样的人?

野百合也有春天
这是一个被人遗忘的山谷，就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光在这儿。寂寞是这里唯一的主题。
可就是在这令人窒息的寂寞中，一株百合，哦，确切地说是一株野百合倔强地生长着，固执而充满了活力与希望。
它的花晶莹纯洁，没有尘埃，它的叶舒展得像是可以包容下所有纷扰。美丽是不甘寂寞的，因为这个只能孤芳自赏的地方，它诅咒过。这不怪它，它也是一朵花，是花，就希望得到艳羡的目光，就希望春天中有自己的美丽。可也就是因为它是一朵花，它没有办法去选择环境，只有被风儿随机地放生。于是，它来到这个注定冷清的山谷，一切都没有，只有身旁那条小溪里自己的影子。
它看到了自己：原来是充满独特的气质，波光粼粼中闪着银色的光，那花瓣的影子在水中漾着，像一颗颗蠢蠢欲动的心，渴望着阳光和欢乐。虽然没有玫瑰鲜艳，但是绝对纯洁、清澈；没有水仙娇嫩细腻，可是坚强，有耐力，绝对个性。
于是，它释然了。它也用美丽开始了一个同自然的耐力赛。
没人知道，那是一个多么长的时间。物换星移，海枯石烂，昔日的高地变成平原，那野百合一觉醒后，发现自己站在一座山的顶上，坚韧和恒心终于使它等到离太阳很近的这一天。在人们抬头仰视她美丽的刹那，春天的第一缕阳光照在了她盛开的笑脸上，人们因强光而眯起了眼睛。
野百合，有纯净的心，有包容一切纷扰的胸怀，有超常的耐性和坚毅的品格，更有属于自己的阳光和春天。
“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……”
1．请在文中找出两个表示经历时间极长的词语。
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…………………………号…考…………线………………名…姓…………………封………………级…班…………………密…………………校…学
…………………

2．文中野百合也有不“释然”的时候，是什么使它不“释然”？后来又是什么使它“释然”了？

3．野百合为什么能迎来“属于自己的阳光和春天”？

4．从这株野百合身上，你感悟到了什么？

评卷人
得分

三、习作

进入六年级以来，学校举行了丰富多彩的活动，如“祖国在我心中”朗诵会、秋季运动会、爱祖国合唱比赛等，请将你参加过的一次活动分享给大家。
提示：1.书写工整，语句通顺；2.写清楚活动的过程，把印象深刻的部分作为重点来写。3.把活动的体会写下来。4.不少于400字，文中不要出现真实的学校名称和师生姓名。



















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400字




















结束语：同学们，你已经完成了检测。你真棒！有时间的话，再检
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查一下好吗？

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/42ee92cfa01614791711cc7931b765ce04087afc.html

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