幼儿园班级养成教育工作总结
这一学期在忙忙碌碌中又结束了，通过这一学期的养成教育，孩子们进步很快，养成了良好的生活习惯、学习习惯和文明礼貌习惯等。现就本学期养成教育方面的主要工作作以下几个方面的总结：
一、健康教育方面，培养良好的生活、卫生习惯
幼儿良好卫生、生活习惯的培养是一个养成性习惯的培养。要求老师从点点滴滴教起，每一件小事都要坚持做好。
1．吃东西不挑食，蔬菜水果，各种食物都要吃。注意培养幼儿良好的用餐习惯，吃东西时不说话细嚼慢咽认真吃，正确的使用筷子，不撒饭粒，不剩饭，吃完了碗里的饭菜再喝汤。用完餐之后的碗，碗筷要放进固定的盆子里，不乱摆。通过培养班级中的幼儿都养成了良好的用餐习惯。
2．午睡时，为幼儿盖好被子，教育不咬被子角，不扯棉絮的线头。脱下来的鞋子要摆在固定位置，衣服放在床角。睡觉时不用被子蒙头，保持良好的睡姿。
二、文明礼貌教育方面
对幼儿进行了礼仪教育，见到长辈、老师、客人、小朋友会主动鞠躬打招呼，会根据场合说请、谢谢、对不起、没关系等礼貌用语。
三、对幼儿进行互相谦让教育
孩子们生活在一个大集体中，平时活动难免要磕磕碰碰，我教育孩子要学会互相谦让，有玩具一起玩，让他们知道凡事要懂得谦让，要学着关心关心他人，帮助弱小，如：惠华清反应慢，做事没头绪，孩子们会主动帮助他。为此，期末我们还专门开展了“家风家训”进校园，朗诵儿歌等活动。
四、对幼儿进行学习习惯的养成教育
1、能够集中精力，耐心倾听别人的谈话，不打断别人，能够倾听并听懂别人的讲述。能够用普通话清楚的在集体面前讲述，较为连贯的表达自己的意思。
2．在生活学习活动中能不怕困难愿意自己想办法解决问题，体验成功的快乐。
3．了解与探究有一定的结构的物质材料，并尝试运用不同的物质材料游戏。
4．喜欢用自然好听的声音歌唱，喜欢参加集体的韵律活动和音乐游戏，能随音乐叫协调的模仿动作，创编动作，能安静的倾听音乐，并体验音乐欣赏过程中的快乐。
5.学习使用多种绘画材料作画，并进一步创作，体验创作过程所带来的快乐。
五、对幼儿进行安全教育，培养幼儿的安全意识
安全是幼儿园的重中之中，我时常提醒孩子们不能用笔戳别人、指别人， 不能自己挖耳朵，不能往鼻子耳朵里塞东西等。晨检时对幼儿进行安全教育，不让孩子们携带钉子小刀火柴等危险物品，教育孩子不吃陌生人的东西不跟陌生人走等。我们还把每周一上午的集体教学活动课安排成安全教育活动，定期对幼儿进行有针对性的安全教育。
养成教育是孩子们良好行为习惯养成的关键，良好的养成教育是孩子们步入正规的教育教学活动的基础，有了好的养成教育，孩子们才能健康快乐地成长。虽然我们的工作取得了一定的成绩，但是同时也还要和家长配合好，家园同时行动，方可事半功倍。
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