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幼儿园：中班交通安全《红绿灯》活动教案

发布时间：2024-03-19 07:30:47 来源：文档文库

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幼儿园安全新课程标准教材

安全教育
(2019—2020学年度第二学期

学校：年级：任课教师：

幼儿园教案/幼儿园中班/幼儿园中班安全教案
编订：XX文讯教育机构

幼儿园安全教案文讯教育教学设计
中班交通安全《红绿灯》活动教案
教材简介:本教材主要用途为通过学习安全知识的内容，让学生可以了解安全知识、防范安全问题，引导学生如果应付在日常生活中遇到的安全问题，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班安全科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

活动目标：
1、认识红、黄、绿色，了解基本的交通规则，知道遵守交通规则的重要性。
2、通过参与情境游戏活动，理解红绿灯的作用。
3、树立遵守社会公共规则的好品质，增强自我保护意识。
活动准备：
布置情境化场景，红绿信号灯。
活动过程：
一、观看儿歌《红绿灯》
二、通过提问的方式，帮助幼儿了解红绿灯的作用。
（1）教师：马路上有什么？有哪些颜色？红绿灯有什么用处。
小朋友们，儿歌看完啦，老师现在有几个问题想问你们，在刚才的那段视频里呀你们看
到的马路上都有什么？有那些颜色？你们觉得红绿灯都有什么用处呢？
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/4265f99d178884868762caaedd3383c4ba4cb430.html