2019年重庆市中学生物教育教学论文评比结果公示

发布时间:2020-11-20 13:02:43   来源:文档文库   
字号:

2019年重庆市中学生物教育教学论文评比结果公示

根据重庆市教育科学研究院关于开展重庆市2019年中学生物教育教学优秀论文评比的通知精神,各区县在初评的基础上推荐上报参评论文共153篇,经过专家分组初评和集中,评出一等奖13名,二等奖33,三等奖64

现将拟获奖名单予以公示(见附件)。公示时间:2019923-927。如对公示内容有意见或要反映情况,请以书面形式反映。以单位名义反映,须加盖单位公章;以个人名义反映者,请署真实姓名并留联系电话。

反映意见联系人:老师,63620521

附件:2019年重庆市中学生物教育教学优秀论文评比拟获奖名单

重庆市教育科学研究院

2019920

附件

2019年重庆市中学生物教育教学

优秀论文评比拟获奖名单

一等奖(排名不分先后)

序号

单 位

姓 名

论文题目

1

永川北山中学

张光玉

基于生物学学科核心素养下的实验教学实践与反思——以“单细胞生物”为例

2

城口县实验中学

黄咏梅

情境教学三部曲在生物学SSI教学中的应用研究

3

丰都县琢成学校

甘江莺

以生物实践活动为载体培养中学生生物实践能力

4

暨华中学校

朱永超

基于STEAM教育在高中生物学教学中的尝试分析

5

黔江民族中学

关于认知结构学习理论在生物教学中应用的思考

6

忠州中学

通过批判性思维训练提升学生的思维品质

7

长生桥中学

马兹平

论学科教学中的问题距-以高中生物教学为例-

8

朝阳中学

李于波

精美教学在高中生物课堂教学中的实践探索

9

巴川中学

基于pbl的“生物+”校本课程开发与教学实践

10

涪陵实验中学

吕昕炜 周享兰

生物模型制作的教学实践一例

11

求精中学

邓晓薇

“制作泡菜并检测亚硝酸盐含量”实验的改进

12

进盛实验学校

植物细胞质壁分离与复原创新实验

13

南华中学校

张竞丹

物理模型在高中生物教学中的应用实例

二等奖(排名不分先后)

序号

单 位

姓 名

论文题目

1

凤鸣山中学

孟玉莲

信息技术助力高中生物选修课程多元评价

2

南川教科所

运用线索法建立生物学科思维

3

两江巴蜀初级中学校

李正杨

“探索生物的秘密”初中生物社团课程的开发实践

4

川外附属外国语学校

张梦芸

在现行的中考模式下的初中生物教学问题的思考

5

暨华中学校

郑嗣琳

重庆市主城区高中生物实验教学的现状、问题与对策研究

6

奉节巴蜀渝东中学

刘世菊

开展实践活动,提升核心素养

7

石柱第一初级中学

生物素养慧于心,课堂落实敏于行——核心素养下初中生物课堂教学的案例思考

8

酉阳第二中学校

浅谈理性思维在生物学课堂中的应用

9

两江中学

初中生物课外实践活动的教学探讨

10

黔江中学

冯爱云

基于核心素养的解题策略——“模型构建-演绎推理”在生物实验题中的应用

11

铜梁中学

例谈基于培养学生科学思维的试题讲评

12

梁平中学

郑方杰

高中生物创意教学法初探

13

垫江中学

赵德强

高三生物后期复习策略

14

川外第二外国语学校

鄢华寿

浅析“基于生物学核心素养的初高中衔接性教学”

15

江北中学

张凤娇

“全息育人”视域下高中生物复习课概念模型建构

16

武隆江口中学

曹卫兵

生物教学中学生“用心“意识的培养

17

荣昌宝城初级中学

熊启燕

荣昌乡土资源融入初中生物教学的策略

18

渝北区两江中学校

基于核心素养下高中生物STS试题命制

19

江北区五宝实验学校

浅谈如何在初中生物教学中落实中国学生发展核心素养

20

荣昌中学

情景教学法在生物教学中的应用

21

凤鸣山中学

生命科学史在高中阶段的教学策略

22

璧山中学

师宏轩

浅谈高中生物高效课堂的构建策略

23

城口县实验中学

于茜茜

人教版《稳态与环境》教材知识体系的合理性探析

24

杨家坪中学

邱美玲

STEM在初中生物教学中的应用

25

西大附属中学

林艳华

透过复习课堂贯彻理性思维—以《掌握一种方法,提升一种技能:遗传基本规律的归纳拓展》课堂实施为例

26

渝北中学

姚秀林

用“问题”引领课堂教学的实践案例 

27

荣昌中学

肖祖讯 邓文进

植物叶片色素探究中学生科学思维的培养

28

求精中学

“血红蛋白的提取和分离”实验设计

29

梁平中学

唐明武

谈谈黑腹果蝇的眼色等相关问题

30

两江育才中学

魏黎丽

例谈基因频率和基因型频率计算中的一题多解

31

复旦中学

新课标要求下的“微生物培养和应用”的教学设计

32

垫江一中

杜泽坚 廖学安

论证式教学促进学生理解生物学概念初探

33

北碚区夏坝中学

张芳媛

审美育人在初中生物教学中的实践

三等奖(排名不分先后)

序号

单 位

姓 名

论文题目

1

两江新区为明学校

叶任艳

初探自主阅读检索核心知识在生物学科教学中的应用

2

涪陵高级中学校

周利华

新时代讲评课分析

3

荣昌区仁义中学校

刘作敏

浅谈新高考背景下如何处理生物课时与教学内容的关系

4

渝北实验中学

初中生物课堂操作性学习对学生学习能力的影响及策略

5

清华中学校

新课标下高中生物选修课的时间与反思

6

两江新区星辰初级中学

康钰欣

浅谈初中生物实验教学

7

万州外国语学校

欧阳矩媛

生物学核心素养融入高中生物实验教学的研究

8

涪陵巴蜀初级中学校

朱薛霖

浅谈利用现代信息技术优化初中生物实验教学

9

涪陵巴蜀初级中学校

汪珍毅

浅谈在初中生物教学中问题情境的创设策略

10

奉节中学

喻晓东

如何做好生物课堂教学设计

11

铜梁二中

郭玉婷

高中生物《遗传与变异》教学中图表的运用

12

彭水县连湖中学

卢 娟

不要谈“性”色变——对农村中学生物教学中青春期性教育的思考

13

广益中学校

张 影

新课改背景下如何培养学生生物学科核心素养的教学策略研究

14

重庆二十九中

陈 瑀

“DNA是主要的遗传物质”一节基于生物学史的教学设计

15

上桥中学校(沙区)

廖筱玲

以实验教学提升学生生物核心素养的实践研究

16

川外附属外国语学校

李靖颖

运用概念图实现初中生物高效课堂的实证研究

17

徐悲鸿中学校

张 玲

初中生物实验教学的现状及对策

18

云阳南溪中学 

颜士英

对高中生物学习的一点想法

19

彭水第一中学

邱赞汁

核心素养目标下如何创新高中生物教学

20

文理学院附属中学

杜伦玮

探究性学习在高中生物教学中的运用研究

21

璧山中学

谢小红

基于核心素养的问题驱动教学──“降低化学反应活化能的酶”(第一课时)教学设计

22

石柱南宾中学

秦春霞

核心素养要求下初中生物教学中的性教育和生命意识

23

南川中学

刘 兰

关于如何打造一节高中生物优质课的思考---以《降低化学反应活化能的酶-----酶的作用》一课为例

24

重庆一中

代 雪

从节肢动物的教学设计探索学科核心素养的培育

25

十八中两江实验中学

徐 菊

高中生物灵动课堂教学探究

26

秀山县梅江中学

陈金凤

教具在初中生物教学中的应用

27

秀山县教师进修学校

杨昌友

课程资源在初中生物教学中的有效利用

28

酉阳县教育科学研究所

冉 军

基于思维能力发展的生物课堂设问策略

29

石柱西沱中学

曾莉菲

论高中生物课堂教学中培养学生自主学习能力

30

清华中学

孟 波

开展野外科学考察 提升学科核心素养

31

西大附中

重庆第二十三中学

任志刚 肖兴红

先吃鸡还是先吃玉米

32

沙区实验中学

郭 佳

以生活化的高中生物教学培养学科核心素养

33

大足区双桥中学

廖 艳

对高中生物学概念学习的影响因素的分析及建议

34

城口中学

艾小红

《细胞的基本结构》的教法探讨

35

彭水县第一中学

张 娅

浅谈运用高考题素材培养生物学科素养——以一堂“微生物的实验室培养”教学为例

36

合川中学

申敏萱

新高考背景下基于核心素养的高中生物教学策略研究

37

垫江中学

垫江教师进修学校

王万富 张建英

以习题课为例浅谈基于科学思维培养的论证式教学

38

潼南实验中学校

王 媛

挖掘·传递科学素养

39

巴南区全善学校

梁 洪

活用教材 培养生物学科核心素养

40

融汇清华实验中学

石小于

浅谈STS教育在当代初中生物教学当中的运用

41

黔江中

西南大学生科院

付天飞 刘锦春

新课改背景下中学和谐课堂生态的建立的研究

42

礼嘉中学

唐 萍

三理课堂理念下的生物核心概念教学设计

43

铜梁区教师进修学校

杨长江

基于核心素养的专题复习教学内容设计--以减数分裂为例

44

大足区邮亭中学

谢久华

在活动中培育中学生生物实践能力

45

永川中学

蓝泽桂

基于发展学生核心素养下的“基因在染色体上”一课的教学设计

46

秀山县教师进修学校

杨昌友

初中生物教师部分教学行为的调查及分析

47

进盛实验学校

陈开琴

基于核心素养下实验在中学生物教学中的重要性研究

48

秀山第一初级中学校

陈 维

新课程理念下初中生物实验教学创新的课例分析

49

徐悲鸿中学

白 杨

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

50

合川中学

赵 仙

高中生物教学中核心素养的渗透

51

合川太和中学

李奇龙

在生物学科实践活动中发展学生核心素养

52

丰都中小学教师发展中心

李永田

强化科学思维 形成生命观念

53

大足区石马中学

曾令广

如何实施初中生物课堂教学

54

綦江区实验中学

钟精灵

反复践行 终成方圆

55

两江育才中学

聂 玲

在中学生物教学中帮助学生提升自我认知水平

56

彭水县实验中学

徐寄霞

主线教学-联动初高中生物教学落地核心素养

57

涪陵第十六中学

王永强

了解生理学知识,提升学习效率

58

武隆区长坝中学

郑学令

高中生物德育渗透的实践与探索

59

渝中区教师进修学院

张 飞

核心素养视域下传统文化融入生物课堂的教学设计

60

垫江教师进修学校

张建英

高中生物教学中科学思维的培养

61

第十一中学

敖永权

真实有效开好考试成绩分析会

62

璧山中学

王雪瑛

有关高考题中色盲基因频率的分析

63

彭水县第一中学

郑合贤

浅谈高中生物教学情境的巧设——以“生态系统的结构”为例

64

合川教科所

彭 松

基于学科核心素养的高中生物有效教学现状研究

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/424c86b84631b90d6c85ec3a87c24028905f8551.html

《2019年重庆市中学生物教育教学论文评比结果公示.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式