指导 参考 范例-- 听课观课量表 (3 组)课堂教学观察表 一：（全程监控）视角 观察点 课堂观察记实 准 备 课前准备了什么？有多少学生作了准备？ 怎样准备的？学优生和学困生差距是什么？ 任务完成的怎么样？（数量 / 深度/ 正确率）有多少学生倾听老师讲课？倾听多少时间？（某时段）倾 有多少学生倾听同学发言？认真程度如何？听 倾听时， 学生有哪些辅助行为 （记笔记 / 查阅 / 回应）？多少人发生这些行为？有哪些互动 / 合作行为？互 参与提问 / 回答人数、时间、对象、过程、结果怎样？动 有哪些讨论方式？学生参与热情如何？描述学生的情感行为。自主学习的时间多少？有多少人参与？学困生参与情况如何？自 自主学习形式（探究 / 整理笔记 / 阅读/ 思考/ 练习）主 自主学习有序吗？描述当时情况学生清楚本节课目标吗？多少人清楚？达 课中有哪些依据（观点 / 作业/ 表情/ 板演/ 演示）证明目标达成？成 课后抽测或者巩固小结情况怎样？
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