初中美术《素描写生》优质教案、教学设计

发布时间:2020-05-13 21:50:09   来源:文档文库   
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《素描写生》教学设计

重点: 了解有关素描基本知识,掌握素描写生基本方法步骤。难点: 素描的绘画方法及透视、构图等。

教学目标:(学生阅读)

通过本课学习使学生懂得素描写生的意义,全面了解素描,掌握基本素描的观察方法,作画步骤和技巧,为以后美术学习奠定造型

基础。

教学设计

导入:欣赏作品引入新授。( PPT 播放)

新授

了解素描(学生讨论汇报自己所知道的素描知识)

1、定义。

素描是指用单色或简单的颜色的工具描绘对象的轮廓、体积、结构、空间、光线、质感等基本造型能力的绘画。

2、工具材料

素描纸、橡皮、铅笔、钢笔、圆珠笔、炭笔及简单色彩等。

3、作用意义

锻炼学生观察能力、造型能力,是一切绘画及美术创作的基础。

4、种类。

*从表现方法上分调子素描、结构素描、线描;

*从表现内容分静物、人物石膏像、动物植物、风景等


素描写生的方法步骤老师讲解并演示学生边听边看边学画1、观察思考。(这是许多同学都容易忽视的一个步骤)在落笔之前首先要想好怎样画这副画用什么手法?重点表现什么?适合用什么工

具材料表现等。

2、构图布局也就是画面的布局,“经营位置,怎么安排画面;

(出示范画,学生讨论回答问题)

3、起大形注意大小比例、透视、前后关系在纸上用简练的线条画出物体形象。注意物体间的大小比例,前后关系;近大远小、近实远虚、近高远矮、近宽远窄、近长远短的透视关系。

4、画大色调(画明暗交界线)。仔细观察分出受光和背光,画出每个物体的明暗交界线,表现出大致的体积感。

5、深入刻画(画面物体的体面关系是塑造形体的主要部分, 表现出物体“三面五调子亮面、暗面、灰面,明暗交界线、反光、投

影)。学生观察实物球体分辨出体面关系。老师讲解引导。

6、调整完成。完成整体——局部——整体的收尾工作。

作业练习

写生球体和圆柱体,也可以临摹作品。要求: 造型准确、构图完美和谐

小结: 学生展示作品,自评、他评、师评。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/421b4161e0bd960590c69ec3d5bbfd0a7856d512.html

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