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幼儿园小班教案《最好吃的蛋糕》

发布时间：2023-09-16 18:38:44 来源：文档文库

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幼儿园小班教学计划《最好吃的蛋糕》小班教学计划《最好吃的蛋糕》适合小班语言主题教学活动，让孩子用完整的单词表达图片的意思，在观察经验中，了解三只小老鼠的全部情节，帮助母亲做生日蛋糕，体验“妈妈爱我，我爱妈妈的情绪，学习单词：大蛋糕，太妃糖，红香肠，野花，快来看看幼儿园小班《最好吃的蛋糕》的教学计划。活动目标：1.在观察过程中，了解三只小老鼠的全部情节，以帮助母亲制作生日蛋糕，并体验“母亲爱我，我爱妈妈”的情感。2.引导孩子用完整的单词表达图片的意思。3，学习单词：扁平蛋糕，太妃糖，红香肠，野花。4，能分析故事情节，培养想象力。5.引导孩子仔细观察图片并激发孩子的想象力。活动准备：大书，单词卡，“大蛋糕，太妃糖，红香肠，野花”，商店礼品图片
活动程序：首先，显示小老鼠的全家福，引起孩子们学习兴趣。孩子们，照片中是谁？（对孩子的重要指导是要了解母鼠，鼠老板，鼠第二，鼠第三。）老师说：今天是母亲的生日，小老鼠想送礼物给妈妈，我们带着小老鼠去商店为妈妈挑选礼物。出示商店货架的图片，老师指导孩子观察商店里有哪些物品，孩子正在猜测小老鼠会给妈妈什么，同时根据自己的生活讲述自己的原因经验。其次，引导孩子们读大书，讲图片的意思。读图1：老师告诉：老鼠老板说：今天是母亲的生日，我们为母亲买了一块蛋糕，让她快乐。'好吧好吧！“第二个孩子和第二只大老鼠一致地说道。阅读图2至图3：它们来自何处？他们拿出自己的零用钱，但是您看到他们是否买了蛋糕并买了吗？（显示派）您为什么不买呢？引导孩子观察小老鼠的表情，在不买蛋糕后猜测小老鼠的心情，并激发孩子找到小老鼠的方法。（让我们一起讨论图2和图3）阅读图4至图6：小老鼠在做什么？老师模仿了老鼠老板的声音，说道：我想到了一

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