小学心理健康教育《心中的星星在发光》优质课教案、教学设计

发布时间：2022-11-20 16:37:02 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

《心中的星星在发光》教学设计

【活动目的】

1.通过活动，使学生懂得梦想对人生的引导作用，激发他们从小心

怀梦想，树立远大的梦想。

2.通过故事感悟和游戏体验，教给学生一些实现梦想的方法。

3.通过学习，帮助学生科学合理地规划当下的学习目标，坚定对梦

想的执着与追求，激励他们向自己的梦想迈进。

【活动重难点】

教给学生实现梦想的方法，帮助学生规划当前的学习目标，坚定对

梦想的执着与追求。

【活动对象】：小学五年级学生

【活动准备】：多媒体课件、水彩笔A4纸目标卡

【活动过程】

一、暖身活动，引入主题

大风吹，吹什么？吹戴眼镜的孩子！大风吹，吹什么？吹爱看书的

孩子！大风吹吹什么？吹上课认真听讲的孩子！大风吹，吹什么，吹有

梦想的孩子！

我们每个人心中都有自己的梦想，梦想是我们成长路上的一颗启明星，催我们前进，给我们力量。有人说人生因梦想而精彩，拥有梦想就拥有成功的希望！今天啊，就让我们插上梦想的翅膀一起去追梦，去圆梦！今天老师跟大家一起聊的主题就是《心中的星星在发光》。二、星星指引，描绘梦想
1.请同学们在纸上画出自己的梦想。（教师巡视。）

2.找3-4生说说自己为什么会产生这个梦想？

（学生交流自己的梦想是什么，产生这个梦想的原因。）

3.学生交流感受，老师根据学生的回答进行回应，指出梦想的重要

指引作用。

三、游戏激趣，感悟方法

（一）游戏《鸡蛋变凤凰》

大家都画出了自己美好的梦想，有了梦想，也就找到了属于自己的那颗星星，那么怎样让星星不断地发光、发热，激励自己前进的步伐呢？

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/41a7413300d276a20029bd64783e0912a3167c17.html