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发布时间：2018-05-03 来源：文档文库
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义务教育教科书小学语文四年级上册教案
学 科 主备教师
语文
杜芳
册数 7 课题 第一单元 童年生活 四年级全体语文教师
课时
参与教师
1、 注意抓住文章的重点内容，体会文章表达的思想感情。
教学目标
2、 教育孩子了解大自然，感受大自然。进而热爱大自然。
教学重点 教学难点 教具学具 教法和 学法指导 一、
抓住文章的重点内容，体会文章表达的思想感情。 通过感受大自然，进而热爱大自然。 插图、生字卡片、幻灯片、课件 谈话、启发、自主探究、自渎自悟
教材分析
本组教材以“人和自然”为主题，一共选了四篇课文：《绿叶的梦》《芦叶船》《一只贝》《快乐的暑假》。教材中以生动的语言，富有儿童化的感受和体验，从儿童的视觉了解大自然，进而热爱大自然。
1、《绿叶的梦》引导学生理解作者为什么会对树叶产生那么大的 兴趣，以及作者在搜集树叶的过程中得到了哪些收获，进而激发学生热爱大自然，保护大自然的思想感情。
2、《芦叶船》引导学生理解作者放芦叶船时产生的联想的原因。进而激发学生热爱大自然，激发学生感受童年生活的乐趣。
3、《一只贝》引导学生理解珍珠是怎样形成的。珍珠的形成和贝壳有什么关系。在充分理解课文内容的 基础上，再让学生去体会那只贝壳所遭受的 血与肉的折磨，去体会贝壳的 伟大与可敬。
4、《快乐的暑假》全诗表达了少年儿童们渴望在大自然的阳光下自由成长的心愿，让学生了解这首诗所表达的思想感情。
义务教育教科书小学语文四年级上册教案
本单元的“语文百花园一”中， “阅读平台”安排了冰心奶奶的一篇短文《一只小鸟》，意在引发学生的感悟：童年生活是幸福的、快乐的，但在享受这幸福与快乐的同时，还要明辩应该怎样，不应该怎样。“能说会道”和“笔下生辉”以“我们在大自然中成长”为话题，进行口语交际和习作训练。
二、课时安排
《绿叶的梦》 2课时 《芦叶船》 2课时
《一只贝》 2课时
《快乐的暑假》 1课时
《语文百花园一》 3课时
四年级备课组 2
义务教育教科书小学语文四年级上册教案
学 科 主备教师
语文
杜芳
册数 7 课题 第二单元神奇的自然景观
四年级全体语文教师
课时
参与教师
教学目标
1、注意抓住文章的重点内容，体会文章表达的思想感情。 2、初步了解课文叙述的顺序。
3、教育孩子领略大自然的神奇和伟大。 初步了解课文叙述的顺序。
通过感受大自然的神奇和伟大，激发学生热爱大自然。 插图、生字卡片、幻灯片、课件 谈话、启发、探究、自渎自悟
教学重点 教学难点 教具学具 