交流发言材料格式

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尊敬的 ，各位领导，同志们：

根据会议安排，我就xxx2013年扶贫对象动态调整作简要汇报，并对14年建档立卡工作作表态发言。不当之处，请领导和同志们批评指正。

一、2013年扶贫对象动态调整工作总结

通过强化组织领导和严格程序，全乡共评出贫困对象xxx户xxx人。主要做法体现在以下五个方面：

方案制定精细化。方案制定前，多层面、多角度征集意见建议，在认真梳理的基础上制定初步方案，召开党委会进行最后审定，最大限度确保方案符合乡情实际。二是多条款框定范围。按照要求对必须纳入对象进行明确后，结合家电、交通工具、劳动力状况、职业身份等条件提出了七类不准纳入评审的对象；在人数分配上剔除必须纳入、原则上可以纳入及预留机动指标后，结合各村人口数进行人数分配。三是多渠道展开宣传。通过召开群众会、发放宣传单、公示等方式，多渠道、大范围对扶贫动态调整及建档立卡工作展开宣传，最大限度保障群众知情权。

入户调查责任化。一是入户调查户户见面。在群众提出申请后，由各组责任人员深入群众家中，就其家庭情况进行实地调查，做到入户调查率达到100%。二是乡村联动复查。在组员会评审确定初步名单后，由各驻村干部、村组干部、村民代表、义务监督员等组成的入户调查小组，采取入户察看、邻里访问、计算收入等形式，对民主推荐且经公示无异议的对象农户家庭和未能通过民主推荐的真正贫困农户家庭开展复查，做到复查率100%。三是明确责

任追究。坚持“谁入户、谁调查、谁签字、谁负责”的调查责任制度，切实确保保证入户调查的质量。

全程公开透明化。一是公开政策。将评审要求、原则全部公示上墙，让广大群众了解、掌握。二是公开评审过程和评审结果。对评审对象实行三次公示的制度，将审批过程和结果公布于众。

阳光评审民主化。切实做到评审过程全程请群众参与、请群众监督，最大限度保障群众知情权、参与权。一是初评群众参与。在初步确定人员名单时，以组为单位召开评议小组会，依照程序对入户调查核实的情况进行民主评议，作出初审决定，参加评议人员必须签名，符合初审条件的才能公示和上报村支两委。二是二审群众监督。初评名单出炉后，以村为单位召开二次评审，由村组干部、扶贫义务监督员、党代表、人大代表、离退休干部等组成民主评议小组开展评议。并邀请群众代表列席会议，对二审过程进行监督。

扶贫攻坚分类化。对确定的扶贫对象实行建档立卡、动态管理、分类攻坚。对有劳动力对象采取产业发展帮扶、技术政策支撑、介绍务工就业等方式展开扶贫；对因病、学生入学等对象采取争取政策支持、开展慰问等方式开展帮扶。

二、新一轮建档立卡工作打算

我乡将认真贯彻落实县上会议精神和《xxxx县人民政府办公室关于印发扶贫开发建档立卡工作实施方案的通知》要求，结合乡情实际，切实抓好新一轮建档立卡工作。

加强组织领导，明确职责任务。成立农村扶贫对象建档立卡工作领导小组，建立主要领导亲自抓、分管领导具体抓、驻村

领导和驻村工作队抓落实的联动机制。同时，向各村派出指导督查组，负责建档立卡工作的指导督查，切实推动工作。领导小组办公室负责规模分解到村、村民小组，政策宣传到村到户，培训村级操作人员，具体组织实施建档立卡工作；村、驻村工作队负责初选对象的评议、公示和《贫困户登记表》、《扶贫手册》、《贫困村登记表》的填写，户主住房照片的采集以及信息和照片的录入。

强化宣传培训。严格按照全县工作要求及部署，扎实搞好宣传培训工作。采取召开村民小组会、院坝会、入户座谈走访、发放宣传单、手机短信等形式，把建档立卡工作的目的要求、识别标准、识别程序、帮扶规定等宣传到村到户，确保建档立卡工作程序规范、数据真实、公平公正。

规范操作程序。贫困户和贫困村的识别要严格按照工作流程进行，保留相关原始记录和档案资料，全程公开、接受监督。贫困户识别要做到“三公示一公告”，贫困村的识别要做到“一公示一公告”。严禁优亲厚友，严禁提供虚假信息，严禁拆户、分户和空挂户，严禁平均分配。

落实保障机制。一是信息采集落实专人负责，谁采集、谁签字、谁负责。二是层层制定信访处置预案，对群众来信来访要认真调查核实，及时反馈调查处理结果，有效化解矛盾纠纷，杜绝群众集访和越级上访事件发生。三是将农村扶贫对象建档立卡工作作为当前督查重点，督查结果纳入对各村的年终考核。

发言题目

发言单位或个人

2010年×月

发言材料正文统一格式要求

纸张：A4

页边距：上、下各2.5厘米，左3厘米，右2厘米

发言题目

一级标题：四号 宋体 加粗 首行缩进2字符

二级标题：小四号 楷体 加粗 首行缩进2字符

正文：小四号 宋体 1.3倍行间距

标题序号： 一、 1.

重民情 解民忧 求实效

努力开创人大信访工作新局面

——利川市人大常委会办公室

2011年，利川市人大常委会认真按照全国人大信访工作的要求，结合利川实际，调整工作重点，狠抓落实，努力解决处理好我市人民群众来信来访反映的问题和困难，取得了较好成效。

一年里，我们共受理人民群众来信94件，接待群众来访43批464人次。来信来访137件中，当面已解释疏导、息访息诉的48件，需要进行解释、当场已答复的法律及政策咨询的56件，属疑难问题并转交有关部门办理应作答复的33件，截止2011年12月31日，已办结并向当事人书面答复31件，办结率94%、满意率100%。

一、加强领导，健全制度，切实解决人民群众的疾苦

倾听人民群众的呼声，是做好信访工作的出发点，因此我们始终坚持以解决群众反映问题为核心，不断加强领导，进一步完善制度。

1、加强领导。面对日益复杂严峻的信访形势，利川市人大常委会进一步深化了对信访工作的认识，坚持把信访工作作为实践科学发展观，密切联系人民群众的一项民心工程来抓，建立和实行了严格的领导责任制，形成了常委会领导负总责，分管副主任亲自抓，办公室具体抓的工作格局。常

委会领导按照程序亲自接待来访群众，定期阅批信访件，倾听群众呼声，了解群众疾苦，督促有关部门解决群众反映的问题。

2、健全制度。市人大常委会制定了《利川市人大常委会处理人民群众来信来访工作办法》，《利川市人大常委会信访受理范围》，《利川市人大常委会信访工作守则》，《利川市人大常委会信访办理流程》，全部装框上墙，确保了信访工作有章可循，使信访工作步入法制化、规范化的轨道。信访工作人员按要求认真进行办理，对于信访件承办单位和承办人办理不及时，工作不负责任，按照相关制度通报批评，限期办理，直至追究承办人的责任。

3、切实解决人民群众反映的热点、难点问题。近年来，土地纠纷、林改纠纷、环境污染等是群众上访的焦点，市人大常委会把群众反映的热点、难点问题与相关执法检查有机结合，有力地解决了一些重要信访案件。如：我市人民群众反映的清江河污染治理问题，市人大常委会作为重点信访件来办理，经常委会主任会议研究决定，从2007年起，连续五年把《环境保护法》和《清江保护条例》的贯彻实施情况作为重点议题。五年来共拍摄清江治理专题片四部，在常委会及全市干部大会上播放，加强宣传，统一认识。多次对清江污染情况、治理情况进行视察，2011年还实行了“河段长”负责制，监督市人民政府和相关职能部门以及流域乡镇做好清江河污染治理，同时常委会组成督查组进行督查，定期听取市人民政府专题汇报；常委会针对存在的问题，提出了强

化问责制度、严格环保准入、加大监管力度的意见，并加强跟踪督办。目前城市污水处理厂已建成并投入使用，启动了汪营、凉雾污水处理厂和垃圾焚烧项目建设，清江流域水资源得到有效保护。

二、完善措施，加强配合，不断提高案件办理质量

认真对待人民群众的意愿，是做好信访工作的切入点，我们坚持围绕提高案件办理质量，牢牢抓住两个优化，进一步加强协调配合。

1、优化接待环境。严格按照科学发展观的要求，坚持以人为本，将市人大信访接待的大门始终向群众敞开，努力 做到热心、耐心、诚心、真心服务，实实在在把事情办好，办实，使上访人进门舒心，出门安心，做到件件有回音，事事有着落。进一步畅通信访渠道，加强对信访干部法律知识的学习培训，不断提高信访队伍的综合素质，坚持依法依规处理信访问题，营造和谐的信访工作新格局。

2、优化工作方法。有些承办部门工作人员责任心不强，对人民群众的来信来访采取推、拖、避，甚至工作方法简单粗暴，激发矛盾，引起群众重访、缠访或越级上访，增加了人大信访工作的难度。信访承办部门不仅优化了信访接待环境、更对如何又快又好做好信访工作进行了探索创新。如市公安局制定了坚持和信访人见面、领导包案以及回复回访等制度，深入扎实开展信访工作，取得了较好的效果。凡是人大转办交办到该局的信访案件均做到了受理规范、处理及

时、回复迅速。

3、加强配合协调。市人大常委会积极适应新时期新任务的要求，不断拓宽信访渠道，构建了齐抓共管、各负其责、配合协调的信访工作格局。一是完善与“一府两院”和职能部门的信访联席会议制度，定期召开会议，共同分析信访情况，提出解决措施和意见。信访科坚持每月统计上报，每季度分析，力求把握信访问题的实质。二是完善上下级人大信访工作的联动机制。对上级人大转交办的信访案件，统一做好登记，进行备案，及时批转承办单位，督促其限期进行处理。对乡镇人大信访工作加强了指导，疏通了渠道，为协调处理信访工作打下了基础。

三、维护群众权益，着力提高群众满意率

维护人民群众的根本利益，是做好人大信访工作的落脚点，在实际工作中，我们尽力做到以下几点：

1、提高思想认识。我们深知群众利益无小事，到市人大上访的群众，多数是上访人在“一府两院”解决不了或不满意的情况下，转而向人大提出的，上访人把向人大诉求当作解决问题的最后希望。因此，在实际工作中，我们进一步提高做好信访工作的思想认识，以高度的责任感和使命感对待群众工作，对群众反映的问题，无论大事小事，同等对待，把群众反映的问题当做头等大事来抓，把解决群众的问题当做解决民生问题来抓。

2、深入调查。对群众反映的问题，不仅仅局限于口头交谈和书面材料，我们主动变坐访为走访，经常深入社区、

深入乡镇、深入村组了解实际情况。坚持与信访当事人见面，杜绝偏听偏信，做好调查笔录，注重多方面分析研究信访问题实质，全面掌握详细资料，力求透过简单的信访问题抓住本质，更好更快地解决信访问题。

3、突出信访重点，维护群众合法权益。随着改革开放的不断深入，人民群众法律素养的不断提高，近年来，我市涉法涉诉信访件不断增加。我们坚持把维护人民群众的合法权益作为做好信访工作的出发点和落脚点，避免在解决一起上访件过程中产生其他矛盾纠纷，注重解决信访中的实际问题，力求使群众反映的问题得以解决。例如法院判决执行不力，公安部门立案不及时、办案不快等成为群众上访的重点，我们平时注重加强同市法院、市公安局的联系沟通，把信访案件办理与人大监督相结合，不断加大对法院判决执行难和公安部门办案不力等信访件的检查督办，有力的促进了法院和公安部门工作的顺利开展，2011年全年共有效解决有关法院执行难的信访件6件，公安部门办案不力的信访件13件，坚决维护了群众的合法权益

四、规范工作程序，加大信访督办力度

不断规范和创新工作，不断加强督办检查，是开创人大信访工作新局面的必然要求。

1、规范工作程序。常委会信访工作人员热情接待来访群众，严格按照四个步骤：认真阅件、详细登记，及时转办、重点交办来处理信访件。对群众反映的问题无论大事、小事一律认真登记，对收到的信访件一律认真拆阅，对需要转交

经 验 材 料

在院系领导和学生助理的关心和指导下，在同事的支持、帮助下，我一边虚心学习一边积极投入到辅导员的各项工作中，班级涌现大量“好人好事”，精诚团结、积极向上，在院系班级评比中物流0902、物流1001和物流1002多次获“红旗团支部”、“优胜班级”和“劳动卫生先进班级”称号；在院6S全面推广评比活动中，物流1002班获院级第一名，我本人获得第一名的奖励奖金。我的基本工作思路是：在培养与引导学生的过程中，了解学院的具体情况，熟悉学生培养文件精神和政策，根据学生发展的实际情况，不断调整工作思路，与学校的方针政策保持一致，做学生的朋友，培养他们健康向上的性格，不断强化同学对自己专业知识的理解和认识，明晰自己学业以及就业发展方向，规划好自己成长的道路，引导正确的世界观、人生观的培养，鼓励学生全面综合发展。

一、准确定位自己，虚心学习，树立形象，为工作开展打下坚实基础。

第一，在不同的场所突显出自己不同的角色。在办公室和教室突显出自己是一名教师，保持严肃而平和，具有亲和力而不失端庄的心态，与学生交谈用目光正视学生，充满自信，通过自己端庄的姿态和语言让学生感受到老师的尊严；在公寓或其他活动场所，以朋友的身份和心理主动参与同学们课外文体活动，当好他们的啦啦队长，拉近自己与同学之间的距离，渐渐地成为了他们的知心朋友。第二，在适当的场合、适当的时候展示自己的知识修养和能力，尽量让学生了解自己，如在周日主题班会上准备精彩的发言、漂亮地处理好学生事务等，给学生留下良好的印象，在学生中树立了较高威信。第三，公平地对待和评价每一个学生，把握好“放大镜”和“显微镜”的效应。

发现学生的优点和进步，用“放大镜”的效应及时在适宜场合宣传和褒扬，树立形象；发现学生的过失和缺点，使用“显微镜”的效应说服教育，引导其对细节和习惯的重视，强化危机感，责任感和使命感。在各项推优评先贺奖助学金的评比中，客观公正地对待学生，一方面按客观事实依据和数据资料，结合平时表现和班规制度评比，一方面做好思想政治教育工作，引导正确的功利观、是非观，维护班级团体稳定和集体荣誉感。

二、了解学生，扎实工作，为同学们的成长成材服务

辅导员工作有其特殊的复杂性和重要性，面对当前大多数为独生子女的90后学生群体，“以人为本”，充分了解学生是工作开展的前提。为了了解学生，我首先向每班索取了电子和纸质学生花名册，熟读花名册上的各项信息，找出可能在工作开展中用得上的规律默记于心；又向宿管员索要了各班宿舍安排情况表，逐一走访下寝察看交谈。在每次谈话前，我都准备好话题，在和学生们聊天的过程中，在轻松的气氛中，在他们不觉的情况下了解情况。通过频繁交谈，能较快了解同学们的基本情况，特别是对个别学习积极性不高，经常旷课的同学，对他们校外经常活动的场所和兴趣爱好也有初步的了解，由此掌握了第一手信息资料供自己在工作中判断和思考，力求在学生的思想政治教育中“对症下药”，切中要害，大量节约时间和精力成本，又能确保较好的教育效果。比如物流0902班孙同学，来自北京一高知家庭，京城的繁华和大气铸就了他与众不同的性格和行为，常旷课，不参加6S劳动，不合群。通过朋友式启发交谈，知道他因个人情感问题有些忧郁，在校外曾通过兼职排遣烦恼而耽误了课程；针对其宿舍卫生脏乱情况，我常下其寝室，亲自动手帮助整理，督促其整改。现该同学基本能做到遵守校纪校规，遇事请假并通报情况，和同学也能有好相处了。

另外，在促进学生成才方面，我特别重视选拔和培养学生干部。我选拔学生干部，不完全以能力为标准，最重视的是其人格品质。选拔学生干部时，除民主投票推选外，我都要到同学中和其任课教师中了解所要选拔的学生干部的品质及其平时表现，将政治上积极要求进步，思想好，为人正直，乐于奉献，乐于做社会工作，且学习成绩排名靠前的学生选为干部。学生干部上任时，对其培训，提出要求，让他们明确自己的职务职责，教给他们处理各种问题时的注意事项，提出学生干部要做到学习、工作两手都要硬，既保证突出的工作表现，还要保持良好学习成绩。在工作中，学生干部出现失误，与他们共同详细分析事情的前因后果，让他们从中得到更多的经验，从而提高工作能力。在大的方向上，我严格把握，小的具体工作放手让学生干部大胆工作，在他们需要时，及时给予帮助和指导；解除他们的思想负担，打通他们的晋升通道，在院系推优评先活动中，同等条件优先考虑给予待遇。

三、加强学生日常管理，听取意见，提高自己的工作能力。

1、不同学生的思想引导工作。每学期入学后，尤其大一新生，由于环境与生活习惯的变化，走入大学校园的学生对大学生活满怀期待的同时，也会有很多的疑问与不适应。因此，我便将大量时间花在介绍大学生活的概况及大学里应该注意什么、如何去学习、怎么明确自己的方向告知同学们，趁早制定学习计划和职业生涯规划。平时经常下寝，察看学生对生活的安排和料理，与学生们交谈，了解他们的想法，努力做到遇到问题及时化解。大学生往往在处理宿舍关系、异性关系、干群关系、名利是非关系上掌握不好分寸，分不清事情的轻重缓急，有时个别同学甚至会不服从管理，顶撞领导、任课教师和纪律检查人员，出现此种状况，我会了解情况，做细心的沟通与劝导，告诫大家维护好个人和班级的集体形象。对于大二学生，正是性格和

独立处事发展阶段，我着重从思想道德和情操培养上做悉心关心和交流，尊重他们的适当言行选择，引导他们正确的荣辱观，帮助他们扩大眼界和求知欲，提醒他们利用资源储备知识和力量。其中物流0902班涌现一大批求上进的好学生，多个被提名“航院之星”参评，赵宇彤被推选为“学习实践之星”，左欣平同学被评为“读书之星”。对大三学生主要是求职焦虑以及入职前的恐惧心理的疏导。我通过自己的切身经历，不厌其烦，现身说教，引导他们面对困难要有坚韧成熟的姿态，坚强的体魄和胆识，勇于尝试，勇于适时改变。

2、每周深入到班委干部、学生宿舍和团体活动中，了解学生的学习和生活近况，每周都会对学生的上课、早操和自习的出勤情况进行多次不定时抽查并记录，对两次以上缺勤的同学，及时询问班干部和同寝室同学，了解原因，及时指导，如发现是刻意违纪的单独面谈，加强教育。

3、抓好班干，建立机制，条块纵横交错监督管理班级事务。除了正常的班委会建立健全，还另外成立了专项检查小组机制。比如，为了贯彻执行院6S工作的开展，在物流专业6个班级中专门成立了以各班宿管员、党员和进步同学代表9人组成的 “物流6S检查领导小组”，小组设定负责人和成员，分定期不定期两种制度查访各班各同学宿舍，及时发现问题，记录在册，定期报告，分类指导；另外，每班内部也建立宿舍监管“网络体系”，由班干、奖助学金获得者、党员或者入党积极分子等较进步同学组成小组交错对宿舍监管，如遇扣分，监管成员负连带责任。通过两级横向“网络”，把不同职务的学生干部和骨干，按工作性质划分责任到人，使组织活动广泛性和覆盖面能够充分扩大，同时达到消息上传下达左右恒通顺畅，极大地调动了全面全员参与，使每周6S各班级扣分尽可能减少。

4、班级团日活动的开展。各班级组织了多次的课外活动及团日

活动。学生们的兴趣非常高。在针对新生的大学生活、贫困问题、学风建设、大学生职业生涯规划等方面做了专题的团讨论会。同学们各抒己见，表达自己的观点。期间，大二大三的学生还到大型物流公司进行实地参观学习以及集体出游拓展等活动。在紧张的学习生活之余，给同学们增加了很多乐趣，增强了班级凝聚力和集体荣誉感。

5、注重自身的成长和提高。本人按时参加组织院系辅导员会议，认真做好记录，积极响应并努力贯彻执行院系的作风纪律检查整顿和6S开展工作文件精神以及其他下达的各项任务。工作之余努力学习政治知识和专业知识，撰写科研论文，不断丰富和提高自身的能力。我想辅导员是一项光荣的工作，只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己正确的思想，优良的品德，良好的行为，渊博的学识为学生树立学习的榜样，这就要求自己在工作中除了争取学习交流的机会，在日常生活中严格要求自己，树立“终身学习”的理念。

四、不足和努力方向。第一，理论知识素养还有待提高。虽然本人积极学习，并请教有经验的老师，但从事辅导员工作时间较短，政治理论水平还很低，想问题，办事情还不够站在一定高度，需要自己继续严格要求，并进行持之以恒的学习。第二，工作经验不足，工作能力有待进一步提高。在日常工作中，存在些缺陷，对学生的思想动态和学生身心特点把握还有待进一步的改进和提高。在以后的工作中，我会继续努力，进行踏实细致的工作，不断的积累经验，坚持学习与进步，进一步提高、锻炼、完善自己，从而更好的胜任工作。

培训班交流发言材料

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

在省局领导的高度重视、人事处及各部门的精心组织下，我有幸参加了本次全省县局局长培训班。这次培训时间虽然短暂，但我受益颇丰，在政治理论、业务知识、领导艺术、党性修养、政策水平、组织能力等各方面，都有了显著的提高。下面，我将本次的学习情况向在座领导、老师和同学们进行汇报，不妥之处，敬请指正: 对于我个人而言，此次培训班非常有意义，也非常必要。做为一名基层县局负责人，在日常工作中多忙于事务性工作，缺乏系统地理论提升。这次能够坐回课堂里进行再次充电和提高，不但拓宽了视野，增长了知识，更培养了前瞻性思维，提高了解决实际问题的能力。参训以来，我十分珍惜宝贵的学习机会，认真执行各项规定，严格遵守培训班纪律，共听取了专题讲座和报告 场，参加学员讨论 次，并积极与各参训学员进行交流，分享学习心得，努力提高了综合素质。

我深深地体会到：每一堂课、每一次讲座都是专家和领导多年的积淀与实践经验的结晶，每一回气氛热烈的专题研讨、小组交流，都记载着学员们对所学理论以及实际工作深深地思考。各位授课专家、领导水平高超，信息量大，极大的开拓了我们学员的思路，课程安排内容充实，组织严密，特色鲜明，形式多样，真学实练，成果丰富。达到了学有所获、学有所成、学有所用的目的。

通过这次培训学习，我取得了以下五个方面的收获：一是更加认真细致的研读了十八大报告精神，丰富了理论素养；二是增强了党性锻炼，提高了政治素质；三是理清了发展思路，明确了下一步工作开展的思路；四是开阔了眼界，提升了战略思维能力；五是进一步增进了兄弟县、市、区局的友谊，为今后工作的开展积累了宝贵的社会资源。

感谢各级领导和各部门的关心，感谢各位导师的认真付出和悉心授业，更要感谢省局能够为我们搭建这样的加强学习和增进友谊的平台。在今后的工作中，我将认真贯彻此次学到的新知识，秉承“真干事、干真事；大干事、干大事”的工作理念，促进工商建设的新发展，为推进工商事业的和谐健康发展、促进地区经济又好又快发展贡献自己的全部力量。

最后，祝大家工作顺利，合家欢乐，万事如意。

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