小班幼儿不爱喝水的成因及对策作者：邵芳来源：《新校园(下)》2017年第01期
摘 要：人体内含有大量的水，幼儿体内水分约占其体重的65%～70%。水的作用重大，但是刚入园的幼儿把可乐、果汁当水喝。本文对小班幼儿不爱喝水的成因及对策进行了分析。
关键词：小班；幼儿；喝水
一、问题的提出
在幼儿园，常常会遇到这些现象：一是早上入园时，有家长会跟我们反复强调：“老师，麻烦您提醒我的孩子多喝点水。”二是活动结束后，有些幼儿不愿意去喝水。面对这样的现象，教师需要针对问题分析解决。据调查，幼儿体内水分约占其体重的65%～70%，水在调节人体的机能方面有重要的作用，为此笔者对小班幼儿不爱喝水的成因及对策进行了科学探讨。
二、小班幼儿不爱喝水现状的原因分析
1.幼儿没有养成良好的饮水习惯
良好的饮水习惯是指幼儿能根据自身的需要，主动、科学、合理地饮水。在入园前，幼儿在家中，很多看护人不能合理地安排幼儿的饮水活动，更没有定时、定量地要求幼儿喝水，因此幼儿对喝水没有形成一个良好的习惯。
2.家长将饮料、牛奶等代替白开水
幼儿不爱喝水，问其原因，幼儿会说“我喜欢喝饮料”。的确，目前社会上的饮料层出不穷，有的家长为了让幼儿多喝水，就无原则地满足幼儿喝饮料的要求。有调查显示：97%的家长知道饮水对幼儿是很重要的，也认为乳制品、饮料不能代替白开水。但现实生活中经常饮白开水的幼儿不足调查的30%，有的甚至经常以饮料代水。
3.保教人员对幼儿喝水的忽视
在饮水时，保教人员关注更多的是幼儿饮水时的秩序及安全，对幼儿饮水量和次数不能做全面观察和了解。
三、让小班幼儿爱上喝水的有效尝试
针对上述现象，如何才能使幼儿入园后能够接受白开水，积极地去喝白开水，保证充足的饮水量，成了许多家长和幼儿教师关注的问题。营养和保健专家认为：白开水的重要地位不容动摇，它是任何饮料所不能替代的。因为生水烧开后，水的密度和表面张力增大，活性增加，很容易透过细胞膜，使细胞得以滋润。所以白开水是最解渴、最滋润细胞的甘露。为此，笔者进行了初步研究，以求能有效地促进小班幼儿积极饮水，从而使他们的身体健康发展。
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