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3年级数学下册教学计划
3年级数学下册教学计划
发布时间:2023-03-30 15:45:02 来源:
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3
年级数学下册教学计划
苏教版
3
年级数学下册教学计划
一、基本情况
本班共有学生
65
人,男生:
43
人;女生
22
人。大多数学生上
课大胆发言,学习效率较高;一小部分学生贪玩,上课经常不能注
意听讲。在本学期的教学中,首先要抓好学生的学习习惯,二要对
少数差生注意个别指导。
二、教材内容
本册教材包含以下单元:
1
、除法
2
、年月日
3
、平移和旋转
4
、
乘法
5
、观察物体
6
、千米和吨
7
、轴对称图形
8
、认识分数
9
、长
方形和正方形的面积
10
、统计
11
、认识小数
12
、整理与复习
三、教学目标
1
、知识与技能方面。
(
1
)数与代数
会口算整百数除以一位数,比较容易的几百几十除以一位数,比
较容易的两位数乘整十数。
能笔算三位数除以一位数,两位数乘两位数,能笔算一位小数的
加减法。
能估计三位数除以一位数的商是几百多或几十多,估计两位数乘
两位数的
`
积大约是多少。
能初步理解一个整体的几分之一或几分之几,初步理解几分米是
十分之几米,几角是十分之几元。
能结合具体情境理解一位小数的意义,能读写一位小数和比较两
个一位小数的大小。
认识年、月、日,能区分大月、小月,判断平年、闰年,知道
1
千米
=1000
米,
1
吨
=1000
千克,并能进行简单换算。
(
2
)空间与图形
能指出由
4
个同样大的正方体拼搭成的物体三视图,能根据比较
简单的视图要求拼搭物体。
结合实例感知生活中觉的平移、旋转、对称现象,认识轴对称图
形和对称轴。能在方格纸上把简单的图形平移,能动手制作简单的
轴对称图形。
结合实例理解面积的含义,认识面积单位,能选用适宜的面积单
位估计、测量、表达图形的面积。探索并掌握长方形和正方形的面
积公式,能计算或估计有关的面积。知道平方厘米、平方分米、平
方米每相邻两个单位之间的进率,会进行简单的换算。
(
3
)统计与概率
结合实例了解平均数的意义。
会求一组简单数据的平均数。
会用平均数描述一组数据的善。
会用平均数对两组数据进行比较、分析。
2
.数学思考方面。
发展数感,发展抽象概括与推理能力,发展抽象思维,发展初步
的空间观念,发展合情推理和初步演绎推理能力,发展统计观念,
初步具有清晰地表达自己思考过程的能力。
3
.解决问题方面。
能应用在本册教科书里学到的运算知识,解决生活中遇到的实际
问题,发展应用意识,能利用估计、判断解决问题结果的合理性。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/3e8351a5ba4ae45c3b3567ec102de2bd9705de0e.html
《3年级数学下册教学计划.doc》
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