.....................最新资料整理推荐..................... 科目 劳技 年级 6 班级
1-10
时2016年9月23-29间
日
课题 折纸——百合花
1、了解有关制作纸花的相关知识。
2、激发学生手工制作的兴趣,制作出漂亮皱纹纸花。
教学目标
3、培养学生的观察能力和动手能力,提高审美情趣,养成做事有始有终,胆大心细的好习惯。
重点 难点
折百合花过程。
百合花折纸过程中的第6步。
教学准备 课件 彩纸
教 学 过 程
一、 导语
多媒体播放纸花课件,伴随着优美的音乐,学生欣赏纸花作品。 刚才我们欣赏的这些花都是用纸来做成的,漂亮吗?请同学们再看老师手中的纸花,漂不漂亮?这么漂亮的纸花是老师亲手折成的,那么同学们想不想自己动手来折一朵漂亮的纸花呢?教学过程
这堂课我们就来学习如何做一朵漂亮的百合纸花。 二、讲解示范
1、一张正方形的纸,大小随意,从中间对折;
2、对折之后,把两个小正方形沿对角线对折,边缘与中间线对齐;
3、从中间张开,又成一个正方形,大小为原纸张的四分之一;
1
.....................最新资料整理推荐..................... 4、抓起一边,对着中间线折起来;
5、四边都折起来,为了方便下面的步骤,折的时候要清晰点; 6、 将折起来的那些折进里面去;
7、依旧要把四边都折进去,然后分开; 8、按图所示,把上面折进去; 9、每一边都折进去,然后得到这个图; 10、换一边,然后照着图再折;
11、全部折好,到这里离成功就仅有几步了
12、把上面的“花瓣”卷开来,一朵百合折纸花就出来了 三、重温操作过程,深化操作方法
百合花的制作过程老师给大家演示完了,请同学快速回忆一下老师的操作过程,在小组内试着说一说做百合花的步骤。 四、学生实践
学生分组实践,教师巡回指导。
五、成果评价,展示与交流。 1、同组自评
2、全班展示与交流。请同学们走下位子,欣赏每个小组的作品,评出自己认为最满意的作品。并说说它的优点。
课堂小结
今天我们学习的做纸花,只是最基础的一种。大家如果有兴趣,也可以到网上去搜索一些好的方法,感受中国的折纸艺术。 完成百合花折纸
折纸——百合花
布置作业 板书设计
2
.....................最新资料整理推荐..................... 百合花的折纸方法和图解 1、最常用的方形基础折纸步骤 2.将其中的一个角拿起来
3.按照图示中的进行折叠,挤压 43个角都做同样的处理
3 然后将剩下的
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5将下面的两个角按照图中所示向中线进行靠拢折叠 6然后再将其展开
4
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7将顶角朝下对着底角进行点对点重合的折叠 8然后再将其复原,
这一系列步骤是帮助下面的操作提前做好辅助线准备
5
.....................最新资料整理推荐..................... 9按照图示将一个下角提起 10然后将低角向顶角对去,这时就可以顺着刚才制作好的折痕轻松的折出下图的样式
11将剩下的3个角也按照相同的方式进行处理 12此时在顶角处有8个角,将其中6
.....................最新资料整理推荐..................... 的4个分别拉下来
13.将上部的两个边缘朝内中线进行对折面也做同样的处理
7 将剩下的3个 14
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15此时就可以将一个上角朝外折出了, 理
8 剩下的3个角也做同样的处
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