生涯彩虹图理论及空白活动用纸

发布时间:2019-06-19 16:05:53   来源:文档文库   
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心理学家舒伯(Donald E. Super)用彩虹图来描述生涯和人生角色,认为个体有9种主要的角色:儿童、学生、休闲者、公民、工作者、夫妻、家长、父母和退休者,分别在社区、学校、家庭和工作场所这四大人生舞台上出演。各种角色之间是相互作用的,一个角色的成功,特别是早期的角色如果发展的比较好,将会为其他角色提供良好的关系基础。在一个角色上投入过多的精力,会导致在其他角色上精力投入不足。每个人都是自己独特生涯的塑造者。职业生涯规划的作用主要是对自身未来的各阶段进行调配,作出各种角色的计划和安排。每个人都需要对自己的人生负责,成为自己的生涯设计师。

生命就像是一道美丽的彩虹,一道由我们自己描画出的彩虹。在这道彩虹上,我们所扮演的各种人生角色,为生命涂抹上了绚丽的色彩,我们的生命就在这条彩虹上延伸、发展、丰润、流光溢彩。

下面是一幅生涯彩虹图,数字代表年龄,在每一个阶段对每一个角色的投入程度可以用颜色来表示,颜色面积越多,表示该角色的投入程度越大,空白越多表示该角色的投入程度越小。6个不同色彩的环,代表了人生中的主要角色:子女、学生、休闲者、公民、工作者、持家者。除此之外,还有许许多多其他的人生角色,如姐妹、兄弟、室友、听众、邻居等等。



本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/3dc17dda68eae009581b6bd97f1922791788be3a.html

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