教书育人 为人师表 爱岗敬业

发布时间:2018-07-02 05:45:09   来源:文档文库   
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教书育人 为人师表 爱岗敬业

教书育人,为人师表,是教师崇高的职责。教师要树立素质教育与业务培养并重、知识传授与能力培养并重、教书与育人并重的新的教育思想。争做精神文明建设的带头人。教师不仅是科学文化知识的传播者,而且在培养学生综合素质和能力等方面具有不可替代的作用。

一、 以身作则、为人师表。教师首先要确立正确的世界观、人生观、价值观,重视师德人品、治学态度等方面的修养,忠诚于党的教育事业,有强烈的责任心和奉献精神,根据我班的实际,尤其是更应该加强对后进学生的关心和爱护。教师在教学活动中应处处事事严以律己,将育人贯穿于言传身教之中。

二、严谨治学,从严执教。提高教学质量是教师的首要职责,为此,教师要严格执行校纪、校规和教学方面的各项规定。严肃学习纪律,对学生严格要求。对违犯学习纪律的学生要及时、耐心地批评教育,按有关规定处理。要积极改进教学方法,根据学生反映的实际问题,注重“因材施教”。帮助学生端正学习态度。教书育人要贯穿于整个教学过程之中。教师要认真研究教育思想,努力掌握教育规律,贯彻“科学性与思想性”相结合的教学原则,结合课程内容恰当地联系有关思想内容和党的方针政策,挖掘教材中的世界观和科学方法,将思想教育有机地渗透于课程内容中。

三、以人为本,关爱学生。建立良好的师生关系,既要“严”,又要“爱”,做学生的良师益友。在教学过程中要把“严”和“爱”结合起来。教师要通过多种形式与学生交朋友,在感情上沟通,在生活上予以关怀和帮助。要真心实意地爱护学生,尊重学生,有针对性地做好学生的思想政治工作,引导学生健康成长,使学生德、智、体全面发展。

1、在教学中要关心和爱护学生,对学生的关心要以学生的认可为标准,不能以老师自己的感受为标准。千万不能用话语刺激学生,注意培养学生的自信心。教书和育人的关系是互为目标和基础的。一个具有师德魅力的教师必须同时具有知识的魅力。老师要用正确的人生观、积极向上的人生态度在潜移默化中影响学生,培养学生的时代感和社会责任感。

2、教师应该牢固树立德育为先的教育思想,注重与学生交流和沟通,尊重学生,学生才会尊重老师,在教学中言传身教。尊重学生,尤其是后进学生,往往老师的一个肯定的微笑会给学生莫大的自信。老师应当多一点鼓励、少一点指责;多一点关爱、少一点讽刺;多一点交流、多一点沟通。注意自己在学生中的言行举止,努力为学生起到表率作用。坚决与教学、考试、招生中的不正之风作斗争。

3、教师在教学过程中要高标准严要求,认真对待教学过程中的每个环节,兢兢业业对待每一项教学任务,认认真真上好每一堂课。把学校的荣誉和自己的利益联系起来,关心学校发展,支持学校专业建设。

4、老师的专业素养、感染力和气质很重要。教师要处处注意自己的形象、衣着,应该给学生留下既严肃又大方的好印象。教师要有责任感,精通业务,求质量。讲课要条理清楚,有自己的讲课风格。要有激情,课堂上应注重师生间的互动,应该把学生当成朋友,达到教学相长的目的。

总之,我们通过学习,对新时期良好师德教风的目标和内涵有较为深刻的认识。我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,做学生喜欢的老师,并不断更新、充实自己的知识,做一个学生尊敬和喜爱的老师。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/3d83b74743323968011c92ee.html

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